Harika bir çalışma! Merhaba sevgili 6. sınıf öğrencim, ben İngilizce Öğretmeniniz. Şimdi birlikte bu sayfadaki dinleme etkinliklerini adım adım çözeceğiz. Unutma, bu tür etkinliklerde dikkatli olmak çok önemli. Haydi başlayalım!
Bu etkinlikler dinleme metinlerine dayalı olduğu için, metinlerde neler konuşulmuş olabileceğini tahmin ederek ve resimlerle cümleler arasında mantık kurarak ilerleyeceğiz. Sanki metni dinlemişiz gibi düşünelim ve soruları birlikte cevaplayalım.
7. Listen to the dialogue and tick the activities you hear.
(Diyaloğu dinleyin ve duyduğunuz aktiviteleri işaretleyin.)
Bu soruda, dinleyeceğimiz diyalogda adı geçen etkinlikleri resimlerden bulup işaretlememiz isteniyor. Genellikle bir sonraki alıştırma, dinleme metni hakkında bize ipuçları verir. O yüzden 8. alıştırmadaki cümlelere bir göz atarak başlayalım! Orada ev ödevi (homework), geleneksel dans (traditional dance), basketbol (basketball), kedi bakımı (take care of his cat) ve büyük anne-babayı ziyaret (visits his grandparents) gibi konulardan bahsedildiğini görüyoruz. Bu ipuçları bize çok yardımcı olacak!
- Adım 1: 8. alıştırmadaki ipuçlarını kullanarak resimleri eşleştirelim.
- “Homework” kelimesi 1 numaralı resmi (ders çalışan çocuk) aklımıza getiriyor.
- “Grandparents” kelimesi 2 numaralı resmi (büyükanne ve büyükbabasıyla oturan çocuklar) aklımıza getiriyor.
- “Traditional dance” kelimesi 3 numaralı resmi (geleneksel kıyafetle dans eden kişi) aklımıza getiriyor.
- “Basketball” kelimesi 4 numaralı resmi (basketbol oynayan kız) aklımıza getiriyor.
- “Takes care of his cat” ifadesi evcil hayvan bakımını anlatıyor. 9 numaralı resimde bir köpek besleniyor. Diyalogda bir evcil hayvandan bahsedilmiş olabilir.
- Adım 2: Bu durumda, diyalogda büyük ihtimalle 1, 2, 3, 4 ve 9 numaralı resimlerdeki aktivitelerden bahsedilmiştir. Bu yüzden bu resimleri işaretlemeliyiz. Diğer resimler (futbol, alışveriş, spor salonu, uyumak) hakkında 8. alıştırmada bir ipucu yok, bu yüzden muhtemelen diyalogda geçmiyorlar.
Sonuç: İşaretlenmesi gereken resimler: 1, 2, 3, 4, 9
8. Listen to the dialogue again and choose True (T) / False (F) or No Information (NI).
(Diyaloğu tekrar dinleyin ve Doğru (T) / Yanlış (F) veya Bilgi Yok (NI) seçeneklerinden birini seçin.)
Şimdi de aynı dinleme metniyle ilgili cümlelerin doğru mu, yanlış mı yoksa metinde bu konuda bilgi verilip verilmediğini mi bulacağız. Haydi cümleleri tek tek inceleyelim.
1. Ceyda finishes her homework at 6 p.m.
(Ceyda ev ödevini akşam 6’da bitirir.)
- Adım 1: Bu cümlede Ceyda’nın ödevini bitirme saati hakkında bir bilgi veriliyor.
- Adım 2: Dinleme metinlerinde genellikle bu tür net saat bilgileri verilir. Ceyda’nın diyaloğunda “I finish my homework at 6 p.m.” gibi bir cümle duymuş olmalıyız.
- Sonuç: Bu ifadenin Doğru (T) olması çok muhtemel.
2. Ceyda attends a traditional dance class.
(Ceyda geleneksel bir dans kursuna katılır.)
- Adım 1: Cümle, Ceyda’nın bir aktivitesinden bahsediyor: geleneksel dans kursu.
- Adım 2: 7. alıştırmada 3 numaralı resimle bu cümleyi eşleştirmiştik. Diyalogda Ceyda’nın “I attend a traditional dance class” veya “I go to a folk dance course” gibi bir şey söylediğini düşünebiliriz.
- Sonuç: Bu ifade de büyük ihtimalle Doğru (T).
3. Ceyda plays basketball after school.
(Ceyda okuldan sonra basketbol oynar.)
- Adım 1: Bu cümlede Ceyda’nın okuldan sonra basketbol oynadığı söyleniyor.
- Adım 2: Diyaloglarda bazen şaşırtmacalar olabilir. Belki de Ceyda basketbol oynamıyordur ama basketbol hakkında konuşuyordur. Örneğin, “My brother plays basketball, but I don’t like it.” (Erkek kardeşim basketbol oynar ama ben sevmem.) demiş olabilir.
- Sonuç: Bu ifadenin Yanlış (F) olma ihtimali yüksek.
4. Mehmet takes care of his cat.
(Mehmet kedisiyle ilgilenir.)
- Adım 1: Cümle, Mehmet’in bir kedisi olduğu ve onunla ilgilendiği bilgisini veriyor.
- Adım 2: 7. alıştırmadaki 9 numaralı resme bakalım. Orada beslenen hayvan bir kedi değil, bir köpek! Bu çok önemli bir ipucu. Muhtemelen diyalogda Mehmet, “I take care of my dog.” (Köpeğimle ilgilenirim.) demiştir.
- Sonuç: Bu nedenle bu ifade kesinlikle Yanlış (F) olmalı.
5. Mehmet visits his grandparents at 5 p.m.
(Mehmet büyük anne-babasını akşam 5’te ziyaret eder.)
- Adım 1: Bu cümlede Mehmet’in yaptığı bir aktivite ve bunun saati belirtilmiş.
- Adım 2: 2 numaralı resim büyükanne ve büyükbabayı ziyaret etme eylemini gösteriyordu. Diyalogda Mehmet’in “I visit my grandparents at 5 p.m.” şeklinde net bir cümle kurmuş olması çok olasıdır.
- Sonuç: Bu ifadenin de Doğru (T) olduğunu düşünebiliriz.
Umarım açıklamalarım faydalı olmuştur. Gördüğün gibi, bazen bir sorunun cevabı diğer sorunun içinde saklı olabilir. Dikkatli olursan hepsini kolayca çözebilirsin. Başarılar dilerim!