8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Anka Yayınları Sayfa 119
Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencim, gönderdiğin görseldeki 5. Ünite Sonu Değerlendirme sorularını birlikte inceleyelim ve çözelim. Bu konuları ne kadar iyi anladığını görmek için harika bir fırsat! İşte sana özel, adım adım açıklamalı çözümler:
C) Aşağıda verilen cümlelerde boş bırakılan bölümleri, verilen ifadelerle tamamlayınız.
Öncelikle bize verilen kelimelere bir göz atalım: Kadir, tevhit, sünnetini, muamelat, Fâtiha, kulluk, kıssa. Şimdi bu kelimeleri doğru yerlere yerleştireceğiz.
1. Soru: Kur’an-ı Kerim, 610 yılının Ramazan ayında, ……………….. Gecesi’nde indirilmeye başlamıştır.
Çözüm:
Adım 1: Bu cümlede Kur’an-ı Kerim’in hangi mübarek gecede indirilmeye başlandığı soruluyor. Bu, dinimiz için çok önemli bir gecedir.
Adım 2: Hatırlayalım, Kur’an-ı Kerim, Ramazan ayının içinde yer alan ve “bin aydan daha hayırlı” olarak kabul edilen Kadir Gecesi’nde vahyedilmeye başlanmıştır.
Adım 3: Verilen kelimeler arasından bu boşluğa en uygun olanı Kadir kelimesidir.
Sonuç: Kur’an-ı Kerim, 610 yılının Ramazan ayında, Kadir Gecesi’nde indirilmeye başlamıştır.
2. Soru: Kur’an-ı Kerim ……………….. suresiyle başlayıp Nâs suresiyle sona erer.
Çözüm:
Adım 1: Bu soruda kutsal kitabımız Kur’an-ı Kerim’in hangi sure ile başladığı soruluyor.
Adım 2: Kur’an-ı Kerim’i açtığımızda karşımıza çıkan ilk sure, aynı zamanda namazlarımızda sıkça okuduğumuz Fâtiha suresidir.
Adım 3: Bu bilgiye göre, kelimeler arasından doğru olan Fâtiha kelimesidir.
Sonuç: Kur’an-ı Kerim Fâtiha suresiyle başlayıp Nâs suresiyle sona erer.
3. Soru: Peygamberimizin (s.a.v.) ……………….. dikkate almadan Kur’an’ı doğru anlamak ve İslam’ı hakkıyla yaşamak mümkün değildir.
Çözüm:
Adım 1: Cümle, Kur’an’ı anlamak için Peygamber Efendimizin neyini dikkate almamız gerektiğini soruyor.
Adım 2: Peygamberimizin sözleri, davranışları ve onayladığı şeylerin bütününe “sünnet” denir. Sünnet, Kur’an’ın en güzel açıklaması ve nasıl yaşanacağının en güzel örneğidir. Onu anlamadan Kur’an’ı tam olarak anlayamayız.
Adım 3: Bu yüzden boşluğa gelmesi gereken kelime sünnetini kelimesidir.
Sonuç: Peygamberimizin (s.a.v.) sünnetini dikkate almadan Kur’an’ı doğru anlamak ve İslam’ı hakkıyla yaşamak mümkün değildir.
4. Soru: Yüce Allah’ın (c.c.) bir olduğuna, eşinin, benzerinin ve denginin bulunmadığına inanmaya ……………….. inancı denir.
Çözüm:
Adım 1: Bu soruda Allah’ın bir ve tek olması inancının özel adı soruluyor. Bu, İslam’ın en temel ilkesidir.
Adım 2: Allah’ın varlığına ve birliğine, O’ndan başka ilah olmadığına inanmaya “tevhit” inancı denir. Kelime-i Şehadet getirirken de bunu ifade ederiz.
Adım 3: Verilen kelimelerden doğru olanı tevhit kelimesidir.
Sonuç: Yüce Allah’ın (c.c.) bir olduğuna, eşinin, benzerinin ve denginin bulunmadığına inanmaya tevhit inancı denir.
5. Soru: Kur’an, insanın yaratılış gayesini Allah’a (c.c.) ……………….. etmek olarak açıklamıştır.
Çözüm:
Adım 1: Cümle, insanın bu dünyaya gönderiliş amacının ne olduğunu soruyor.
