Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 4. sınıf İngilizce öğretmeninim. Bu alıştırmayı birlikte adım adım çözeceğiz. Unutma, bu bir dinleme etkinliği olduğu için normalde bir ses kaydı dinlememiz gerekirdi. Ama ses kaydı olmadan da resimlerle cümleleri nasıl eşleştireceğimizi kolayca bulabiliriz. İsimler için ise ben sana örnek isimler vereceğim. Hazırsan başlayalım!
Soru 1: I like singing. I’m …………………… .
Çözüm:
Adım 1: Cümlemizi anlayalım. “I like singing” diyor. Bu cümlenin Türkçe anlamı, “Ben şarkı söylemeyi severim” demektir.
Adım 2: Şimdi yandaki resimlere bakalım ve şarkı söyleyen birini arayalım. Gördün mü? b harfiyle gösterilen resimde elinde mikrofonla şarkı söyleyen bir kız var. Tam da aradığımız resim!
Adım 3: Boşluğa dinleme metnindeki ismi yazmamız gerekiyor. Ses kaydımız olmadığı için biz ona bir isim verelim. Mesela ismi Jane olsun.
Sonuç: Birinci cümlenin yanındaki kutucuğa b yazmalıyız. Boşluğa ise dinleme metninde duyacağın ismi yazmalısın. Örneğimiz: I’m Jane.
Soru 2: I like driving. I’m …………………… .
Çözüm:
Adım 1: Bu cümlede ne yazdığına bakalım. “I like driving.” Bu, Türkçe olarak “Ben araba sürmeyi severim” anlamına geliyor.
Adım 2: Resimler arasında araba süren birini bulalım. Evet, doğru! a harfiyle gösterilen resimde direksiyon başında bir adam var. Bu resim cümlemizle eşleşiyor.
Adım 3: Şimdi de bu kişiye bir isim verelim. Adı Tom olsun.
Sonuç: İkinci cümlenin yanındaki kutucuğa a yazacağız. Boşluğa ise dinlediğimiz ismi yazacağız. Örneğimiz: I’m Tom.
Soru 3: I like dancing. I’m …………………… .
Çözüm:
Adım 1: Cümlemizi çevirelim. “I like dancing” cümlesi, “Ben dans etmeyi severim” demektir.
Adım 2: Dans eden birini gösteren resmi bulalım. Resimlere dikkatlice baktığımızda e harfindeki kızın müzik eşliğinde neşeyle dans ettiğini görüyoruz.
Adım 3: Ona da bir isim bulalım. Ne dersin, adı Sue olsun mu?
Sonuç: Üçüncü cümlenin yanındaki kutucuğa e yazıyoruz. Boşluğa dinlediğimiz ismi yazıyoruz. Örneğimiz: I’m Sue.
Soru 4: I like playing chess. I’m …………………… .
Çözüm:
Adım 1: Cümlemizin anlamı çok net: “I like playing chess.” Yani, “Ben satranç oynamayı severim”.
Adım 2: Haydi satranç oynayan birini bulalım. Resimlere baktığımızda f harfiyle gösterilen resimde bir çocuğun satranç tahtasının başında düşündüğünü görüyoruz. Aradığımız resim bu!
Adım 3: Bu çalışkan çocuğun adı da Leo olsun.
Sonuç: Dördüncü cümlenin yanındaki kutucuğa f yazmalıyız. Boşluğa ise duyduğumuz ismi yazacağız. Örneğimiz: I’m Leo.
Soru 5: I like swimming. I’m …………………… .
Çözüm:
Adım 1: Cümlemize bakalım: “I like swimming.” Bu cümlenin anlamı “Ben yüzmeyi severim”.
Adım 2: Resimler arasında yüzen birini arıyoruz. d harfindeki resimde bir kız suda yüzüyor. Harika, eşleştirmeyi bulduk!
Adım 3: Bu yüzücü kızın adı da Mary olsun.
Sonuç: Beşinci cümlenin yanındaki kutucuğa d yazıyoruz. Boşluğa da dinlemede geçen ismi ekliyoruz. Örneğimiz: I’m Mary.
Soru 6: I like drawing. I’m …………………… .
Çözüm:
Adım 1: Son cümlemize geldik. “I like drawing” diyor. Bu da “Ben resim çizmeyi severim” demektir.
Adım 2: Geriye tek bir resim kaldı, o da c harfiyle gösterilen resim. Bu resimde masada oturan bir çocuk elinde kalemle bir şeyler çiziyor. Demek ki doğru resim bu!
Adım 3: Bu ressam çocuğun adı da Ken olsun.
Sonuç: Altıncı cümlenin yanındaki kutucuğa c yazmalıyız. Boşluğa da duyduğumuz ismi yazacağız. Örneğimiz: I’m Ken.
İşte bu kadar! Bütün soruları başarıyla çözdük. Gördüğün gibi, cümlelerin anlamlarını bildiğimizde resimlerle eşleştirmek çok kolay. Aferin sana!