Harika bir istek! Merhaba sevgili öğrencim, ben 7. Sınıf İngilizce Öğretmeniniz. Hadi gel, kitaptaki bu sayfayı birlikte adım adım, kolayca anlayacağın bir şekilde çözelim.
A2. Listen to the dialogue and fill in the blanks with the words you hear.
Bu alıştırma aslında bir dinleme etkinliği. Yani normalde bir ses kaydı dinleyip boşlukları doldurmamız gerekiyor. Ama ses kaydı olmadan da, konuşmanın gidişatından hangi kelimelerin geleceğini tahmin edebiliriz. Hadi birlikte bu dedektifliği yapalım!
Dimitri : Hello, Chris. Do you think that you are sporty?
Chris : Yes, I am. I am interested in doing sports.
Dimitri : How often do you train?
Chris : Every day.
Dimitri : Which sports are you interested in?
Chris : I am interested in football and basketball.
Dimitri : How often do you play basketball?
Chris : I (1) often play basketball.
Dimitri : How often do you play football?
Chris : I (2) often play football, three times a week.
Dimitri : Do you do other sports? For example, do you play golf or tennis?
Chris : I (3) sometimes play tennis, but I (4) never play golf.
Çözümün Açıklaması:
Adım 1: Boşluk (1)
Dimitri, Chris’e “Ne sıklıkla basketbol oynarsın?” diye soruyor. Chris daha önce “her gün” antrenman yaptığını söylemişti. Bu yüzden buraya “sık sık” anlamına gelen “often” kelimesini getirmek çok mantıklı.
Adım 2: Boşluk (2)
Yine “Ne sıklıkla futbol oynarsın?” sorusu var. Chris cümlenin devamında “haftada üç kez” (three times a week) diyor. Bu da oldukça sık demek! O yüzden buraya da yine “often” (sık sık) veya “usually” (genellikle) kelimelerinden birini koyabiliriz. “Often” daha yaygın bir kullanım olur.
Adım 3: Boşluk (3) ve (4)
Burada Dimitri, golf veya tenis oynayıp oynamadığını soruyor. Chris’in cevabında sihirli bir kelime var: “but” (ama, fakat). Bu kelime iki zıt durumu birbirine bağlar. Yani birini yapıyorsa diğerini yapmıyor ya da birini az yapıyorsa diğerini çok yapıyor gibi. Cümle şöyle: “Ben … tenis oynarım, ama ben … golf oynarım.” En mantıklı cevap, birini ara sıra yapıp diğerini hiç yapmamasıdır. Bu yüzden (3) numaralı boşluğa “sometimes” (bazen), (4) numaralı boşluğa ise “never” (asla, hiç) kelimelerini getirmeliyiz.
Sonuç:
(1) often
(2) often
(3) sometimes
(4) never
A3. Work in pairs. Ask the questions in the questionnaire to your partner and tell the result to your classmates.
Bu etkinlikte bir arkadaşınla beraber çalışacaksın. Amacımız, arkadaşının ne kadar sportif olduğunu öğrenmek. Aşağıdaki adımları izleyerek kolayca yapabilirsin.
Nasıl Yapılır?
Adım 1: Arkadaşına Soruları Sor
Sırayla aşağıdaki 5 soruyu arkadaşına yönelt ve cevaplarını “YES” (Evet) veya “NO” (Hayır) kutucuklarına işaretle.
- 1. Do you play a sport? (Bir spor yapıyor musun?)
- 2. Do you like sports? (Sporu sever misin?)
- 3. Do you support a team? (Bir takım tutuyor musun?)
- 4. Do you exercise regularly? (Düzenli egzersiz yapar mısın?)
- 5. Are you a member of a gym? (Bir spor salonuna üye misin?)
Adım 2: “YES” Cevaplarını Say
Arkadaşının kaç soruya “YES” cevabı verdiğini say.
Adım 3: Sonucu Değerlendir
Kitabın bize verdiği ipucuna göre sonucu belirle:
- Eğer 4 veya 5 tane “YES” varsa, arkadaşın: very sporty (çok sportif)
- Eğer 2 veya 3 tane “YES” varsa, arkadaşın: sporty (sportif)
- Eğer 0 veya 1 tane “YES” varsa, arkadaşın: not sporty (sportif değil)
Adım 4: Sonucu Sınıfa Söyle
Örnekteki gibi bir cümle kurarak sonucu arkadaşlarınla paylaş.
Örnek Bir Uygulama:
Diyelim ki arkadaşın 1., 2. ve 4. sorulara “YES”, diğerlerine “NO” dedi. Toplamda 3 tane “YES” cevabı var.
Değerlendirmeye göre 3 “YES”, “sporty” anlamına geliyor. O zaman şöyle bir cümle kurabilirsin:
“My partner plays a sport. He likes sports and he exercises regularly. He is sporty.”
(Arkadaşım bir spor yapıyor. Sporu seviyor ve düzenli egzersiz yapıyor. O, sportif biri.)
B1. Look at the table below and complete the “YOU” column. Use “always, often, sometimes, rarely, never” in your answers.
B2. Work in pairs. Ask questions to each other and complete the “YOUR PARTNER” column in the table in activity B1 as in the example.
Bu iki etkinlik birbiriyle bağlantılı. Önce kendinle ilgili, sonra da bir arkadaşınla ilgili tabloyu dolduracaksın.
Nasıl Yapılır?
Adım 1: “YOU” (SEN) Sütununu Doldur
Tablodaki aktiviteleri ne sıklıkla yaptığını düşün. Cevaplarını aşağıdaki sıklık zarflarından uygun olanı seçerek “YOU” yazan sütuna yaz.
- always (her zaman)
- often (sık sık)
- sometimes (bazen)
- rarely (nadiren)
- never (asla, hiç)
Örneğin, sen her gün okula yürüyerek gidiyorsan “walk to school” satırına “always” yazabilirsin. Hiç yüzmeye gitmiyorsan “swim” satırına “never” yazabilirsin. Bu bölüm tamamen senin kişisel cevaplarından oluşacak.
Adım 2: Arkadaşınla Konuş ve “YOUR PARTNER” (ARKADAŞIN) Sütununu Doldur
Kendi sütununu doldurduktan sonra bir arkadaşınla eşleş. Ona tablodaki aktivitelerle ilgili sorular sor. Soruyu “How often do you …?” kalıbıyla soracaksın.
Örnek Konuşma:
Sen (Student A):How often do you go swimming? (Ne sıklıkla yüzmeye gidersin?)
Arkadaşın (Student B):I sometimes go swimming. (Ben bazen yüzmeye giderim.)
Bu cevabı duyduktan sonra, tablodaki “swim” satırına ve “YOUR PARTNER” sütununa “sometimes” yazacaksın. Bütün aktiviteler için aynı şekilde soru-cevap yaparak tabloyu tamamlayın.
Umarım açıklamalarım faydalı olmuştur. Başarılar dilerim!