Harika bir sayfa! Merhaba sevgili öğrencim, ben 4. sınıf İngilizce öğretmenin. Hadi gel, bu sayfadaki etkinlikleri birlikte adım adım inceleyelim ve nasıl yapacağımızı öğrenelim.
10. Read the dialogue. (Diyaloğu oku.)
Bu alıştırmada bizden önce resimdeki konuşmayı okumamız, sonra da benzer bir alıştırmayı arkadaşlarımızla yapmamız isteniyor.
Kız öğrenci soruyor:What’s “brush” in Turkish? (İngilizce’de “brush” ne demek?)
Erkek öğrenci cevaplıyor:Fırça.
Gördüğün gibi, bir İngilizce kelimenin Türkçe anlamını sormak için “What’s ‘…’ in Turkish?” kalıbını kullanıyoruz. Şimdi aşağıdaki renkli bulutlardaki kelimelerle biz de arkadaşlarımıza sorular soralım!
Adım 1: Arkadaşınla eşleş.
Adım 2: Aşağıdaki kelimeleri sırayla birbirinize sorun. Biriniz İngilizce kelimenin Türkçesini soracak, diğeriniz cevaplayacak. Sonra rolleri değişebilirsiniz.
- Soru: What’s “experiment” in Turkish?
Cevap:Deney. - Soru: What’s “scientist” in Turkish?
Cevap:Bilim insanı. - Soru: What’s “mix” in Turkish?
Cevap:Karıştırmak. - Soru: What’s “box” in Turkish?
Cevap:Kutu. - Soru: What’s “shake” in Turkish?
Cevap:Sallamak / Çalkalamak. - Soru: What’s “fold” in Turkish?
Cevap:Katlamak.
Bu harika bir kelime tekrarı alıştırması! Bu şekilde kelimeleri çok daha iyi aklında tutabilirsin.
11. Listen and sing. (Dinle ve şarkı söyle.)
Bu bölümde ise çok eğlenceli bir aktivitemiz var! Resimdeki çocuklar gibi biz de bilimle ilgili bir şarkı söyleyeceğiz.
Adım 1: Öncelikle, kitabının ses dosyalarından Track 47‘yi bulup açmalısın.
Adım 2: Şarkıyı ilk dinleyişinde sadece müziğe ve söylenenlere odaklan. Melodiyi öğrenmeye çalış.
Adım 3: Daha sonra kitabının 152. sayfasına git. Orada bu şarkının sözlerini (lyrics) bulacaksın.
Adım 4: Şarkıyı bu sefer sözlerini de takip ederek tekrar dinle. Artık sen de eşlik etmeye başlayabilirsin!
Sonuç: Bu bir dinleme ve söyleme etkinliğidir. Amacımız, İngilizce telaffuzumuzu müzikle birlikte daha eğlenceli bir şekilde geliştirmektir. Şarkılarla yeni kelimeler öğrenmek her zaman daha kalıcı olur. İyi eğlenceler!