Merhaba sevgili öğrencilerim! Ben 7. Sınıf İngilizce öğretmeniniz. Şimdi bana gönderdiğiniz görseldeki alıştırmaları birlikte, adım adım çözeceğiz. Endişelenmeyin, oldukça kolay ve eğlenceli. Haydi başlayalım!
E. Look at the graph and tick the pictures of the problems which are NOT related to the survey result.
(Grafiğe bakın ve anket sonucuyla ilgili OLMAYAN sorunların resimlerini işaretleyin.)
Bu soruda bizden önce grafiği incelememiz, sonra da bu grafikteki çevre sorunlarıyla alakası olmayan resmi bulup işaretlememiz isteniyor. Bu “NOT” kelimesi çok önemli, yani bizden ilgili olanı değil, ilgili olmayanı bulmamızı istiyor.
Adım 1: Grafiği İnceleyelim
Grafikteki çevre sorunları ve yüzdeleri şunlar:
- Cutting trees (Ağaçları kesmek): 35%
- Illegal hunting (Yasa dışı avlanma): 20%
- Air pollution (Hava kirliliği): 20%
- Polluting water (Suyu kirletme): 15%
Adım 2: Resimleri Grafikle Karşılaştıralım
- a. resmi: Fabrika bacalarından çıkan dumanları görüyoruz. Bu, grafikteki Air pollution (Hava kirliliği) ile doğrudan ilgilidir.
- b. resmi: Borulardan nehre akan kirli suları görüyoruz. Bu, grafikteki Polluting water (Suyu kirletme) ile doğrudan ilgilidir.
- c. resmi: Kesilmiş ağaç kütüklerini ve ormanlık bir alanı görüyoruz. Bu, grafikteki Cutting trees (Ağaçları kesmek) ile doğrudan ilgilidir.
- d. resmi: Bu resimde bir ağacın bir tarafı yemyeşil ve sağlıklı, diğer tarafı ise kurumuş ve arkada dumanlı, kirli bir sanayi bölgesi var. Bu resim de genel olarak çevre kirliliğini ve özellikle Air pollution (Hava kirliliği) ve onun sonuçlarını anlatıyor. Yani bu resim de grafikle ilgilidir.
Adım 3: Sonuca Varalım
Soruda bizden grafikle “ilgili olmayan” resmi işaretlememiz isteniyordu. Ancak dikkatli baktığımızda a, b, c ve d resimlerinin hepsi grafikte belirtilen sorunlarla (hava kirliliği, su kirliliği, ağaçların kesilmesi) ilgilidir. Grafikte olup da resmi olmayan tek sorun Illegal hunting (Yasa dışı avlanma).
Fakat soru bizden bir resmi işaretlememizi istiyor. Bu durumda soru biraz kafa karıştırıcı olabilir. Ancak tüm resimler grafikteki konularla bir şekilde ilişkili olduğu için, bu soruya verilebilecek en doğru cevap, anketle ilgisiz bir resim bulunmadığıdır. Yani işaretlenecek bir resim yoktur.
Sonuç:
İşaretlenecek bir resim yoktur, çünkü tüm resimler ankette belirtilen çevre sorunlarıyla ilişkilidir.
F. Read the text. Look at the pictures and fill in the blanks.
(Metni okuyun. Resimlere bakın ve boşlukları doldurun.)
Bu alıştırmada ise cümlelerdeki boşlukları, yanlarındaki resimlerden yardım alarak doğru İngilizce kelimelerle dolduracağız. Çok keyifli bir bulmaca gibi!
1. To protect the environment, …
Boşluktan sonra bir Dünya resmi var. “Dünyayı korumak için…” diyebiliriz. Bu ünitenin konusu çevre olduğu için en uygun kelime “çevre” anlamına gelen environment olacaktır.
2. … we should recycle our garbage at home.
Boşluktan sonra geri dönüşüm (recycle) sembolünü görüyoruz. Cümle de “Evde çöplerimizi …. yapmalıyız.” diyor. Bu sembolle en uyumlu fiil recycle (geri dönüştürmek) fiilidir.
3. … materials such as glass …
Burada geri dönüştürülebilen materyallere örnek veriyor ve boşluğun yanında cam şişeler var. Bu yüzden boşluğa “cam” anlamına gelen glass kelimesini yazıyoruz.
4. … and paper.
Bir önceki cümlenin devamı. “ve” bağlacından sonra bir kağıt resmi görüyoruz. O halde bu boşluğa da “kağıt” anlamına gelen paper kelimesini yazmalıyız.
5. Second, we can walk to school …
Boşluktan sonra okula yürüyen bir çocuk resmi var. Cümle “İkinci olarak, okula … gidebiliriz.” diyor. Resimdeki eylem “yürümek” olduğu için doğru kelime walk.
6. … or we can ride a bicycle.
Bir önceki cümlenin devamı. “ya da bir … sürebiliriz.” diyor ve yanında bir bisiklet resmi var. O halde boşluğa “bisiklet” anlamına gelen bicycle (veya kısaca bike) yazacağız.
7. In addition to this, we can unplug the electrical devices.
Burada prizden çekilen bir fiş görüyoruz. Cümle “Buna ek olarak, elektrikli aletleri … .” diyor. Resimdeki eylem “fişini çekmek” olduğu için doğru kelime unplug.
8. Next, don’t throw the rubbish around.
Boşluktan sonra etrafa saçılmış çöpler görüyoruz. Cümle “Sonraki, … etrafa atmayın.” diyor. “Çöp” anlamına gelen kelime rubbish (veya garbage/litter) buraya çok uygun.
9. Put the rubbish in the rubbish bin.
Boşluğun yanında bir çöp kutusu resmi var. Cümle “Çöpü … içine atın.” diyor. “Çöp kutusu” anlamına gelen rubbish bin (veya trash can) doğru cevaptır.
10. We can also turn off the tap when we brush our teeth.
Son boşluğun yanında bir musluk resmi var. Cümle “Dişlerimizi fırçalarken … da kapatabiliriz.” diyor. “Musluk” anlamına gelen tap kelimesi bu boşluğu tamamlıyor.
Sonuç:
Boşluklara gelmesi gereken kelimeler sırasıyla şunlardır:
- environment
- recycle
- glass
- paper
- walk
- bicycle
- unplug
- rubbish
- rubbish bin
- tap
Umarım tüm açıklamalar anlaşılır olmuştur. Harika iş çıkardınız! Unutmayın, küçük adımlar büyük farklar yaratır (small steps can make big differences).