6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 112
Merhaba sevgili öğrencilerim!
Ben 6. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Bugün sizlerle birlikte 10. ünite olan “Democracy” (Demokrasi) konusundaki alıştırmaları çözeceğiz. Görseldeki soruları dikkatlice inceleyip, adım adım cevaplayalım. Hazırsanız, başlayalım!
9. Look at the poster and answer the questions. Do you want to vote for Mustafa? Why?
(Postere bakın ve soruları cevaplayın. Mustafa’ya oy vermek ister misin? Neden?)
Çocuklar, bu soru sizin kişisel fikrinizi soruyor. Yani bu sorunun tek bir doğru cevabı yok. Önemli olan, cevabınızı posterdeki bilgilere göre güzelce açıklamanız. Postere bakarak “Evet” ya da “Hayır” diyebiliriz ve nedenini de söyleyebiliriz. Gelin birlikte bakalım.
Adım 1: Öncelikle posterde Mustafa’nın kendisi hakkında neler söylediğini bulalım. Afişte şöyle yazıyor:
- I’m kind and hardworking. (İyi kalpliyim ve çalışkanım.)
- I respect others’ rights. (Başkalarının haklarına saygı duyarım.)
- I love animals. I work as a volunteer in an animal shelter. (Hayvanları severim. Bir hayvan barınağında gönüllü olarak çalışırım.)
Adım 2: Şimdi bu özelliklere göre ona oy verip vermeyeceğimize karar verelim ve nedenimizi İngilizce olarak ifade edelim.
Sonuç:
Eğer Mustafa’ya oy vermek isterseniz şöyle bir cevap verebilirsiniz:
Yes, I want to vote for him. Because he is hardworking, kind and he respects others’ rights. Also, he loves animals.
(Evet, ona oy vermek isterim. Çünkü o çalışkan, iyi kalpli ve başkalarının haklarına saygı duyuyor. Ayrıca hayvanları seviyor.)
Gördüğünüz gibi, posterde yazan olumlu özellikleri kullanarak neden oy vermek istediğimizi açıkladık. Bu harika bir cevap olur!
10. Read the text and answer the questions.
(Metni okuyun ve soruları cevaplayın.)
Şimdi de Yeşim’in anlattığı metni okuyup aşağıdaki 4 soruyu cevaplayacağız. Metni dikkatlice okumak, cevapları bulmamızı çok kolaylaştırır.
1. Did the candidates work hard?
(Adaylar sıkı çalıştı mı?)
Adım 1: Metinde “adaylar” yani “candidates” kelimesinin geçtiği cümleyi bulalım. Metnin ikinci cümlesinde “Candidates worked hard.” yazıyor.
Adım 2: Bu cümle, “Adaylar sıkı çalıştı.” anlamına geliyor. Sorumuz “Did” ile başladığı için cevabımız “Yes” veya “No” ile başlamalı. Cümle olumlu olduğu için cevabımız “Yes” olacak.
Sonuç:
Yes, they did. (Evet, çalıştılar.)
2. Is Mustafa honest and hardworking?
(Mustafa dürüst ve çalışkan mı?)
Adım 1: Metinde Mustafa’nın özelliklerini anlatan bölümü bulmalıyız. Yeşim, Mustafa’yı tanıtırken “He is hard-working and honest.” diyor.
Adım 2: Bu cümle, “O çalışkan ve dürüsttür.” anlamına geliyor. Sorumuz “Is” ile başladığı için cevabımız yine “Yes” veya “No” ile başlamalı. Metindeki bilgiye göre cevabımız “Yes” olmalı.
Sonuç:
Yes, he is. (Evet, öyledir.)
3. What was Mustafa’s slogan?
(Mustafa’nın sloganı neydi?)
Adım 1: Soruda “slogan” kelimesi geçiyor. Hemen metinde “slogan” kelimesini arayalım. Metnin sonlarına doğru “His slogan was ‘JUST VOTE FOR MUSTAFA’.” cümlesini görüyoruz.
Adım 2: Bu cümle bize doğrudan sloganının ne olduğunu söylüyor. O zaman bu cümleyi cevap olarak kullanabiliriz.
Sonuç:
His slogan was “JUST VOTE FOR MUSTAFA”. (Onun sloganı “SADECE MUSTAFA’YA OY VERİN” idi.)
4. Who is the new president?
(Yeni başkan kim?)
Adım 1: Yeni başkanın kim olduğunu bulmak için genellikle metnin sonuna bakmalıyız. Çünkü sonuçlar en sonda açıklanır. Metnin en son cümlesi “Now, he is our new school president.” şeklinde.
Adım 2: Bu cümledeki “he” (o) zamiri, bir önceki cümlelerde bahsedilen Mustafa’yı işaret ediyor. Yani yeni başkan Mustafa’dır.
Sonuç:
Mustafa is the new president. (Yeni başkan Mustafa’dır.)
Harikasınız çocuklar! Bütün soruları başarıyla çözdük. Unutmayın, metinleri ve görselleri dikkatli incelediğimizde cevaplar hemen karşımıza çıkar. Bir sonraki dersimizde görüşmek üzere!