4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 68

Merhaba sevgili öğrencilerim,

Harika bir İngilizce dersine daha hoş geldiniz! Bugün kitabımızın 68. sayfasındaki etkinlikleri birlikte inceleyeceğiz. Bu etkinlikler hem çok eğlenceli hem de günlük hayatta kullandığımız İngilizce ifadeleri öğrenmemiz için çok faydalı. Haydi, hazırsanız başlayalım!

Soru 9: Talk about your daily routines. (Günlük rutinlerin hakkında konuş.)

Bu alıştırmada bizden, hafta boyunca yaptığımız düzenli aktiviteleri, yani rutinlerimizi İngilizce olarak anlatmamız isteniyor. Tıpkı resimdeki arkadaşımızın “I go to the playground on Sundays.” yani “Pazar günleri oyun parkına giderim.” demesi gibi.

Haydi bu cümleyi nasıl kuracağımızı adım adım öğrenelim:

Adım 1: Önce ne yaptığımızı söyleyen bir cümle kuruyoruz. Örneğin, “I play football” (Futbol oynarım), “I read a book” (Kitap okurum) veya “I visit my grandparents” (Büyükannemi ve büyükbabamı ziyaret ederim) gibi.

Adım 2: Sonra bu aktiviteyi hangi gün yaptığımızı söyleyeceğiz. Bunu yaparken günün başına “on” kelimesini getirmeyi unutmuyoruz. Resimdeki sarı not kağıdında bize yardımcı olacak günler listelenmiş. Gelin o günlere bir göz atalım:

• Monday: Pazartesi
• Tuesday: Salı
• Wednesday: Çarşamba
• Thursday: Perşembe
• Friday: Cuma
• Saturday: Cumartesi
• Sunday: Pazar

Adım 3: Şimdi bu iki adımı birleştirelim ve kendi cümlelerimizi oluşturalım. İşte size birkaç örnek:

• I play basketball on Saturdays. (Cumartesi günleri basketbol oynarım.)
• I have a guitar course on Wednesdays. (Çarşamba günleri gitar kursum var.)
• I watch cartoons on Fridays. (Cuma günleri çizgi film izlerim.)

Sonuç: Gördüğünüz gibi, “I + aktivite + on + gün” formülünü kullanarak siz de kendi haftalık planınızı kolayca anlatabilirsiniz!

Soru 10: Listen and sing all together. (Dinle ve hep birlikte şarkı söyle.)

Şimdi de sırada eğlenceli bir şarkı var! Şarkımızın adı “FUN TIME!” yani “EĞLENCE ZAMANI!”. Bu şarkı bize saatleri ve o saatlerde yaptığımız bazı aktiviteleri öğretiyor. Şarkıyı dinleyip eşlik etmeden önce sözlerine ve anlamlarına bir bakalım.

Adım 1: Şarkının ilk bölümünü inceleyelim.

Tick-tock tick-tock.
Look at the clock.
Wake up! Wake up!
It’s seven o’clock.

Burada şarkı bize ne anlatıyor? “Tick-tock” saatin çıkardığı sestir. “Look at the clock” “Saate bak” demektir. “Wake up!” ise “Uyan!” anlamına gelir. Saat kaçmış? “It’s seven o’clock.” yani “Saat yedi.” Sabah uyanma vaktimiz gelmiş!

Adım 2: Şimdi de ikinci bölüme geçelim.

Tick-tock tick-tock.
Look at the clock.
Join the chess club!
It’s four o’clock.

Yine saate bakıyoruz. Bu sefer ne yapma zamanı gelmiş? “Join the chess club!” yani “Satranç kulübüne katıl!” diyor. Saat de “It’s four o’clock.” yani “Saat dört.” Bu da genellikle okul sonrası bir etkinlik zamanıdır, değil mi?

Adım 3: Ve son bölümü de anlayalım.

Tick-tock tick-tock.
Look at the clock.
Go to bed, hurry up!
It’s ten o’clock.

Gün bitti ve yine saate bakıyoruz. Şarkı bize “Go to bed” yani “Yatağa git” diyor. Hatta “hurry up!” diye ekliyor, yani “acele et!”. Çünkü saat artık “It’s ten o’clock.” yani “Saat on.” Artık uyku vakti!

Sonuç: Bu harika şarkı sayesinde hem saatleri (seven o’clock, four o’clock, ten o’clock) hem de bu saatlerle ilgili eylemleri (wake up, join the chess club, go to bed) tekrar etmiş olduk. Şimdi QR kodu okutup şarkıyı dinleyebilir ve neşeyle eşlik edebilirsiniz!