1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 81
Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 1. Sınıf Matematik öğretmeninim. Gel, bu sayfadaki soruları birlikte, adım adım ve anlayarak çözelim. Emin ol, hepsi çok kolay ve eğlenceli!
1. Poşette 7 tane elma var. 3 tane elma daha ilave ettim. Poşette toplam kaç elma olduğunu bulunuz.
Çözüm:
Bu soruda bize poşetteki elmaların sayısının arttığı söyleniyor. “İlave etmek” demek, eklemek, yani toplama işlemi yapmak demektir. Haydi şimdi adım adım çözelim.
- Adım 1: Başlangıçta poşetimizde kaç elma olduğunu bulalım. Soruda bize 7 tane elma olduğu söyleniyor.
- Adım 2: Sonradan poşete kaç elma eklendiğine bakalım. 3 tane daha elma ilave edilmiş.
- Adım 3: Toplam elma sayısını bulmak için bu iki sayıyı toplamamız gerekiyor. Yani 7’nin üzerine 3 sayacağız. 7 aklımızda, parmaklarımızla 3 tane sayalım: 8, 9, 10!
7
+ 3
—-
10
Sonuç: Poşette toplam 10 elma olmuştur.
2. Şekillere uygun işlemleri yapınız.
Çözüm:
Burada gördüğümüz çerçevelere “onluk taban blokları” veya “onluk çerçeveler” diyoruz. Bize sayıları görsel olarak anlamamızda yardımcı olurlar. Her bir çerçeve toplam 10 tane daire alabilir. Şimdi bu şekilleri matematik işlemine dökelim.
İkinci Şekil (Kırmızı ve Mavi Daireler):
- Adım 1: Önce üst sıradaki kırmızı daireleri sayalım. Tam 5 tane kırmızı daire var.
- Adım 2: Şimdi de alt sıradaki mavi daireleri sayalım. Orada da 5 tane mavi daire var.
- Adım 3: Toplam daire sayısını bulmak için kırmızı ve mavi dairelerin sayısını toplayalım.
5 + 5 = 10
Üçüncü Şekil (Kırmızı ve Mavi Daireler):
- Adım 1: Kırmızı daireleri sayalım. Üst sırada 5, alt sırada 2 tane var. Toplam 7 tane kırmızı daire eder.
- Adım 2: Mavi daireleri sayalım. Alt sırada 3 tane mavi daire var.
- Adım 3: Toplam daire sayısını bulmak için bu iki sayıyı toplayalım.
7 + 3 = 10
Sonuç: İkinci şeklin işlemi 5 + 5 = 10, üçüncü şeklin işlemi ise 7 + 3 = 10‘dur.
3. Aşağıdaki işlemleri yapınız.
Çözüm:
Şimdi de toplama alıştırmaları yapacağız. Unutma, hepsi bize 10 sayısını verecek. Bu sayılar “10’a tamamlayan arkadaş sayılar” gibidir.
Sol Taraftaki İşlemler:
- 10 + 0 = 10 (Bir sayıya sıfır eklersek sayı değişmez.)
- 6 + 4 = 10
- 7 + 3 = 10
- 8 + 2 = 10
Sağ Taraftaki İşlemler:
- 5 + 5 = 10
- 4 + 6 = 10
- 3 + 7 = 10
- 2 + 8 = 10
Sonuç: Tüm işlemlerin sonucu 10‘dur.
Önemli bir nokta: Resimdeki arkadaşımızın sorduğu soruyu fark ettin mi? “İşlemlerin aynı sonuçları verdiğini fark ettiniz mi?” diyor.
Bakalım: 6 + 4 = 10 ve 4 + 6 = 10. Gördün mü? Sayıların yerini değiştirsek bile sonuç aynı kalıyor!
Aynı şekilde 7 + 3 = 10 ve 3 + 7 = 10.
Bu, toplama işleminin harika bir özelliğidir. Buna matematikte “değişme özelliği” diyoruz. Yani toplanan sayıların yerini değiştirmek sonucu değiştirmez. Tıpkı ayakkabılarını giymek gibi; önce sağı sonra solu giysen de, önce solu sonra sağı giysen de sonuçta ikisini de giymiş olursun!