1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Dizin Yayıncılık Sayfa 104

Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 1. sınıf matematik öğretmeninim. Gel, bu eğlenceli soruları birlikte, adım adım çözelim ve matematiğin ne kadar keyifli olduğunu görelim.

7. Soru (Kuşlar)

Dalda 3 kuş vardı. Kuşların üçü de uçtu. Dalda hiç kuş kalmadı.

Bu soruda bize bir hikaye anlatılıyor. Hikayeyi anlarsak matematik cümlesini kolayca yazabiliriz. Haydi başlayalım!

• Adım 1: İlk olarak dalda kaç tane kuş olduğunu bulmalıyız. Resme ve yazıya baktığımızda dalda 3 tane kuş olduğunu görüyoruz. Bu bizim ilk sayımız.
• Adım 2: Sonra ne olduğuna bakalım. “Kuşların üçü de uçtu” diyor. Kuşlar uçunca daldaki sayıları artar mı, azalır mı? Tabii ki azalır! Azalma olduğu için bu bir çıkarma işlemidir. Demek ki 3 kuştan 3 tanesini çıkaracağız.
• Adım 3: Son olarak sonucu bulalım. 3 tane kuşumuz vardı, 3’ü de uçup gitti. Geriye dalda hiç kuş kalmadı. “Hiç kalmadı” demek matematikte 0 (sıfır) demektir.

Şimdi bu adımları bir matematik cümlesi olarak yazalım:

3 – 3 = 0

7. Soru (Kurabiyeler)

Tabakta 8 kurabiye vardı. Kurabiyelerin 8’i de yendi. Tabakta hiç kurabiye kalmadı.

Oo, en sevdiğimden, kurabiye problemi! Bu da tıpkı kuşlar problemi gibi. Hadi bu lezzetli soruyu da çözelim.

• Adım 1: Başlangıçta tabakta kaç kurabiyemiz var? Soruyu okuduğumuzda ve resme baktığımızda tabakta tam 8 tane mis gibi kurabiye olduğunu anlıyoruz.
• Adım 2: Sonra ne olmuş? “Kurabiyelerin 8’i de yendi.” diyor. Kurabiyeler yenince tabakta eksilir, değil mi? İşte bu eksiliş bize yine bir çıkarma işlemi yapmamız gerektiğini söylüyor. Yani 8 kurabiyeden 8 tanesini çıkaracağız.
• Adım 3: Sonuç ne olur? 8 kurabiyenin hepsi yendiyse, geriye yiyecek kurabiye kalır mı? Hayır. “Tabakta hiç kurabiye kalmadı” cümlesi bize sonucun 0 (sıfır) olduğunu söylüyor.

Şimdi de bu işlemi alt alta yazarak gösterelim:

  8

–  8

—–

  0

Gördüğün gibi, bir şeyin hepsi gittiğinde, yendiğinde veya kaybolduğunda geriye sıfır kalır. Harika iş çıkardın!