7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Yıldırım Yayınları Sayfa 53

Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben İngilizce öğretmeniniz. Şimdi gönderdiğiniz görseldeki alıştırmaları birlikte, adım adım çözeceğiz. Bu konuları ne kadar iyi anladığınızı görmek beni çok mutlu ediyor. Haydi başlayalım!

D4. Read the texts about the animals in activity D3 and fill in the blanks with the given words.

(D3 aktivitesindeki hayvanlar hakkındaki metinleri okuyun ve boşlukları verilen kelimelerle doldurun.)

Bu alıştırmada, bize verilen kelimeleri cümlelerdeki boşluklara anlam ve zaman (tense) uyumuna dikkat ederek yerleştirmemiz isteniyor. Kelimelerimiz şunlar: collected, hunted, is, was, fell, saw, rediscovered, started, poisoned, were, became. Haydi cümleleri tek tek inceleyelim.

a. The sea otter 1. ……………….. a small animal. Their numbers 2. ……………….. about 150000 – 300000, but human 3. ……………….. them for their fur between 1741 and 1911. Their population 4. ……………….. to 2000.

Çözüm:

• 1. is: Cümle su samurunun genel bir özelliğini anlatıyor, yani “küçük bir hayvan olduğunu” söylüyor. Genel gerçekleri anlatırken şimdiki zaman (Present Tense) kullanırız. Bu yüzden doğru kelime is.
• 2. were: Burada geçmişteki bir durumdan bahsediliyor, sayılarının ne kadar olduğundan. “Their numbers” (onların sayıları) çoğul olduğu için geçmiş zamanda çoğul olan were kelimesini kullanmalıyız.
• 3. hunted: Cümlede “between 1741 and 1911” yani geçmişte belirli bir tarih aralığı verilmiş. İnsanların onları kürkleri için “avladığını” söylüyor. Geçmiş zamanda yapılan bir eylem olduğu için fiilin ikinci hali olan hunted doğru seçimdir.
• 4. fell: Popülasyonlarının 2000’e “düştüğünü” anlatan bir cümle. Bu da geçmişte olan bir olay olduğu için “düşmek” anlamına gelen fell kelimesini kullanıyoruz.

b. The Arakan forest turtle is among the endangered animals. People thought that it 5. ……………….. extinct. They last 6. ……………….. it in 1908, but they 7. ……………….. it in 1994.

Çözüm:

• 5. became: İnsanlar onun neslinin “tükendiğini” düşünmüşler. “Nesli tükenmek” haline gelmek anlamında became extinct kalıbını kullanırız. Olay geçmişte olduğu için became doğru kelimedir.
• 6. saw: Cümlede “last” (en son) kelimesi ve 1908 tarihi var. Bu bize geçmişte olan bir olayı anlatıyor. Onu en son 1908’de “gördüler” demek için saw (see fiilinin 2. hali) kelimesini kullanırız.
• 7. rediscovered: Cümlenin sonunda “but” (ama) bağlacı var. Bu bir zıtlık belirtir. 1908’de son kez gördüler ama 1994’te onu “yeniden keşfettiler”. Bu anlama gelen kelime rediscovered.

c. The silver shark is among the extinct species because of pollution. It can grow up to three metres long. The goverment 8. ……………….. a legal protection for this species. They 9. ……………….. extinct because human 10. ……………….. their eggs, and 11. ……………….. them accidentally or shot them.

Çözüm:

• 8. started: Hükümetin bu tür için yasal bir koruma “başlattığını” söylüyoruz. Geçmişte olan bir eylem olduğu için started kelimesi en uygunudur.
• 9. became: Gümüş köpekbalıklarının neslinin “tükendiğini” anlatıyoruz. Yine “nesli tükenmek” anlamında became extinct kalıbını kullanıyoruz.
• 10. collected: Nesillerinin neden tükendiğini açıklıyor: çünkü insanlar onların yumurtalarını “topladılar”. Geçmiş zaman olduğu için collected doğru cevaptır.
• 11. poisoned: Cümlenin devamında onları kazara “zehirlediklerini” veya vurduklarını söylüyor. Paragrafın başında nesillerinin kirlilik (pollution) yüzünden tükendiği bilgisi de verildiği için poisoned (zehirlediler) kelimesi anlamı tamamlıyor.

