7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Yıldırım Yayınları Sayfa 88

Harika bir soru! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben 7. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Şimdi hep birlikte bu görseldeki alıştırmaları inceleyelim ve adım adım nasıl yapacağımızı öğrenelim. Haydi başlayalım!

C3. Ask your classmates’ predictions about the future. Take notes about their answers in the following chart as in activity C1.

(Sınıf arkadaşlarınıza gelecek hakkındaki tahminlerini sorun. Cevaplarını aşağıdaki tabloya not alın.)

Bu alıştırmada amacımız, gelecekle ilgili verilen tahminler hakkında arkadaşlarımızın ne düşündüğünü öğrenmek. Tıpkı örnekteki gibi, bir arkadaşımıza soruyu soracağız ve onun cevabını not alacağız. Cevaplar kişiden kişiye değişebilir, bu yüzden burada tek bir doğru cevap yok. Önemli olan soruyu doğru sorup, arkadaşımızın fikrini anlamak.

Gelin, tablodaki her bir tahmin için nasıl sorular sorabileceğimizi ve ne gibi cevaplar alabileceğimizi birlikte inceleyelim. Ben sizin yerinize birkaç arkadaşınıza sormuş gibi cevapları dolduracağım.

Örnek Soru: Do you think that people will use food pills? (İnsanların yemek hapları kullanacağını düşünüyor musun?)
Örnek Cevap: I hope so. / I hope not. (Umarım öyle olur. / Umarım olmaz.)

Şimdi tablomuzu dolduralım:

• 1. People will use food pills. (İnsanlar yemek hapları kullanacak.)
  
  Adım 1: Arkadaşına soruyu sor: “Do you think people will use food pills in the future?” (Gelecekte insanların yemek hapları kullanacağını düşünüyor musun?)
  
  Adım 2: Arkadaşının cevabını not al. Mesela arkadaşın şöyle diyebilir: “I don’t think so. I love real food!” (Sanmıyorum. Ben gerçek yemeği seviyorum!)
• 2. People will go on space holidays easily. (İnsanlar kolayca uzay tatillerine gidecek.)
  
  Adım 1: Arkadaşına soruyu sor: “Do you think people will go on space holidays easily?” (İnsanların kolayca uzay tatiline gideceğini düşünüyor musun?)
  
  Adım 2: Arkadaşının cevabını not al. Belki de şöyle bir cevap verir: “I hope so! It will be very exciting.” (Umarım! Çok heyecan verici olurdu.)
• 3. People will drive flying cars. (İnsanlar uçan arabalar kullanacak.)
  
  Adım 1: Arkadaşına soruyu sor: “Do you think people will drive flying cars?” (İnsanların uçan araba kullanacağını düşünüyor musun?)
  
  Adım 2: Arkadaşının cevabını not al. Örneğin: “Yes, I think they will. It will solve the traffic problem.” (Evet, bence kullanacaklar. Trafik sorununu çözer.)
• 4. People will live in underwater cities. (İnsanlar su altı şehirlerinde yaşayacak.)
  
  Adım 1: Arkadaşına soruyu sor: “Do you think people will live in underwater cities?” (İnsanların su altı şehirlerinde yaşayacağını düşünüyor musun?)
  
  Adım 2: Arkadaşının cevabını not al. Mesela: “I don’t think so. It sounds a bit scary.” (Sanmıyorum. Kulağa biraz korkutucu geliyor.)
• 5. People will not find jobs because of robots. (İnsanlar robotlar yüzünden iş bulamayacak.)
  
  Adım 1: Arkadaşına soruyu sor: “Do you think people will not find jobs because of robots?” (Robotlar yüzünden insanların iş bulamayacağını düşünüyor musun?)
  
  Adım 2: Arkadaşının cevabını not al. Belki de şöyle düşünüyordur: “Maybe, but people will find new jobs.” (Belki, ama insanlar yeni işler bulacaktır.)

Gördüğünüz gibi çocuklar, bu bir sohbet etkinliği. Önemli olan gelecekle ilgili fikirlerimizi paylaşmak.

D1. Look at the headings in the box. Make predictions for the headings below as in the example.

(Kutudaki başlıklara bakın. Aşağıdaki başlıklar için örnekteki gibi tahminlerde bulunun.)

Bu alıştırmada ise kutucuk içinde bize bazı kelimeler ve kavramlar verilmiş. Bizden istenen, bu kelimeleri kullanarak gelecek hakkında kendi tahmin cümlelerimizi kurmamız. Cümlelerimizi kurarken “I think…” (Bence…), “I believe…” (İnanıyorum ki…), “I hope…” (Umarım…) gibi ifadeler kullanabiliriz. Örneklerde olduğu gibi bazen olumlu, bazen de olumsuz tahminler yapabiliriz.

Kutudaki kelimelerimiz şunlar:

• wars (savaşlar)
• food pills (yemek hapları)
• smart education (akıllı eğitim)
• robots (robotlar)
• hunger (açlık)
• cars running with water (suyla çalışan arabalar)
• water shortage (su kıtlığı)
• flying cars (uçan arabalar)
• climate change (iklim değişikliği)

Şimdi bu kelimeleri kullanarak birkaç örnek cümle daha kuralım:

Adım 1: Kutudan bir veya iki kelime seçin.

Adım 2: Bu kelimelerle ilgili geleceğe yönelik olumlu veya olumsuz bir tahmin cümlesi kurun.

İşte size birkaç örnek daha:

• (Olumlu bir tahmin)
  

  I think smart education will be everywhere and all children will learn easily.

  (Bence akıllı eğitim her yerde olacak ve bütün çocuklar kolayca öğrenecek.)

• (Olumsuz bir tahmin)
  

  I believe climate change will cause hunger in some countries.

  (İklim değişikliğinin bazı ülkelerde açlığa neden olacağına inanıyorum.)

• (Olumlu bir tahmin)
  

  I hope people will invent cars running with water and air pollution will decrease.

  (Umarım insanlar suyla çalışan arabalar icat eder ve hava kirliliği azalır.)

• (Nötr bir tahmin)
  

  In my opinion, we won’t need flying cars because public transportation will be very fast.

  (Bana göre uçan arabalara ihtiyacımız olmayacak çünkü toplu taşıma çok hızlı olacak.)

Bu alıştırmadaki amaç da hayal gücümüzü kullanarak gelecek hakkında İngilizce cümleler kurma becerimizi geliştirmek. Siz de bu kelimelerle kendi cümlelerinizi kurmayı deneyebilirsiniz. Unutmayın, ne kadar çok pratik yaparsanız o kadar iyi öğrenirsiniz! Başarılar dilerim!