1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 43
Merhaba sevgili öğrencim! Ben senin 1. Sınıf Matematik öğretmeninim. Gönderdiğin bu güzel resmi çok beğendim. Gel, şimdi bu eğlenceli alıştırmayı birlikte adım adım yapalım ve sayıları doğru nesnelerle eşleştirelim.
1. Aşağıdaki sayıları görsellerle eşleştiriniz.
Bu alıştırmada bizden istenen, soldaki parmakla gösterilen sayılarla, ortadaki kutucuklarda yazan sayıları ve sağdaki nesne gruplarını doğru bir şekilde birleştirmek. Hadi başlayalım!
Soru: 1 (Bir)
Çözüm:
Adım 1: Resimde “1 Bir” yazan kutucuğu bulalım. Zaten bize bir ipucu verilmiş ve bir ok ile elma gösterilmiş.
Adım 2: Elmaları sayalım. Sadece bir tane kırmızı elma var! Parmakla da bir işareti yapılmış.
Sonuç:
1 (Bir) sayısı, bir tane elma görseli ile eşleşir.
Soru: 2 (İki)
Çözüm:
Adım 1: “2 İki” yazan kutucuğa bakalım. Parmakla da iki işareti yapılmış ve bir ok ile kutucuk gösterilmiş.
Adım 2: Şimdi çilekleri sayalım. Bir, iki… Evet, tam iki tane çilek var!
Sonuç:
2 (İki) sayısı, iki tane çilek görseli ile eşleşir.
Soru: 3 (Üç)
Çözüm:
Adım 1: “3 Üç” yazan kutucuğu ve üç parmağın gösterildiği eli bulalım.
Adım 2: Futbol toplarını sayalım: Bir, iki, üç. Harika! Tam üç tane top var.
Sonuç:
3 (Üç) sayısı, üç tane futbol topu görseli ile eşleşir.
Soru: 4 (Dört)
Çözüm:
Adım 1: “4 Dört” yazan kutucuğa ve dört parmağın gösterildiği ele bakalım.
Adım 2: Muzları saymaya ne dersin? Bir, iki, üç, dört. İşte bu! Dört tane muz var.
Sonuç:
4 (Dört) sayısı, dört tane muz görseli ile eşleşir.
Soru: 5 (Beş)
Çözüm:
Adım 1: “5 Beş” yazan kutucuğu ve bir elin bütün parmaklarının açık olduğu beş işaretini bulalım.
Adım 2: Renkli misketleri sayalım: Bir, iki, üç, dört, beş. Tam tamına beş tane misket!
Sonuç:
5 (Beş) sayısı, beş tane misket görseli ile eşleşir.
Soru: 6 (Altı)
Çözüm:
Adım 1: “6 Altı” yazan kutucuğu ve altı parmağın gösterildiği elleri bulalım (bir elin tamamı ve diğer elden bir parmak).
Adım 2: Sevimli mavi kuşları sayalım: Bir, iki, üç, dört, beş, altı. Çok doğru, altı tane kuş var.
Sonuç:
6 (Altı) sayısı, altı tane kuş görseli ile eşleşir.
Soru: 7 (Yedi)
Çözüm:
Adım 1: “7 Yedi” yazan kutucuğa ve yedi parmak gösteren ellere bakalım.
Adım 2: Şimdi de rengarenk kelebekleri sayalım: Bir, iki, üç, dört, beş, altı, yedi. Evet, yedi tane kelebek!
Sonuç:
7 (Yedi) sayısı, yedi tane kelebek görseli ile eşleşir.
Soru: 8 (Sekiz)
Çözüm:
Adım 1: “8 Sekiz” yazan kutucuğu ve sekiz parmağın gösterildiği elleri bulalım.
Adım 2: Oyuncak arabaları sayma zamanı! Bir, iki, üç, dört, beş, altı, yedi, sekiz. Tam sekiz tane araba var.
Sonuç:
8 (Sekiz) sayısı, sekiz tane araba görseli ile eşleşir.
Soru: 9 (Dokuz)
Çözüm:
Adım 1: Son olarak “9 Dokuz” yazan kutucuğa ve dokuz parmağın gösterildiği ellere bakalım.
Adım 2: Kitapları sayalım: Bir, iki, üç, dört, beş, altı, yedi, sekiz, dokuz. Yaşasın! Dokuz tane kitap.
Sonuç:
9 (Dokuz) sayısı, dokuz tane kitap görseli ile eşleşir.
Harikasın! Bütün sayıları nesnelerle doğru bir şekilde eşleştirdin. Sayıları saymak ne kadar da keyifli, değil mi? Aferin sana!