8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Anka Yayınları Sayfa 75
Harika bir ünite sonu değerlendirme testi! Gelin bu soruları birlikte, adım adım inceleyerek çözelim. Anlamadığınız bir yer olursa hiç çekinmeyin, tekrar üzerinden geçeriz.
Soru 3: Aşağıdakilerden hangisi “asr” kavramının anlamlarından biri değildir?
Merhaba arkadaşlar, bu soruda bizden “asr” kelimesinin anlamı olmayan seçeneği bulmamız isteniyor. Haydi şıkları tek tek inceleyelim.
Adım 1: “Asr” kelimesinin anlamlarını hatırlayalım. Kur’an-ı Kerim’de Asr Suresi vardır ve burada “zamana” yemin edilir. Yani zaman, bu kelimenin bir anlamıdır. Aynı zamanda “asr”, günün bölümlerinden biri olan ikindi vaktini de ifade eder. Bir diğer anlamı ise çağ, devir yani yüzyıl demektir. Mesela “Asr-ı Saadet” derken Peygamber Efendimizin yaşadığı mutlu çağı kastederiz.
Adım 2: Şimdi şıklara bakalım.
- A) Zaman – Evet, bu bir anlamı.
- B) İkindi vakti – Evet, bu da bir anlamı.
- C) Ahiret günü – Ahiret günü, “yevmü’l-âhir” gibi farklı kavramlarla ifade edilir. “Asr” kelimesinin doğrudan böyle bir anlamı yoktur.
- D) Yüzyıl – Evet, bu da bir anlamıdır.
Adım 3: Gördüğümüz gibi, “Ahiret günü” dışındaki tüm seçenekler “asr” kelimesinin anlamları arasında yer alıyor. Soru bizden anlamı olmayanı istediği için doğru cevabı bulduk.
Doğru Cevap: C
Soru 4: Aşağıdakilerden hangisi, İslam’ın nesli korumaya yönelik olarak ortaya koyduğu ilkelerden biri değildir?
Çocuklar, bu soruda İslam’ın beş temel amacından biri olan “neslin korunması” ilkesiyle ilgili olmayan maddeyi bulacağız. Neslin korunması demek, ailenin kurulması, sağlıklı bir toplumun devamı için konulmuş kurallar demektir.
Adım 1: Şıkları bu gözle değerlendirelim.
- A) Boşanmayı hoş görmemesi: İslam’da boşanma bir seçenek olsa da, aile birliğinin devamı esas olduğu için hoş karşılanmaz. Bu, aileyi ve dolayısıyla nesli korumaya yöneliktir.
- B) İnsanları evlenmeye teşvik etmesi: Evlilik, ailenin temelidir ve neslin sağlıklı bir şekilde devam etmesini sağlar. Bu kesinlikle neslin korunmasıyla ilgilidir.
- C) Eşler arasında iyi geçimi emretmesi: Aile içindeki huzur, çocukların yetişmesi ve neslin devamı için çok önemlidir. Bu da neslin korunmasıyla ilgilidir.
- D) İnsanlarla selamlaşmayı emretmesi: Selamlaşmak, insanlar arasındaki sevgiyi ve saygıyı artıran güzel bir davranıştır. Ancak bu, doğrudan aile kurmak veya nesli korumakla ilgili bir ilke değil, genel bir sosyal ahlak kuralıdır.
Adım 2: Gördüğünüz gibi ilk üç şık doğrudan aile ve neslin devamıyla ilgiliyken, selamlaşmak daha genel bir toplumsal kuraldır. Bu yüzden aradığımız cevap D şıkkıdır.
Doğru Cevap: D
Soru 5: “Ey iman edenler! Karşılıklı rızaya dayanan ticaret olması hâli müstesna, mallarınızı batıl (haksız ve haram yollar) ile aranızda (alıp vererek) yemeyin…” (Nisâ suresi, 29. ayet)
Yukarıda anlamı verilen ayet, İslam dininin korumayı amaçladığı temel ilkelerden hangisiyle ilgilidir?
Bu soruda bize bir ayet verilmiş ve bu ayetin hangi temel ilkeyle ilgili olduğu sorulmuş. Ayeti dikkatlice okuyalım.
Adım 1: Ayeti analiz edelim. Ayette “ticaret”, “mallarınızı”, “haksız ve haram yollar” gibi ifadeler geçiyor. Bu ifadeler bize para, mülk, kazanç gibi konuları hatırlatıyor. Yani konu ekonomik hayat ve insanların sahip olduğu mallarla ilgili.