D5. Choose an endangered or an extinct animal. Answer the questions below. Report on its past and present it to your classmates.

(Nesli tükenmekte olan veya nesli tükenmiş bir hayvan seçin. Aşağıdaki soruları cevaplayın. Onun geçmişi hakkında bir rapor hazırlayın ve sınıf arkadaşlarınıza sunun.)

Bu bir araştırma ve sunum ödevi çocuklar. Sizden nesli tükenmiş (extinct) veya tükenme tehlikesinde olan (endangered) bir hayvan seçip aşağıdaki soruları cevaplayarak kısa bir sunum hazırlamanız isteniyor.

Adım 1: Hayvan Seçimi

Önce bir hayvan seçmelisiniz. Mesela nesli tükenmişler için Dodo kuşu, Tazmanya kaplanı veya mamut; nesli tehlikedekiler için ise panda, kutup ayısı veya caretta caretta kaplumbağalarını seçebilirsiniz.

Adım 2: Soruları Cevaplama

Seçtiğiniz hayvan hakkında şu sorulara cevap arayın:

• Why did it become extinct? (Eğer nesli tükendiyse) Neden nesli tükendi?
• Why do you think they are in danger of extinction? (Eğer tehlikedeyse) Neden nesillerinin tehlikede olduğunu düşünüyorsun?

Örneğin, Dodo kuşunu seçtiyseniz, insanların onları aşırı avlaması ve yaşadıkları adaya getirdikleri diğer hayvanlar yüzünden nesillerinin tükendiğini anlatabilirsiniz.

Adım 3: Sunum Hazırlığı

Bulduğunuz bilgileri kısa ve anlaşılır cümlelerle bir kağıda yazın. Hatta hayvanın bir resmini de bulup arkadaşlarınıza gösterebilirsiniz. Bu ödev sizin araştırma ve sunum yeteneğinizi geliştirecek!

E1. Tick the reasons of extinction.

(Nesli tükenmenin nedenlerini işaretleyin.)

Bu alıştırmada ise bize verilen cümlelerden hangilerinin hayvanların neslinin tükenmesine sebep olduğunu bulmamız gerekiyor. Yani olumsuz durumları seçeceğiz.

Çözüm:

• 1. People overhunt animals. (İnsanlar hayvanları aşırı avlar.) – Bu bir sebeptir. Aşırı avlanma hayvanların sayısını azaltır.
• 2. Animals lose the food, water, and shelter they need to survive. (Hayvanlar hayatta kalmak için ihtiyaç duydukları yiyecek, su ve barınağı kaybederler.) – Bu bir sebeptir. Yaşam alanları yok olunca hayvanlar da yok olur.
• 3. People harm animals’ habitat. (İnsanlar hayvanların yaşam alanlarına zarar verir.) – Bu bir sebeptir. Ormanların kesilmesi gibi durumlar buna örnektir.
• 4. People plant trees. (İnsanlar ağaç diker.) – Bu bir sebep değildir. Tam tersine, bu hayvanlara yardım eden olumlu bir davranıştır.
• 5. The goverment makes some laws to stop hunting. (Hükümet avlanmayı durdurmak için bazı yasalar çıkarır.) – Bu bir sebep değildir. Bu, nesli tükenmeyi önlemek için alınan bir tedbirdir, yani olumlu bir adımdır.
• 6. People pollute air. (İnsanlar havayı kirletir.) – Bu bir sebeptir. Hava kirliliği hem hayvanların sağlığını bozar hem de iklimi değiştirir.
• 7. People pollute water. (İnsanlar suyu kirletir.) – Bu bir sebeptir. Su kirliliği suda yaşayan canlıları doğrudan öldürür.

Sonuç:

İşaretlenmesi gereken cümleler şunlardır: 1, 2, 3, 6 ve 7.

Umarım açıklamalarım anlaşılır olmuştur. Hepiniz harika bir iş çıkardınız! Unutmayın, takıldığınız bir yer olursa sormaktan çekinmeyin. Keep up the great work!