8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 89

Merhaba sevgili öğrencilerim!

Ben 8. Sınıf İngilizce öğretmeniniz. Bugün birlikte kitabımızın 89. sayfasındaki alıştırmaları çözeceğiz. Bu sorular, bir okuma metniyle ilgili. Metin elimizde olmasa da, sorulardaki ipuçlarını kullanarak cevapları bulabiliriz. Haydi başlayalım!

Önce 9. alıştırmayı yapacağız, çünkü oradaki eşleştirmeler bize 8. alıştırmadaki boşlukları doldurmak için çok yardımcı olacak.

Alıştırma 9: Soruları Cevaplarla Eşleştirme (Read again and match the questions with the answers.)

Bu bölümde bizden numaralandırılmış soruları, harflerle belirtilmiş cevaplarla doğru bir şekilde eşleştirmemiz isteniyor. Her soruyu ve cevabını dikkatlice inceleyelim.

1. What does “WHO” stand for?

Adım 1: Bu soru bize “WHO” kısaltmasının açılımının ne olduğunu soruyor. “Stand for” bir kısaltmanın ne anlama geldiğini sormak için kullanılır.

Adım 2: Cevaplara baktığımızda c) World Health Organization seçeneğinin “Dünya Sağlık Örgütü” anlamına geldiğini ve “WHO”nun doğru açılımı olduğunu görüyoruz.

Sonuç: 1. soru c şıkkı ile eşleşmelidir.

2. Who discovered the first effective Covid-19 vaccine?

Adım 1: Sorumuz “İlk etkili Covid-19 aşısını kim (Who) keşfetti?” diyor.

Adım 2: Şıklarda kişi ismi olan tek seçenek b) Dr. Uğur Şahin and Dr. Özlem Türeci. Bu yüzden doğru cevap budur.

Sonuç: 2. soru b şıkkı ile eşleşmelidir.

3. What nationality are they?

Adım 1: Bu soru, bir önceki soruda bahsedilen bilim insanlarının milliyetini soruyor. “What nationality” kalıbı “Ne milletten?” demektir.

Adım 2: Cevaplara baktığımızda f) They are Turkish. yani “Onlar Türk.” ifadesi bu soruya en uygun cevaptır.

Sonuç: 3. soru f şıkkı ile eşleşmelidir.

4. What do Covid-19 patients suffer from?

Adım 1: Sorumuz, “Covid-19 hastaları neyden muzdariptir/ne sıkıntısı çeker?” anlamına geliyor. “Suffer from” bir rahatsızlıktan muzdarip olmak demektir.

Adım 2: Cevaplar arasında hastalık belirtisi olan e) Low oxygen levels. yani “Düşük oksijen seviyeleri.” ifadesi bu sorunun cevabıdır.

Sonuç: 4. soru e şıkkı ile eşleşmelidir.

5. How does Mr. Şahin define this success?

Adım 1: Bu soru “Bay Şahin bu başarıyı nasıl (How) tanımlıyor?” diye soruyor. Bir tanım veya bir söz bulmamız gerekiyor.

Adım 2: Cevaplar arasında tırnak içinde verilmiş bir söz var: a) “This is a victory of scientific effort.” yani “Bu, bilimsel çabanın bir zaferidir.” Bu ifade, bir başarıyı tanımlamak için çok uygundur.

Sonuç: 5. soru a şıkkı ile eşleşmelidir.

6. Which country approved the vaccine first?

Adım 1: Sorumuz “Hangi ülke (Which country) aşıyı ilk olarak onayladı?” diyor. “Approve” onaylamak demektir.

Adım 2: Şıklarda ülke ismi olarak sadece d) Britain. yani “Britanya (İngiltere)” geçiyor. Bu da doğru cevabımızdır.

Sonuç: 6. soru d şıkkı ile eşleşmelidir.

Eşleştirme Tablosunun Son Hali:

• 1 – c (World Health Organization)
• 2 – b (Dr. Uğur Şahin and Dr. Özlem Türeci)
• 3 – f (They are Turkish)
• 4 – e (Low oxygen levels)
• 5 – a (“This is a victory of scientific effort.”)
• 6 – d (Britain)

Alıştırma 8: Cümleleri Tamamlama (Read again and complete the statements.)

Şimdi de ilk alıştırmadaki boşlukları, az önce bulduğumuz bilgilerle dolduralım. Unutmayın, bazı cevaplar doğrudan metinde olabilir ama biz elimizdeki bilgilerle en mantıklı olanları bulacağız.

1. Covid-19 patients suffer from ……………………

Adım 1: Cümle, “Covid-19 hastaları …’dan muzdariptir.” diyor.

Adım 2: 9. alıştırmanın 4. sorusunda bu sorunun cevabını “Low oxygen levels” olarak bulmuştuk.

Sonuç: Covid-19 patients suffer from low oxygen levels.

2. The good news came from ……………………

Adım 1: Cümle, “İyi haber …’dan geldi.” anlamına geliyor. Buradaki iyi haber muhtemelen aşının bulunmasıdır.

Adım 2: Bu cümlenin tam cevabı okuma metninde yer alır. Metinde büyük ihtimalle aşının geliştirildiği Almanya (Germany) veya bilim insanlarının şirketi olan BioNTech yazıyordur.

Olası Sonuç: The good news came from Germany.

3. They discovered a vaccine in the labs together with ……………………

Adım 1: Cümle, “Onlar laboratuvarda aşıyı … ile birlikte keşfettiler.” diyor.

Adım 2: Bu bilgi de yine okuma metnine özel bir bilgidir. Genel kültür olarak biliyoruz ki, Dr. Şahin ve Dr. Türeci’nin şirketi BioNTech, bu aşıyı Pfizer adlı başka bir şirketle ortak geliştirdi. Metinde de muhtemelen bu bilgi yer alıyordur.

Olası Sonuç: They discovered a vaccine in the labs together with Pfizer.

4. Britain was the first country to ……………………

Adım 1: Cümle, “Britanya … yapan ilk ülkeydi.” anlamına geliyor.

Adım 2: 9. alıştırmanın 6. sorusunda, Britanya’nın aşıyı ilk onaylayan ülke olduğunu öğrenmiştik. (approved the vaccine first).

Sonuç: Britain was the first country to approve the vaccine.

5. Britain began the vaccination ……………………

Adım 1: Cümle, “Britanya aşılamaya … başladı.” diyor.

Adım 2: Bu boşluğa büyük ihtimalle bir zaman ifadesi (tarih veya ay) gelmelidir. Bu bilgi de okuma metninde bulunur. Örneğin, “Aralık 2020’de” gibi bir ifade olabilir.

Olası Sonuç: Britain began the vaccination in December 2020.

Umarım açıklamalarım anlaşılır olmuştur. Gördüğünüz gibi, bir sorunun cevabı bazen başka bir sorunun içinde gizli olabilir. Dikkatli okumak çok önemli! Başarılar dilerim!