6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 32

Harika bir istek! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben 6. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Şimdi hep birlikte kitabımızdaki bu sayfayı inceleyelim ve ne yapmamız gerektiğini adım adım anlayalım.

Görselde iki ana bölüm bulunuyor. Birincisi bir ödev (Assignment), ikincisi ise kendimizi değerlendireceğimiz bir öz değerlendirme (Self-Assessment) bölümü. Hadi gelin birlikte bakalım.

Bölüm 1: ASSIGNMENT (ÖDEV)

Prepare a poster about your breakfast. Talk about your likes and dislikes.

Çözüm ve Açıklama:

Bu bölümde bizden bir ödev isteniyor. Ödevimiz, kendi kahvaltımız hakkında bir poster hazırlamak. Bu posterde de neleri sevdiğimizi (likes) ve neleri sevmediğimizi (dislikes) anlatmamız gerekiyor.

Hadi bu ödevi nasıl yapacağımızı adımlara ayıralım:

Adım 1: Düşünme Aşaması

Önce en sevdiğin kahvaltıyı düşün. Sabahları ne yemekten hoşlanırsın? Aklına gelenleri bir listele. Örneğin: peynir, zeytin, yumurta, bal, reçel, sosis, salam, krep (pancake), mısır gevreği (cereal), süt, portakal suyu…

Adım 2: Poster Hazırlığı

Büyük bir karton ya da renkli bir A4 kağıdı al. Bu senin posterin olacak. Posterinin üzerine “My Favorite Breakfast” (Benim Favori Kahvaltım) gibi bir başlık atabilirsin. Tıpkı resimdeki örnek gibi!

Adım 3: Görselleştirme

Posterini daha ilgi çekici yapmak için sevdiğin kahvaltılıkların resimlerini çizebilir, dergilerden kesebilir veya internetten bulup çıktısını alarak yapıştırabilirsin. Örneğin, bir tabak çizip içine peynir, zeytin ve domates resmi yapabilirsin.

Adım 4: İngilizce Cümleler Yazma

Şimdi sıra geldi en önemli kısma! Posterine, sevdiğin ve sevmediğin şeyleri anlatan basit İngilizce cümleler eklemelisin. İşte sana birkaç örnek:

• I like cheese, olives and eggs. (Peyniri, zeytini ve yumurtayı severim.)
• I love pancakes with chocolate. (Çikolatalı kreplere bayılırım.)
• My favorite drink is orange juice. (En sevdiğim içecek portakal suyudur.)
• I don’t like sausage. (Sosis sevmem.)
• I hate tea at breakfast. (Kahvaltıda çaydan nefret ederim.)

Bu cümleleri kendi sevdiklerine göre değiştirerek posterine yazabilirsin.

Bölüm 2: Self-Assessment (Öz Değerlendirme)

Çözüm ve Açıklama:

Bu bölüm bir sınav değil, çocuklar. Bu bölüm, “Yummy Breakfast” ünitesini ne kadar öğrendiğimizi kendi kendimize kontrol etmemiz için hazırlanmış. Burada kendinize karşı dürüst olmalısınız. Her cümlenin yanındaki üç pilden birini işaretleyeceksiniz.

• Üzgün ve Boş Pil: Bu konuyu henüz tam anlamıyorum, biraz daha çalışmam lazım demek.
• Normal ve Yarı Dolu Pil: Biraz anlıyorum ama tam değil, tekrar etsem iyi olur demek.
• Mutlu ve Dolu Pil: Harika! Bu konuyu çok iyi anlıyorum demek.

Hadi cümleleri tek tek inceleyelim ve ne anlama geldiklerini konuşalım.

1. I can identify the names of different food.

Anlamı: Farklı yiyeceklerin (İngilizce) isimlerini tanıyabilirim.

Yani, “cheese”, “egg”, “honey”, “bread”, “sausage” gibi kelimeleri duyduğunda ne anlama geldiklerini biliyor musun? Eğer biliyorsan mutlu pili, biraz karıştırıyorsan ortadaki pili, pek bilmiyorsan üzgün pili işaretle.

2. I can ask people about their food preferences.

Anlamı: İnsanlara yiyecek tercihleri hakkında soru sorabilirim.

Mesela arkadaşına “Do you like olives?” (Zeytin sever misin?) veya “What is your favorite food?” (En sevdiğin yiyecek ne?) gibi sorular sorabiliyor musun? Cevabına göre uygun pili işaretle.

3. I can talk about the food I like and don’t like.

Anlamı: Sevdiğim ve sevmediğim yiyecekler hakkında konuşabilirim.

“I like honey, but I don’t like butter.” (Balı severim ama tereyağını sevmem.) gibi cümleler kurabiliyor musun? Kendini değerlendir ve bir pil seç.

4. I can understand texts about food preferences.

Anlamı: Yiyecek tercihleri hakkındaki (İngilizce) metinleri anlayabilirim.

Birinin kahvaltısını anlattığı kısa bir paragrafı okuduğunda, genel olarak ne yiyip ne yemediğini anlayabiliyor musun? Buna göre bir seçim yap.

5. I can understand the label of food products.

Anlamı: Gıda ürünlerinin etiketlerini anlayabilirim.

Mesela bir süt kutusunun üzerindeki “milk” (süt) veya bir mısır gevreği kutusundaki “cereal” (tahıl gevreği), “sugar” (şeker) gibi basit kelimeleri anlayabiliyor musun? Unutma, bu bölüm kendimizi görmemiz için var!

Umarım bu açıklamalar ödevinizi yapmanıza ve kendinizi değerlendirmenize yardımcı olmuştur. Harika posterler hazırlayacağınıza eminim! Başarılar dilerim!