Adım 2: İslam’ın korumayı amaçladığı temel ilkeleri hatırlayalım: Dinin korunması, canın korunması, aklın korunması, neslin korunması ve malın korunması.
Adım 3: Ayetteki konu, yani haksız kazançtan uzak durmak ve ticareti dürüstçe yapmak, doğrudan insanların malını, mülkünü ve servetini korumaya yönelik bir emirdir. Bu da bizi doğrudan “malın korunması” ilkesine götürür.
Doğru Cevap: D
Soru 6:
I. Faizi yasaklaması
II. Rüşveti haram kabul etmesi
III. Ölçü ve tartıda dürüst olmayı emretmesi
IV. Düşünmeyi ve aklı kullanmayı emretmesi
Yukarıda verilenlerden kaç tanesi, İslam dininin malın korunmasına yönelik ilkeleri arasında gösterilemez?
Bu soruda dikkatli olmalıyız, bizden “malın korunması” ile ilgili olmayanı bulmamız isteniyor. Yukarıdaki maddeleri tek tek inceleyelim.
Adım 1: Maddeleri “malın korunması” ilkesi açısından değerlendirelim.
- I. Faizi yasaklaması: Faiz, haksız kazanca yol açtığı için malın korunması ilkesiyle doğrudan ilgilidir. Bu ilke kapsamındadır.
- II. Rüşveti haram kabul etmesi: Rüşvet de haksız yoldan mal elde etmektir. Bu da malın korunmasıyla ilgilidir.
- III. Ölçü ve tartıda dürüst olmayı emretmesi: Ticarette hile yapmak, başkasının malına haksızlık etmektir. Bu da kesinlikle malın korunmasıyla ilgilidir.
- IV. Düşünmeyi ve aklı kullanmayı emretmesi: Bu ilke, İslam’ın temel amaçlarından olan “aklın korunması” ile ilgilidir. Aklımızı kullanarak malımızı koruyabiliriz ama bu maddenin ait olduğu temel ilke “aklın korunmasıdır”.
Adım 2: Soru bizden kaç tanesinin malın korunmasıyla ilgili gösterilemeyeceğini soruyor. Yaptığımız incelemede sadece IV. maddenin doğrudan “aklın korunması” ile ilgili olduğunu gördük. Yani sadece 1 madde bu listenin dışında kalıyor.
Doğru Cevap: A
Soru 7:
I. Mısır kralı ölünce onun yerine kral olmuştur.
II. Hz. Yakup Peygamber’in (a.s.) oğludur.
III. İffetli, merhametli ve güzel ahlaklı olması ile tanınmıştır.
IV. Allah (c.c.) tarafından kendisine rüyaların yorumu öğretilmiştir.
Hz. Yusuf’a (a.s.) ilgili yukarıda verilen bilgilerden hangileri doğrudur?
Sevgili öğrencilerim, bu soruda bize Hz. Yusuf peygamber ile ilgili bilgiler verilmiş ve hangilerinin doğru olduğunu bulmamız isteniyor. Kıssasını hatırlayarak maddeleri değerlendirelim.
Adım 1: Her bir bilgiyi doğrulayalım.
- I. Mısır kralı ölünce onun yerine kral olmuştur: Bu bilgi yanlıştır. Hz. Yusuf, Mısır’a kral (firavun) olmamış, hazineden sorumlu bir yönetici (vezir) olmuştur.
- II. Hz. Yakup Peygamber’in (a.s.) oğludur: Bu bilgi doğrudur. Hz. Yusuf, Hz. Yakup’un en sevdiği oğullarından biriydi.
- III. İffetli, merhametli ve güzel ahlaklı olması ile tanınmıştır: Bu bilgi doğrudur. Özellikle kendisine atılan iftiraya karşı iffetini koruması ve kardeşlerini affetmesi onun güzel ahlakının en büyük örnekleridir.
- IV. Allah (c.c.) tarafından kendisine rüyaların yorumu öğretilmiştir: Bu bilgi de doğrudur. Hz. Yusuf’a verilen en önemli mucizelerden biri rüyaları doğru bir şekilde yorumlama yeteneğiydi.
Adım 2: Doğru olan bilgileri bir araya getirelim. Bunlar II, III ve IV numaralı maddelerdir. Şimdi bu maddeleri içeren şıkkı bulalım.
Doğru Cevap: D