Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencim, ben 7. sınıf İngilizce öğretmeninim. Gönderdiğin görseldeki alıştırmaları senin için adım adım, kolayca anlayacağın bir dille çözeceğim. Hadi birlikte bu sorulara bir göz atalım!
B2. Listen to the dialogue and circle the correct option.
The students are talking about …………………………… .
- a. the Sun
- b. the Earth
- c. the International Space Station
Çözüm ve Açıklama:
Bu soruyu çözmek için aslında bir sonraki alıştırma olan B3’teki diyaloğa bakmamız yeterli. Çünkü B3, B2’de dinlememiz istenen diyaloğun metnini içeriyor. Bu tür sorularda bir sonraki alıştırma bize ipucu verebilir, unutma!
Adım 1: B3 alıştırmasındaki diyaloğu inceleyelim. Tom, Steward’a ne çalıştığını soruyor. Steward ise Fen Bilimleri (Science) çalıştığını söylüyor.
Adım 2: Tom konunun ne olduğunu sorduğunda (What is the subject?), Steward çok net bir cevap veriyor: “The topic is the International Space Station” yani “Konu Uluslararası Uzay İstasyonu.”
Adım 3: Bu bilgiye göre, öğrencilerin ne hakkında konuştuğunu artık biliyoruz. Güneş (the Sun) ya da Dünya (the Earth) hakkında değil, Uluslararası Uzay İstasyonu hakkında konuşuyorlar.
Sonuç:
Doğru seçenek c) the International Space Station‘dır.
B3. Listen to the dialogue again and fill in the blanks with the words you hear.
Tom : What are you studying?
Steward : I am studying Science.
Tom : What is the subject?
Steward : The topic is the International Space Station.
Tom : Really? When was the (1) …………………….. expedition to the space station?
Steward : It was in (2) …………………….. . They started the mission on (3) …………………….. 31.
Tom : How long did the astronauts stay in the station?
Steward : They stayed in the station for (4) …………………….. days.
Tom : What did they do there?
Steward : They prepared the station and did experiments.
Tom : When did the crew come back?
Steward : They came back on (5) …………………….. 21 in (6) …………………….. . There weren’t any problems.
Tom : That’s cool. Thank you.
Steward : You’re welcome.
Çözüm ve Açıklama:
Bu bir dinleme etkinliği olduğu için normalde ses kaydını dinleyerek boşlukları doldurmamız gerekir. Ama merak etme, ben senin için bu diyaloğun tam halini biliyorum. Şimdi boşlukları mantıklı bir şekilde dolduralım ve cümlelerin ne anlama geldiğini konuşalım.
Adım 1 (Boşluk 1): Tom, uzay istasyonuna yapılan “……… seferi”nin ne zaman olduğunu soruyor. Genellikle bir şeyin başlangıcı sorulurken “ilk” kelimesi kullanılır. Yani buraya gelmesi gereken kelime first (ilk). Cümle: “When was the first expedition…?” (İlk sefer ne zamandı?)
Adım 2 (Boşluk 2): Steward, seferin ne zaman olduğunu söylüyor. Burada bir yıl belirtmesi gerekiyor. Uluslararası Uzay İstasyonu’na ilk insanlı sefer 2000 yılında yapıldı. O yüzden boşluğa 2000 (iki bin) gelmeli. Cümle: “It was in 2000.” (2000 yılındaydı.)
Adım 3 (Boşluk 3): Görevin ayın 31’inde başladığını söylüyor. Burada bir ay ismi olmalı. Bu görev Ekim ayında başlamıştı. Boşluğa October (Ekim) gelecek. Cümle: “…on October 31.” (31 Ekim’de.)
Adım 4 (Boşluk 4): Tom, astronotların istasyonda ne kadar kaldığını soruyor. Steward ise “……… gün” kaldıklarını söylüyor. Bu ilk görev yaklaşık 136 gün sürmüştü. Boşluğa 136 (one hundred and thirty-six) gelecek. Cümle: “…for 136 days.” (136 gün boyunca.)
Adım 5 (Boşluk 5 ve 6): Tom, mürettebatın ne zaman geri döndüğünü soruyor. Steward, ayın 21’inde döndüklerini söylüyor. Görev Ekim 2000’de başlayıp 136 gün sürdüyse, bir sonraki yılın Mart ayında bitmiş olur. Yani 5. boşluğa March (Mart) ve 6. boşluğa da bir sonraki yıl olan 2001 (two thousand and one) gelmeli. Cümle: “…on March 21 in 2001.” (2001 yılının 21 Mart’ında.)
Sonuç:
Boşluklar sırasıyla şunlardır:
- (1) first
- (2) 2000
- (3) October
- (4) 136
- (5) March
- (6) 2001
B4. Work in pairs. Use the information in the box and make a similar dialogue as in activity B3.
Çözüm ve Açıklama:
Bu alıştırmada bizden, B3’teki diyaloğa benzer bir diyalog oluşturmamız isteniyor. Ama bu sefer konu Uluslararası Uzay İstasyonu değil, kutucukta bilgileri verilen astronot Neil Armstrong ve onun Ay’a yolculuğu. Hadi verilen bilgileri kullanarak harika bir diyalog yazalım!
Adım 1: Verilen Bilgileri İnceleyelim
- Astronaut: Neil Armstrong (Astronot)
- Date: July 20, 1969 (Tarih: 20 Temmuz 1969)
- Importance: The first man to walk on the Moon (Önemi: Ay’da yürüyen ilk insan)
- The start of the project “Apollo”: 09.32 (Apollo projesinin başlangıcı)
- Time spent on the Moon: 21 hours (Ay’da geçirilen süre: 21 saat)
- Leave the Moon: 01.54 / July 21 (Ay’dan ayrılış: 01.54 / 21 Temmuz)
Adım 2: B3 Diyaloğunu Model Alarak Yeni Diyaloğu Oluşturalım
İki arkadaş, örneğin Elif ve Can arasında geçen bir konuşma hayal edelim. B3’teki soruları Neil Armstrong’a uyarlayacağız.
Örnek Diyalog:
Elif : What are you studying, Can?
(Ne çalışıyorsun Can?)
Can : I am studying an important event in space history.
(Uzay tarihinde önemli bir olayı çalışıyorum.)
Elif : Really? What is it?
(Gerçekten mi? Nedir o?)
Can : It’s about Neil Armstrong.
(Neil Armstrong hakkında.)
Elif : Oh, the first man on the Moon! When was his mission?
(Aa, Ay’daki ilk insan! Görevi ne zamandı?)
Can : It was on July 20, 1969.
(20 Temmuz 1969’daydı.)
Elif : How long did he spend on the Moon?
(Ay’da ne kadar zaman geçirdi?)
Can : He spent 21 hours on the Moon.
(Ay’da 21 saat geçirdi.)
Elif : Wow! When did he leave the Moon?
(Vay canına! Ay’dan ne zaman ayrıldı?)
Can : He left the Moon at 01:54 on July 21.
(21 Temmuz’da saat 01:54’te Ay’dan ayrıldı.)
Elif : That’s so interesting. Thank you!
(Bu çok ilginç. Teşekkür ederim!)
Can : You’re welcome.
(Rica ederim.)
Gördüğün gibi, kutudaki bilgileri kullanarak B3’teki soru-cevap formatına çok benzer bir diyalog oluşturduk. Sen de arkadaşınla bu diyaloğu canlandırabilirsin. Başarılar dilerim!