4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları FCM Yayıncılık Sayfa 14

Harika bir istek! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 4. Sınıf İngilizce öğretmeninim. Gönderdiğin görseldeki alıştırmaları ve projeleri şimdi senin için adım adım, kolayca anlayacağın bir dille çözeceğim ve açıklayacağım. Hazırsan başlayalım!

Soru 11: Listen and match. Then, colour.

(Türkçesi: Dinle ve eşleştir. Sonra, boya.)

Bu alıştırmada bizden bir ses kaydını (Track 8) dinleyip duyduğumuz renkle sayıyı eşleştirmemiz ve ardından o sayıyı doğru renge boyamamız isteniyor. Şu an ses kaydını dinleyemediğimiz için, ben sana böyle bir dinleme metninde genellikle neler söyleneceğini anlatarak soruyu çözeceğim. Bu sayede hem kelimelerin okunuşunu öğrenmiş oluruz hem de alıştırmayı doğru bir şekilde tamamlarız.

Adım 1

Öncelikle resimdeki sayılara ve altlarındaki renk isimlerine bakalım. Sayılarımız 50, 37, 28, 43. Renklerimiz ise purple (mor), pink (pembe), yellow (sarı) ve green (yeşil).

Adım 2

Şimdi, dinleme kaydında duyabileceğimiz cümleleri tahmin edelim. Genellikle şöyle söylenir:

“Number fifty is purple.” (Elli numarası mor.)
“Number thirty-seven is green.” (Otuz yedi numarası yeşil.)
“Number twenty-eight is pink.” (Yirmi sekiz numarası pembe.)
“Number forty-three is yellow.” (Kırk üç numarası sarı.)

Adım 3

Dinleme metnine göre duyduğumuz bilgileri kullanarak sayıları ve renkleri eşleştirelim. Bu durumda eşleştirmemiz şöyle olur:

• 50 → purple (mor)
• 37 → green (yeşil)
• 28 → pink (pembe)
• 43 → yellow (sarı)

Sonuç

Bu eşleştirmeye göre boyama kalemlerini hazırlayıp sayıları boyamalısın. Yani:

• 50 sayısını mor renge,
• 37 sayısını yeşil renge,
• 28 sayısını pembe renge,
• 43 sayısını sarı renge boyamalısın.

Böylece alıştırmayı başarıyla tamamlamış olursun!

Project time.

(Proje zamanı.)

Bu bölümde ise soru çözmek yerine, İngilizce becerilerini geliştirecek çok eğlenceli projeler yapman isteniyor. Gel bunlara da bir göz atalım.

A. Prepare a puppet. Ask for permission, make requests and give instructions.

(Bir kukla hazırla. İzin iste, ricada bulun ve talimatlar ver.)

Burada senden resimdeki gibi kağıttan basit bir parmak kuklası yapman isteniyor. Sonra bu kuklaları kullanarak arkadaşlarınla İngilizce konuşma alıştırması yapabilirsin. Örneğin:

• İzin istemek için: “Excuse me? May I take your pencil?” (Affedersin? Kalemini alabilir miyim?)
• Ricada bulunmak için: “Give me the book, please.” (Bana kitabı ver, lütfen.)

Bu, İngilizce konuşma pratiği yapmak için harika bir yoldur!

B. Prepare a poster of classroom rules. Write the instructions and use pictures.

(Sınıf kuralları ile ilgili bir poster hazırla. Talimatları yaz ve resimler kullan.)

Bu projede, büyük bir kartona sınıfta uymamız gereken kuralları İngilizce olarak yazabilirsin. Örneğin: “Be quiet, please.” (Sessiz ol, lütfen.) veya “Listen to the teacher.” (Öğretmeni dinle.) gibi. Yazdığın kuralların yanına onları anlatan küçük resimler çizersen posterin çok daha güzel olur.

C. Prepare a visual dictionary.

(Görsel bir sözlük hazırla.)

Bu da çok yaratıcı bir proje! Bir defter alıp öğrendiğin yeni İngilizce kelimeleri yazabilir ve her kelimenin yanına anlamını anlatan bir resim çizebilirsin. Mesela “book” kelimesinin yanına bir kitap resmi, “apple” kelimesinin yanına bir elma resmi çizmek gibi. Bu, kelimeleri unutmaman için çok faydalıdır.

Umarım tüm açıklamalarım anlaşılır olmuştur. Bu etkinlikleri yaparken hem çok eğlenecek hem de İngilizceni geliştireceksin. Aklına takılan bir şey olursa bana sormaktan çekinme. Başarılar dilerim!