Harika bir istek! Merhaba sevgili öğrencim, ben 4. Sınıf İngilizce öğretmeniniz. Bu sayfadaki alıştırmaları birlikte yapmak için buradayım. Hadi gel, soruları adım adım inceleyip çözelim.
Soru 6: Listen and number. (Dinle ve numaralandır.)
Bu alıştırma aslında bir dinleme etkinliği, yani bir ses kaydını dinleyerek resimlerin oluş sırasını bulmamız gerekiyor. Ama merak etme, ses kaydımız olmasa bile resimlere bakarak mantıklı bir sıra oluşturabilir ve soruyu çözebiliriz. Resimlerde sanki bir el işi etkinliğinin aşamaları gösteriliyor. Gel birlikte mantıklı bir sıra oluşturalım.
Adım 1: Bir el işi projesine başlarken genellikle önce ne yapacağımızı bir kağıda çizeriz. Resimlere baktığımızda, bir tavşan çizen bir el görüyoruz. Bu bizim ilk adımımız olabilir.
Adım 2: Çizimimizi yaptıktan sonra onu renklendirerek daha canlı hale getiririz. Resimlerden birinde yeşil bir kağıt boyanıyor. Bu da ikinci adımımız olsun.
Adım 3: Çizip boyadığımız şekli kullanmak için genellikle kenarlarından dikkatlice keseriz. Tavşan resmini makasla kesen el, üçüncü adımımızı gösteriyor.
Adım 4: Bazen kağıtları katlayarak farklı şekiller elde ederiz. Kağıdı katlayan el resmini dördüncü sıraya koyabiliriz.
Adım 5: Bir başka kağıt etkinliği de yırtma-yapıştırma olabilir. Kağıdı yırtan el resmini beşinci adım olarak düşünebiliriz.
Adım 6: Son olarak da, belki projemizi süslemek için farklı renklerde boya kalemleriyle çizimler yaparız. Boya kalemleriyle çizim yapılan resim de son adımımız olabilir.
Unutma, bu sadece bizim mantık yürüterek bulduğumuz bir sıra. Doğru cevap ses kaydında farklı olabilir. Ama bu şekilde düşünmek de harika bir beyin jimnastiği!
Soru 7: Make the sentences negative. Use Don’t… (Cümleleri olumsuz yap. Don’t… kullan.)
Bu alıştırmada bizden verilen emir cümlelerini olumsuz hale getirmemiz isteniyor. İngilizcede birine bir şeyi “Yapma!” demek istediğimizde, cümlenin en başına “Don’t” kelimesini ekleriz. Bu kadar basit! Cümlenin geri kalanı hiç değişmez. Hadi örneğe bakalım:
Örnek: Mix the paints. (Boyaları karıştır.)
Olumsuzu: No. Don’t mix the paints. (Hayır. Boyaları karıştırma.)
Şimdi sırayla diğer cümleleri olumsuz yapalım:
1. Water the flowers. (Çiçekleri sula.)
Çözüm: Don’t water the flowers. (Çiçekleri sulama.)
2. Cut the paper. (Kağıdı kes.)
Çözüm: Don’t cut the paper. (Kağıdı kesme.)
3. Shake the bottle. (Şişeyi salla.)
Çözüm: Don’t shake the bottle. (Şişeyi sallama.)
4. Colour the picture. (Resmi boya.)
Çözüm: Don’t colour the picture. (Resmi boyama.)
İşte bu kadar! Gördüğün gibi, bir cümlenin başına “Don’t” ekleyerek kolayca olumsuz emir cümlesi yapabiliyoruz. Harika iş çıkardın! Anlamadığın bir yer olursa çekinmeden sorabilirsin. 😊