6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 2. Kitap Sayfa 62
Merhaba sevgili 6. sınıf öğrencilerim!
Ben sizin Sosyal Bilgiler öğretmeninizim. Bugün sizlerle birlikte kitabımızdaki “Doğal Kaynaklar ve Ekonomik Faaliyetler” etkinliğini adım adım yapacağız. Bu etkinlik, aslında bir sınav değil, üzerinde düşünüp konuşacağımız ve sonunda da öğrendiklerimizi yazacağımız bir çalışma. Haydi başlayalım!
ETKİNLİK: Doğal Kaynaklar ve Ekonomik Faaliyetler
Bu etkinliğin amacı, bir ekonomik faaliyetin doğal kaynaklarımıza olan etkisini tartışmak ve bu kaynakları korumanın neden bir vatanseverlik görevi olduğunu anlamaktır. Şimdi yönergeleri takip ederek bu etkinliği birlikte çözümleyelim.
Adım 1: Etkinliği Anlamak
Öncelikle etkinlik bizden ne istiyor, ona bakalım. Yönergede sınıfta bir çember oluşturmamız ve sırayla ortaya gelip bir soru hakkında fikirlerimizi söylememiz isteniyor. En sonunda da bu konuyla ilgili düşüncelerimizi aşağıdaki boş alana yazacağız. Yani bu bir düşünme ve yazma etkinliği.
Adım 2: Tartışma Sorusunu Çözümlemek
Etkinliğin kalbinde şu soru yatıyor:
“Ülkemizin kaynaklarına sahip çıkmanın bir vatanseverlik bilinci olduğu düşüncesi ile bir ekonomik faaliyet, doğal kaynakları nasıl etkilemektedir?”
Bu soruyu daha iyi anlamak için parçalara ayıralım:
- Doğal Kaynak Nedir? Toprağımız, suyumuz, ormanlarımız, madenlerimiz gibi doğada kendiliğinden bulunan zenginliklerimizdir.
- Ekonomik Faaliyet Nedir? İnsanların geçimlerini sağlamak için yaptıkları işlerdir. Örneğin; tarım, hayvancılık, sanayi (fabrikalar), turizm, madencilik gibi.
- Vatanseverlik Nedir? Vatanını, yani ülkemizi sevmek, onun iyiliği için çalışmak ve ona sahip çıkmaktır.
Soru aslında bize şunu soruyor: “Bir fabrika kurarken (ekonomik faaliyet), ormanlarımıza veya sularımıza (doğal kaynaklar) nasıl bir etkisi olur? Bu kaynakları korumak neden vatanımızı sevmektir?”
Mesela bir örnek düşünelim: Bir nehrin kenarına kâğıt fabrikası kuruyoruz. Bu bir ekonomik faaliyettir, insanlara iş imkânı sağlar. Ancak fabrika atıklarını nehre boşaltırsa, nehrimizdeki su kirlenir, balıklar ölür. Bu da doğal kaynağımıza zarar verir. İşte bu noktada vatanseverlik devreye girer. Vatanını seven bir insan, fabrikasını kurarken nehrini de düşünür ve atıklarını arıtarak doğaya zarar vermez.
Adım 3: Yazma Bölümünü Doldurmak
Etkinliğin sonundaki soruya gelelim. Bu soru, tartıştığımız her şeyi özetlememizi istiyor.
Soru: Ülkemizin kaynaklarına sahip çıkmanın ve bu kaynakları korumanın vatanseverlikle olan ilişkisini ilgili alana yazınız.
Çözüm ve Örnek Cevap:
Sevgili çocuklar, bu bölüme kendi cümlelerinizle, tartıştığımız konuları birleştirerek bir yazı yazmalısınız. İşte size yardımcı olacak örnek bir cevap:
Vatanseverlik, sadece bayrağımızı sevmek ya da milli marşımızı coşkuyla söylemek değildir. Vatanseverlik, aynı zamanda yaşadığımız topraklara, soluduğumuz havaya, içtiğimiz suya ve bize sunulan tüm doğal güzelliklere sahip çıkmaktır. Çünkü bu doğal kaynaklar, vatanımızın bize birer emanetidir.
Ülkemizin gelişmesi için tarım, sanayi, turizm gibi ekonomik faaliyetler yapmak zorundayız. Ancak bu faaliyetleri yaparken doğal kaynaklarımızı düşünmeliyiz. Örneğin, bir maden ocağı açarken ormanları yok etmek yerine, daha sonra o alanı tekrar ağaçlandırmak bir vatanseverlik görevidir. Fabrika bacalarına filtre takmak, hem havamızı korur hem de vatanımıza olan sevgimizi gösterir. Denizlerimizi temiz tutmak, gelecek nesillere daha yaşanabilir bir Türkiye bırakma sorumluluğumuzdur.
Sonuç olarak, doğal kaynaklarımızı korumak, vatanımızı korumaktır. Suyu israf etmeyen, ormanları yakmayan, çevresini temiz tutan her birey, ülkesini gerçekten seven bir vatanseverdir. Geleceğimiz, bu kaynakları ne kadar bilinçli kullandığımıza bağlıdır.
Umarım bu açıklamalar etkinliği daha iyi anlamanıza yardımcı olmuştur. Unutmayın, en güzel cevap sizin kendi düşüncelerinizle yazdığınız cevaptır. Hepinize kolay gelsin!