Adım 2: Kur’an-ı Kerim’de Allah, cinleri ve insanları ancak kendisine ibadet etsinler, yani kulluk etsinler diye yarattığını buyurur. Bizim en temel görevimiz budur.
Adım 3: Bu nedenle boşluğa gelmesi gereken ifade kulluk kelimesidir.
Sonuç: Kur’an, insanın yaratılış gayesini Allah’a (c.c.) kulluk etmek olarak açıklamıştır.
6. Soru: ………………..; İslam dininin alışveriş, evlilik, boşanma, aile hayatı, miras, vasiyet, suçlara öngörülen cezalar vb. konuları ele alan bölümüdür.
Çözüm:
Adım 1: Bu soruda, İslam dininde insanlar arası sosyal ve hukuki ilişkileri düzenleyen kuralların genel adı soruluyor.
Adım 2: İslam hukukunda ibadetler dışındaki insanlar arası ilişkileri (ticaret, evlilik, miras gibi) düzenleyen bölüme “muamelat” denir.
Adım 3: Dolayısıyla doğru kelime muamelat olacaktır.
Sonuç: Muamelat; İslam dininin alışveriş, evlilik, boşanma, aile hayatı, miras, vasiyet, suçlara öngörülen cezalar vb. konuları ele alan bölümüdür.
7. Soru: Geçmiş peygamberler ve toplumlar hakkında Kur’an-ı Kerim’de anlatılan ibret verici olaylara ……………….. denir.
Çözüm:
Adım 1: Bu cümlede Kur’an’da anlatılan, ders çıkarılması gereken geçmiş olayların ve hikayelerin adı soruluyor.
Adım 2: Kur’an-ı Kerim’de geçmiş peygamberlerin ve milletlerin başından geçen, bizlerin ders alması için anlatılan bu hikayelere “kıssa” adı verilir.
Adım 3: Bu yüzden doğru kelimemiz kıssa olmalıdır.
Sonuç: Geçmiş peygamberler ve toplumlar hakkında Kur’an-ı Kerim’de anlatılan ibret verici olaylara kıssa denir.
Ç) İslamiyet insanları ne gibi güzel davranışlara yönlendirir? Aşağıdaki şemaya, İslam’ın öğütlediği güzel davranışlara örnekler yazınız.
Çözüm:
Adım 1: Bu soruda bizden, dinimiz İslam’ın bizden yapmamızı istediği, bizi daha iyi bir insan yapacak güzel davranışlara örnekler vermemiz isteniyor. Yani İslam’ın güzel ahlak anlayışından bahsedeceğiz.
Adım 2: İslam dini, hayatımızın her alanında dürüst, adil, merhametli ve saygılı olmamızı öğütler. Bu güzel davranışlardan bazılarını şöyle sıralayabiliriz:
- Dürüst olmak: Asla yalan söylememek, emanete ihanet etmemek.
- Yardımsever olmak: İhtiyacı olan komşularımıza, arkadaşlarımıza ve tanımadığımız insanlara bile yardım elini uzatmak.
- Anne ve babaya saygı göstermek: Onlara “öf” bile dememek, her zaman iyi davranmak ve hayır dualarını almak.
- Adaletli olmak: Her durumda ve herkese karşı adil davranmak, kimsenin hakkını yememek.
- Sabırlı olmak: Başımıza gelen zorluklar karşısında isyan etmeden, Allah’a sığınarak sabretmek.
- Affedici olmak: Bize karşı hata yapanları bağışlayabilmek, kin tutmamak.
- Temiz olmak: “Temizlik imandandır.” sözünü unutmayarak hem bedenimizi hem de yaşadığımız çevreyi temiz tutmak.
- Sözünde durmak: Verdiğimiz sözleri mutlaka yerine getirmek, güvenilir bir insan olmak.
Sonuç: İşte bu güzel davranışlar, İslam’ın bizden istediği ahlaki erdemlerdir. Şemadaki boşluklara bu harika örneklerden istediğini yazabilirsin.
Umarım tüm açıklamalar anlaşılır olmuştur. Başka sorun olursa çekinmeden sorabilirsin. Başarılar dilerim