Merhaba sevgili öğrencilerim!
Bugün sizlerle matematik kitabımızın 143. sayfasındaki alıştırmaları birlikte yapacağız. Kalemleriniz ve defterleriniz hazırsa, haydi başlayalım! Bu soruları çözerken ne kadar eğlendiğimizi göreceksiniz.
8. Aşağıdaki balon sayılarıyla ilgili çıkarma işlemi gerektiren bir problem kurunuz. Kurduğunuz problemi çözünüz.
Adım 1: Önce resimdeki balonları sayalım. İlk resimde, cıvıl cıvıl tam 11 tane balon var. İkinci resimde ise 4 tane balon görüyoruz. Soruda bizden bu sayılarla bir çıkarma problemi kurmamız isteniyor. Çıkarma, bir şeylerin azalması, eksilmesi veya kaybolması demekti, değil mi?
Adım 2: Şimdi problemimizi kuralım. Hayal gücümüzü kullanalım!
Kurduğum Problem: Ali’nin 11 tane rengarenk balonu vardı. Balonlarla oynarken rüzgardan dolayı 4 tanesi elinden kaçıp gökyüzüne uçtu. Ali’nin geriye kaç balonu kaldı?
Adım 3: Harika bir problem kurduk! Şimdi çözümünü yapalım. Ali’nin balonları “uçup gittiği” için sayısı azaldı. Bu yüzden çıkarma işlemi yapmalıyız. Toplam balon sayısından (11) uçan balon sayısını (4) çıkaracağız.
11 – 4 = 7
Çözüm:
Ali’nin geriye 7 balonu kalmıştır.
9. Mahmut’un bir miktar bilyesi vardı. 6 bilye daha aldı, 17 bilyesi oldu. Mahmut’un önceden kaç bilyesi vardı?
Adım 1: Bu soruyu dikkatlice okuyalım. Mahmut’un başta kaç bilyesi olduğunu bilmiyoruz. Ama 6 tane daha alınca toplam 17 bilyesi olmuş. Bizden en baştaki, yani “önceden” sahip olduğu bilye sayısını bulmamız isteniyor.
Adım 2: Bu soruyu çözmek için tersten düşünmeliyiz. Mahmut’un son durumdaki 17 bilyesinden, sonradan aldığı 6 bilyeyi geri çıkarırsak, en başta kaç bilyesi olduğunu bulabiliriz. Bu bir nevi zamanda geriye gitmek gibi!
17 – 6 = 11
Çözüm:
Mahmut’un önceden 11 bilyesi vardı.
10. Masada 13 tane elma vardı. 6 tanesini yedik. Masada kaç elma kaldı?
Adım 1: Bu çok lezzetli bir soru! Masada 13 elmamız var ve 6 tanesini yemişiz. Elma yediğimizde masadaki elmaların sayısı ne olur? Tabii ki azalır!
Adım 2: Bir çoklukta azalma varsa, aklımıza hemen çıkarma işlemi gelmeli. Başlangıçtaki elma sayısından (13) yediğimiz elma sayısını (6) çıkararak kalan elma sayısını bulabiliriz.
13 – 6 = 7
Çözüm:
Masada 7 elma kalmıştır. Afiyet olsun!
11. 1/A sınıfından 8, 1/B sınıfından 12 öğrenci tiyatroya gitti. Toplam kaç öğrenci tiyatroya gitti?
Adım 1: Soruda sihirli bir kelime var: “toplam”. Bu kelimeyi gördüğümüzde iki grubun bir araya geldiğini ve sayılarının birleştiğini anlarız. Yani toplama işlemi yapmamız gerekiyor.
Adım 2: 1/A sınıfından gelen 8 öğrenci ile 1/B sınıfından gelen 12 öğrenciyi bir araya getirelim, yani toplayalım. Sayıları alt alta yazarak bu işlemi daha kolay yapabiliriz.
12 + 8 ---- 20
Çözüm:
Tiyatroya toplam 20 öğrenci gitmiştir. Ne güzel bir etkinlik!
Harikasınız çocuklar! Bütün soruları başarıyla çözdük. Unutmayın, matematik bol bol pratik yaparak daha da kolaylaşır. Bir sonraki dersimizde görüşmek üzere!