1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Dizin Yayıncılık Sayfa 91

Merhaba sevgili öğrencim!

Harika bir matematik etkinliği ile karşı karşıyayız. Gel, bu sayfadaki soruları birlikte, adım adım ve eğlenerek çözelim. Emin ol, hepsi çok kolay!

Soru 1: Görseldeki Limonlar

Öncelikle en üstteki limonlu toplama işlemine bakalım. Bu işlem, bize toplamanın ne demek olduğunu resimlerle anlatıyor.

• Adım 1: İlk kutucuğun içinde 3 tane limon var.
• Adım 2: Yanındaki kutucukta ise 7 tane limon var.
• Adım 3: Bu iki kutudaki limonları bir araya getirdiğimizde, yani topladığımızda, en sondaki büyük kutuda toplam kaç limon olduğunu sayalım. Saydığımızda tam 10 tane limon olduğunu görüyoruz.

Sonuç: 3 + 7 = 10

2. Aşağıda verilen toplama işlemlerindeki toplananları örnekteki gibi farklı renklere boyayınız. Toplama işlemlerini yapınız.

Bu bölümde bizden hem toplama işlemlerini yapmamız hem de altlarındaki kutucukları, topladığımız sayılar kadar farklı renklere boyamamız isteniyor. Tıpkı 15+5=20 örneğinde olduğu gibi. Orada 15 kutuyu kırmızıya, 5 kutuyu da maviye boyayarak toplam 20 kutuyu göstermişler. Haydi başlayalım!

Soru: 18 + 2 = ?

Bu işlemi yapmak için büyük olan sayının, yani 18’in üzerine 2 tane daha sayacağız.

• Adım 1: Aklımızda 18’i tutalım ve parmaklarımızla 2 gösterelim.
• Adım 2: Şimdi 18’den sonra saymaya başlayalım: 19, 20. İşte bu kadar!
• Boyama: Alttaki boş kutucuklardan ilk 18 tanesini bir renge (örneğin sarıya), geri kalan 2 tanesini de başka bir renge (örneğin yeşile) boyamalısın.

Sonuç: 18 + 2 = 20

Soru: 19 + 1 = ?

Bir sayıya 1 eklemek, o sayıdan sonra gelen sayıyı bulmak demektir. Bu en kolayı!

• Adım 1: 19 sayısından sonra hangi sayı gelir? Tabii ki 20!
• Boyama: Kutucuklardan 19 tanesini bir renge (mesela turuncuya), kalan 1 tanesini de başka bir renge (mesela maviye) boyayabilirsin.

Sonuç: 19 + 1 = 20

Soru: 14 + 6 = ?

Şimdi de 14’ün üzerine 6 ekleyelim. Yine sayma yöntemini kullanabiliriz.

• Adım 1: 14 aklımızda, parmaklarımızla 6’yı gösteriyoruz.
• Adım 2: 14’ten sonra saymaya başlayalım: 15, 16, 17, 18, 19, 20. Harika!
• Boyama: Alttaki şeritte ilk 14 kutuyu bir renge (mesela pembeye), sonraki 6 kutuyu da başka bir renge (mesela kahverengiye) boyamalısın.

Sonuç: 14 + 6 = 20

Soru: 16 + 4 = ?

Sıradaki işlemimiz 16 ile 4’ü toplamak. Bu da çok kolay!

• Adım 1: 16’yı aklımızda tutuyoruz.
• Adım 2: Üzerine 4 tane sayıyoruz: 17, 18, 19, 20. Sonuca ulaştık!
• Boyama: Kutucuklardan 16 tanesini bir renge (mesela kırmızıya), geri kalan 4 tanesini de başka bir renge (mesela laciverte) boya.

Sonuç: 16 + 4 = 20

Soru: 10 + 10 = ?

Bu, onlukları toplamaktır. İki tane onluk bir araya gelince ne olur bir düşünelim.

• Adım 1: Bir onluk çubuk ve bir onluk çubuk daha düşün. İkisini birleştirince 20 eder.
• Adım 2: Ya da 10’un üzerine 10 tane sayabilirsin: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.
• Boyama: Kutucukların ilk 10 tanesini bir renge, diğer 10 tanesini de farklı bir renge boyayarak bu işlemi de tamamlayabilirsin.

Sonuç: 10 + 10 = 20

Gördüğün gibi bütün işlemlerin sonucu 20 çıktı! Çok güzel bir alıştırmaydı. Harika iş çıkardın, tebrik ederim!