1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Dizin Yayıncılık Sayfa 199

Merhaba sevgili öğrencim,

Harika bir çalışma sayfası! Bu tür sorular, nesneleri karşılaştırmayı ve miktarları anlamayı öğrenmemiz için çok faydalıdır. Gel şimdi bu soruları birlikte adım adım çözelim.

3. Soru: Aşağıdaki kovalardan en çok sıvı alanın altındaki kutucuğu maviye boyayınız. En az sıvı alanın altındaki kutucuğu yeşile boyayınız.

Adım 1: Haydi resimdeki dört tane kovaya dikkatlice bakalım. Sorumuz bizden en çok su alan, yani en büyük kovayı ve en az su alan, yani en küçük kovayı bulmamızı istiyor.

Adım 2: Kovalara gözümüzle baktığımızda, mor renkli kovanın diğerlerinden hem daha uzun hem de daha geniş olduğunu görüyoruz, değil mi? Bu da demek oluyor ki, en çok sıvıyı mor kova alır. Bu yüzden mor kovanın altındaki kutucuğu maviye boyamalıyız.

Adım 3: Şimdi de en küçük kovayı bulalım. Sarı, turuncu ve kırmızı kovalara bakınca, kırmızı olanın ne kadar da minik olduğunu hemen fark edebiliriz. O zaman en az sıvıyı da kırmızı kova alır. Onun altındaki kutucuğu da yeşile boyamalıyız.

Sonuç:
En büyük olan mor kovanın altındaki kutu maviye boyanacak.
En küçük olan kırmızı kovanın altındaki kutu yeşile boyanacak.

4. Soru: Yandaki kabı su ile doldurmak istiyoruz. Kabı, aşağıdakilerden hangisi ile daha çabuk doldururuz? Yanındaki kutucuğu işaretleyiniz.

Adım 1: Resimde büyük, sarı bir leğen gibi bir kap var. Biz bu kabı suyla doldurmak istiyoruz ama işimizin çabucak bitmesini istiyoruz. Bunun için bize üç seçenek sunulmuş: bir bardak, bir kaşık ve bir sürahi.

Adım 2: Şimdi düşünelim. Bir işi hızlıca yapmak için, her seferinde daha çok iş yapan bir alet kullanmamız gerekir. Burada da leğeni doldururken her seferinde en çok suyu taşıyan aracı seçmeliyiz.

Adım 3: Kaşıkla su taşımaya çalışsak herhalde akşama kadar sürer, çünkü kaşık çok az su alır. Bardak, kaşığa göre daha iyidir ama o da leğeni doldurmak için yeterince büyük değil. Ama sürahi… Sürahi hem bardaktan hem de kaşıktan kat kat fazla su alır. Sürahi ile birkaç kez su taşıdığımızda leğenimiz dolmuş olur.

Sonuç:
Büyük sarı kabı en çabuk sürahi ile doldururuz. Bu yüzden sürahinin yanındaki kutucuğu işaretlemeliyiz.

5. Soru: Miktar belirten aşağıdaki ifadeleri uygun görseller ile eşleştiriniz.

Adım 1: Bu soruda ise resimdeki sıvı sabun şişelerinin durumunu anlatan doğru kelimelerle eşleştirme yapacağız. Kenarda yazan kelimelerimiz: dolu, yarısı dolu ve boş.

Adım 2: Soldaki ilk şişeye bakalım. İçi yeşil sıvıyla ağzına kadar dolu, hiç boşluk yok. Bu duruma biz ne deriz? Tabii ki “dolu”! O zaman bu şişeyi “dolu” yazısıyla eşleştireceğiz.

Adım 3: Şimdi de sağdaki ikinci şişeye bakalım. Bu şişenin içindeki sıvı tam ortasına kadar gelmiş. Yani ne tamamen dolu ne de tamamen boş. İşte bu duruma da “yarısı dolu” diyoruz. Bu şişeyi de “yarısı dolu” yazısıyla eşleştirmemiz gerekiyor.

Adım 4: Bir de “boş” kelimemiz var. “Boş”, içinde hiç sıvı olmaması demektir. Resimlerimize baktığımızda hiç boş bir şişe göremiyoruz. Bu yüzden bu kelime şimdilik açıkta kalacak.

Sonuç:
Eşleştirmemiz şu şekilde olmalı:

• Ağzına kadar dolu olan ilk şişe ➡️ dolu
• Ortasına kadar sıvı olan ikinci şişe ➡️ yarısı dolu

Umarım açıklamalarım yardımcı olmuştur. Harika iş çıkardın! Unutma, etrafındaki nesnelerin ne kadar yer kapladığını ve ne kadar sıvı aldığını düşünmek çok eğlenceli bir matematik alıştırmasıdır.