4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 57
Merhaba sevgili öğrencim! Harika bir proje zamanı etkinliğiyle karşı karşıyayız. Hadi gel, bu sayfada senden ne istendiğini adım adım, birlikte inceleyelim ve nasıl yapacağını konuşalım.
Etkinlik 9: PROJECT TIME
Prepare a poster about your likes and dislikes. (Sevdiğin ve sevmediğin şeyler hakkında bir poster hazırla.)
Bu etkinlikte senden, İngilizce olarak sevdiğin ve sevmediğin aktiviteleri anlatan bir poster hazırlaman isteniyor. Tıpkı bir sanatçı gibi kendi eserini yaratacaksın!
Adım 1: Konuyu Anlayalım
Etkinliğin amacı, “like” (sevmek) ve “dislike” (sevmemek) kelimelerini kullanarak cümleler kurmanı sağlamak. Resimde gördüğün gibi bir gülen yüz 😃 ve bir de üzgün yüz 😟 var. Gülen yüz sevdiklerimizi, üzgün yüz ise sevmediklerimizi temsil ediyor.
Adım 2: Örneği İnceleyelim
Kitap bize çok güzel bir örnek vermiş. Hadi bakalım:
e.g. I like playing the guitar, but I dislike singing songs.
Bu cümlenin Türkçesi: “Gitar çalmayı severim, ama şarkı söylemeyi sevmem.”
Gördüğün gibi, gülen yüzün yanındaki baloncuklardan birine gitar resmi koymuşlar. Üzgün yüzün yanındakine ise mikrofon (şarkı söylemeyi temsil ediyor) koymuşlar.
Adım 3: Kendi Posterini Hazırla
Şimdi sıra sende! Boş baloncukları doldurma zamanı.
- Gülen Yüz (Likes): Bu yüzün etrafındaki boş dairelere sevdiğin aktivitelerin resimlerini çiz veya dergilerden, internetten bulup keserek yapıştır. Örneğin; futbol topu (playing football), kitap (reading a book), boya fırçası (painting) gibi.
- Üzgün Yüz (Dislikes): Bu yüzün etrafındaki boş dairelere de sevmediğin, yapmaktan hoşlanmadığın şeylerin resimlerini çiz veya yapıştır. Örneğin; kırık bir tabak (doing the dishes), çalar saat (waking up early) gibi.
Adım 4: Cümlelerini Kur
Posterindeki resimlere bakarak, örnekteki gibi cümleler yazacaksın. “I like…” ile başlayıp sevdiğin aktiviteyi, “I dislike…” ile başlayıp sevmediğin aktiviteyi yazacaksın. İki cümleyi “but” (ama) bağlacı ile birleştirebilirsin.
Örneğin, futbol oynamayı seviyor ama yüzmeyi sevmiyorsan şöyle bir cümle kurabilirsin:
I like playing football, but I dislike swimming.
Bölüm: CHECK YOURSELF (Kendini Kontrol Et)
Bu bölüm, bu üniteyi tamamladıktan sonra neleri öğrendiğini kendi kendine değerlendirmen için hazırlanmış. Bir nevi karne gibi ama bunu kendine sen veriyorsun!
Adım 1: Cümleleri Anlayalım
Burada üç tane hedef beceri listelenmiş:
- talk about likes and dislikes: Sevdiğin ve sevmediğin şeyler hakkında konuşabiliyor musun? (Örnek: I like ice-cream.)
- ask simple questions: Basit sorular sorabiliyor musun? (Örnek: Do you like playing chess?)
- ask to repeat: Anlamadığın bir şeyi karşındakine tekrar ettirebiliyor musun? (Örnek: Sorry, can you repeat that?)
Adım 2: Kendini Değerlendir
Her cümlenin karşısında yıldızlar ve altında boş kutucuklar var. Bu becerileri ne kadar iyi yapabildiğini düşünerek o kutucukları işaretleyeceksin.
- Eğer “Evet, bunu çok iyi yaparım!” diyorsan, üç yıldızın altındaki kutuyu işaretle.
- Eğer “Yaparım ama biraz daha pratik yapmam lazım.” diyorsan, iki yıldızın altındaki kutuyu işaretle.
- Eğer “Bu konuda zorlanıyorum, yardım almam gerek.” diyorsan, tek yıldızın altındaki kutuyu işaretle.
Bu değerlendirme, hangi konularda harika olduğunu ve hangi konuları biraz daha tekrar etmen gerektiğini görmene yardımcı olacak. Unutma, bu bir sınav değil, sadece öğrenme yolculuğunda nerede olduğunu gösteren bir harita!