6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 30
Merhaba sevgili öğrencilerim!
Ben 6. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Bugün “Yummy Breakfast” (Lezzetli Kahvaltı) ünitemizdeki alıştırmaları birlikte çözeceğiz. Hadi gelin, kitaptaki sorulara adım adım bakalım ve cevaplarını birlikte bulalım. Hazırsanız başlayalım!
15. Tick the healthy ones. (Sağlıklı olanları işaretle.)
Bu soruda bizden resimlerdeki yiyeceklerden hangilerinin sağlıklı olduğunu bulup altlarındaki kutucukları işaretlememiz isteniyor. Gelin yiyeceklere tek tek bakalım ve sağlıklı olup olmadıklarına karar verelim.
Adım 1: Resimdeki yiyecekleri inceleyelim.
Tereyağı, yumurta, portakal suyu, hamburger, pizza, kahve, kruvasan, süt, bal ve peynir görüyoruz.
Adım 2: Hangileri sağlıklı, hangileri daha az sağlıklı düşünelim.
- Yumurta (Egg): Protein açısından çok zengindir ve sağlıklıdır. Bunu işaretlemeliyiz.
- Portakal Suyu (Orange Juice): Vitamin deposudur, özellikle C vitamini içerir. Bunu da işaretleyebiliriz.
- Süt (Milk): Kemiklerimizin gelişimi için çok önemli olan kalsiyumu içerir. Çok sağlıklıdır. Kesinlikle işaretlemeliyiz.
- Bal (Honey): Doğal bir tatlandırıcıdır ve enerji verir. Sağlıklıdır. Bunu da işaretleyelim.
- Peynir (Cheese): Süt gibi o da kalsiyum ve protein içerir. Sağlıklıdır. Bunu da işaretliyoruz.
Hamburger, pizza, kruvasan gibi yiyecekler genellikle işlenmiş gıda oldukları ve çok fazla yağ içerdikleri için daha az sağlıklı kabul edilir. Kahve de sizin yaşınız için pek önerilmez. Tereyağı ise ölçülü tüketilmesi gereken bir besindir.
Sonuç:
İşaretlenmesi gereken sağlıklı yiyecekler şunlardır: Yumurta, Portakal Suyu, Süt, Bal ve Peynir.
16. Look at the labels. Read and complete the dialogue. (Etiketlere bak. Diyaloğu oku ve tamamla.)
Bu alıştırmada, bize verilen süt ve ton balığı konservesi üzerindeki “Nutrition Facts” (Besin Değerleri) etiketlerini kullanarak öğretmen ve öğrenciler arasındaki konuşmadaki boşlukları doldurmamız gerekiyor.
Adım 1: Cindy’nin cümlesindeki boşlukları dolduralım.
Öğretmen Cindy’ye sütün besleyici olup olmadığını soruyor. Cindy “Yes, it is. It has ¹calcium, ²__________, ³__________ and ⁴__________.” diye cevap veriyor. Yani sütün içinde kalsiyum ve başka neler olduğunu söylememiz lazım. Hemen süt (Milk) etiketine bakalım.
- Calcium 125 mg (Zaten yazılmış)
- Protein 3.4 g
- Potassium 150 mg
- Iron 0.1 mg
Bu durumda boşlukları bu kelimelerle doldurabiliriz.
Adım 2: Linda’nın cümlesindeki boşlukları dolduralım.
Öğretmen bu sefer Linda’ya akşam yemeğinde ne yediğini soruyor. Linda “Tuna fish is my favorite. It has ⁵Protein, ⁶__________, ⁷__________ and ⁸__________.” diyor. Yani ton balığının içinde protein ve başka neler olduğunu bulmalıyız. Şimdi de ton balığı (Tuna Fish) etiketine bakalım.
- Protein 23 g (Zaten yazılmış)
- Omega 3 90 mg
- Energy 193 kcal
- Sodium 377 mg
Gördüğümüz gibi, bu kelimeleri de sırasıyla boşluklara yerleştireceğiz.
Sonuç:
Diyaloğun tamamlanmış hali şöyledir:
Teacher : Is it nutritious?
Cindy : Yes, it is. It has ¹calcium, ²protein, ³potassium and ⁴iron.
Teacher : Great! What do you have for dinner, Linda?
Linda : Tuna fish is my favorite. It has ⁵Protein, ⁶Omega 3, ⁷Energy and ⁸Sodium.
17. Work in pairs. Read the dialogue again. Ask and answer as in the example. (İkili çalışın. Diyaloğu tekrar okuyun. Örnekteki gibi sorun ve cevaplayın.)
Bu son bölümde bizden bir soru çözmemiz değil, bir arkadaşımızla birlikte konuşma pratiği yapmamız isteniyor. Tıpkı resimdeki çocuklar gibi!
Adım 1: Örneği inceleyelim.
Resimdeki kız öğrenci “Does cheese have calcium?” (Peynir kalsiyum içerir mi?) diye soruyor. Erkek öğrenci ise “Yes, it does.” (Evet, içerir.) diye cevap veriyor.
İkinci örnekte kız “Is cheese nutritious?” (Peynir besleyici mi?) diye soruyor. Erkek de “Yes, it is.” (Evet, besleyici.) diyor.
Adım 2: Kendi sorularımızı oluşturalım.
Şimdi siz de bir arkadaşınızla eşleşerek yukarıdaki diyalogdan ve besin etiketlerinden yararlanarak benzer sorular sorup cevaplayabilirsiniz. İşte size birkaç örnek:
- Soru: Does milk have protein? (Süt protein içerir mi?)
Cevap: Yes, it does. (Evet, içerir.) - Soru: Does tuna fish have vitamin C? (Ton balığı C vitamini içerir mi?)
Cevap: No, it doesn’t. (Hayır, içermez.) (Etikette yazmıyor.) - Soru: Is tuna fish nutritious? (Ton balığı besleyici mi?)
Cevap: Yes, it is. (Evet, besleyici.)
Bu şekilde birbirinize sorular sorarak hem kelimeleri tekrar etmiş hem de soru sorma pratiği yapmış olursunuz. Harikasınız!
Umarım açıklamalarım faydalı olmuştur. Bir sonraki dersimizde görüşmek üzere!