Merhaba sevgili öğrencilerim!
Ben 4. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Bugün birlikte sayfa 41’deki alıştırmaları yapacağız. Bu alıştırmalar, bir şeyin kime ait olduğunu sormayı ve cevaplamayı öğrenmemize yardımcı olacak. İngilizcede “Bu kimin?” diye sormak için **”Whose?”** kalıbını kullanırız. Cevap verirken de ismin sonuna kesme işareti ve ‘s’ harfi (‘s) ekleriz. Tıpkı Türkçedeki “-nin, -nın” eki gibi.
Haydi şimdi görseldeki soruları adım adım birlikte çözelim!
Soru 10: Listen and match. There is an extra one. (Dinle ve eşleştir. Bir tane fazladan var.)
Bu alıştırmada normalde bir ses kaydı dinleyip kimin hangi nesneye sahip olduğunu bulmamız gerekiyor. Ama ses kaydımız olmadığı için resimdeki ipuçlarını ve mantığımızı kullanarak bir eşleştirme yapacağız. Unutmayın, bir nesne boşta kalacak!
Adım 1: İpuçlarını Bulalım
Sayfadaki 11. alıştırmada bize çok önemli bir ipucu verilmiş: “This is Hale’s camera.” diyor. Bu cümle “Bu, Hale’nin kamerası.” anlamına gelir. Demek ki Hale ile kamera‘yı eşleştireceğiz.
Adım 2: Mantıklı Eşleştirmeler Yapalım
Geriye kalan karakterler ve nesneler arasında en mantıklı olanları bulalım.
- Yumak bir köpek. Köpekler genellikle ne ile oynar? Tabii ki topla! O zaman Yumak‘ı tenis topu ile eşleştirebiliriz.
- Sevim‘in yanına en çok yakışan nesne hangisi olabilir? Resimdeki kitap okuyan kız gibi, Sevim‘i de kitaplar ile eşleştirelim.
- Mert için geriye kalanlardan en uygunu yapboz (puzzle) gibi duruyor.
- Akın‘a da kalan nesnelerden bisiklet‘i verelim.
Adım 3: Boşta Kalan Nesneyi Bulalım
Tüm eşleştirmeleri yaptığımızda geriye bir tek misket torbası (marbles) kalıyor. Demek ki fazladan olan nesne o!
Sonuç:
Doğru eşleştirme şu şekilde olmalı:
- Hale → Kamera (Camera)
- Yumak → Tenis Topu (Tennis Ball)
- Mert → Yapboz (Puzzle)
- Akın → Bisiklet (Bike)
- Sevim → Kitaplar (Books)
Soru 11: Talk about the characters’ objects in Activity 10. (10. etkinlikteki karakterlerin nesneleri hakkında konuşun.)
Şimdi sıra geldi yukarıda yaptığımız eşleştirmeleri cümle haline getirmeye. Bir nesnenin kime ait olduğunu söylerken ismin sonuna ‘s takısını eklemeyi unutmuyoruz. Eğer bahsettiğimiz nesne bir taneyse cümleye “This is…” ile, birden fazlaysa “These are…” ile başlarız. Haydi başlayalım!
Adım 1: Hale’nin Nesnesi İçin Cümle Kuralım
Örnekte zaten verilmişti: This is Hale’s camera. (Bu, Hale’nin kamerası.)
Adım 2: Diğer Karakterler İçin Cümleler Oluşturalım
Şimdi diğer eşleştirmeler için de aynı şekilde cümlelerimizi yazalım.
- Akın ve bisiklet için: This is Akın’s bike. (Bu, Akın’ın bisikleti.)
- Mert ve yapboz için: This is Mert’s puzzle. (Bu, Mert’in yapbozu.)
- Yumak ve top için: This is Yumak’s ball. (Bu, Yumak’ın topu.)
- Sevim ve kitaplar için: These are Sevim’s books. (Bunlar, Sevim’in kitapları.)
Çok önemli bir not: Bakın burada “books” yani kitaplar çoğul olduğu için cümleye “This is” ile değil, “These are” ile başladık. Bu kuralı sakın unutmayın!
Sonuç:
İşte kurmamız gereken cümlelerin tamamı:
- This is Hale’s camera.
- This is Akın’s bike.
- This is Mert’s puzzle.
- These are Sevim’s books.
- This is Yumak’s ball.
Harikasınız çocuklar! Bu konuyu da başarıyla tamamladık. Bir sonraki derste görüşmek üzere!