

Merhaba sevgili öğrencim! Ben senin 4. sınıf İngilizce öğretmeninim. Gönderdiğin bu güzel alıştırma sayfasını şimdi birlikte adım adım, kolayca çözeceğiz. Hazırsan hemen başlayalım!
1. Soru: Match and write. (Eşleştir ve yaz.)
Bu alıştırmada bizden, yukarıdaki kutucukta yazan sayıların İngilizce okunuşlarını aşağıdaki renkli rakamlarla eşleştirip boşluklara yazmamız isteniyor. Haydi yapalım!
Unutma:ten (10), twenty (20), thirty (30), forty (40), fifty (50) demektir.
Adım 1: Her bir rakama bakalım ve İngilizce karşılığını kutucuktan bulalım.
Adım 2: Bulduğumuz doğru kelimeyi rakamın altındaki boşluğa yazalım.
- 1. Resimde 30 rakamını görüyoruz. 30’un İngilizcesi thirty‘dir.
Sonuç: thirty
- 2. Resimde 20 rakamını görüyoruz. 20’nin İngilizcesi twenty‘dir.
Sonuç: twenty
- 3. Resimde 50 rakamını görüyoruz. 50’nin İngilizcesi fifty‘dir.
Sonuç: fifty
- 4. Resimde 40 rakamını görüyoruz. 40’ın İngilizcesi forty‘dir.
Sonuç: forty
- 5. Resimde 10 rakamını görüyoruz. 10’un İngilizcesi ten‘dir.
Sonuç: ten
2. Soru: Match and write. (Eşleştir ve yaz.)
Bu alıştırmada ise bize karışık olarak verilmiş kelimeleri “Countries” (Ülkeler) ve “Nationalities” (Milliyetler) başlıkları altında doğru şekilde gruplamamız gerekiyor.
Adım 1: Verilen kelimelerin anlamlarına bakalım ve hangisinin ülke, hangisinin milliyet olduğuna karar verelim.
- JAPANESE ➔ Japon (Bu bir milliyettir.)
- SPAIN ➔ İspanya (Bu bir ülkedir.)
- GERMANY ➔ Almanya (Bu bir ülkedir.)
- ENGLAND ➔ İngiltere (Bu bir ülkedir.)
- AMERICAN ➔ Amerikalı (Bu bir milliyettir.)
- FRENCH ➔ Fransız (Bu bir milliyettir.)
Adım 2: Şimdi bu kelimeleri doğru listelere yazalım.
Countries (Ülkeler)
- SPAIN
- GERMANY
- ENGLAND
Nationalities (Milliyetler)
- JAPANESE
- AMERICAN
- FRENCH
3. Soru: Fill in the blanks. (Boşlukları doldur.)
Harika gidiyorsun! Bu son alıştırmada resimlere bakarak karakterlerin ne yapabildiğini bulacağız. Cümlelerdeki boşlukları aşağıdaki bulutlarda yazan doğru fiillerle (fly, swim, climb, run) dolduracağız.
Adım 1: Her bir resmi dikkatlice inceleyelim ve karakterin hangi eylemi yaptığını bulalım.
Adım 2: Resme uygun olan fiili bulutların arasından seçip cümlenin boşluğuna yazalım.
- 1. Resimde bir çocuk çok hızlı koşuyor. Cümlede “I can …… fast.” (Ben hızlı ……-ebilirim.) yazıyor. Koşmak İngilizcede run demektir.
Sonuç: I can run fast.
- 2. Resimde bir süper kahraman binaların arasında uçuyor. Cümlede “I can ……” (Ben ……-ebilirim.) yazıyor. Uçmak İngilizcede fly demektir.
Sonuç: I can fly.
- 3. Resimde bir çocuk tırmanma duvarına tırmanıyor. Cümlede “I can …… everywhere.” (Ben her yere ……-ebilirim.) yazıyor. Tırmanmak İngilizcede climb demektir.
Sonuç: I can climb everywhere.
- 4. Resimde bir ahtapot görüyoruz ve ahtapotlar suda çok iyi yüzer. Cümlede “I can …… well.” (Ben iyi ……-ebilirim.) yazıyor. Yüzmek İngilizcede swim demektir.
Sonuç: I can swim well.
İşte bu kadar! Bütün alıştırmaları başarıyla tamamladık. Harika bir iş çıkardın! Anlamadığın bir yer olursa hiç çekinmeden tekrar sorabilirsin. 👏👏
