Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencim, ben 5. sınıf İngilizce öğretmeninim. Şimdi birlikte bu güzel etkinliği adım adım, anlayarak çözeceğiz. Haydi başlayalım!
Bu soruda bizden metni okuyup, altındaki cümleleri doğru resimlerle eşleştirmemiz isteniyor. Bir tane de fazladan resim olduğunu unutmayalım!
Önce metne ve resimlere hızlıca bir göz atalım. Metin bir kişinin yaşadığı şehir ve mahalledeki hayattan, festivallerden, tarihi yerlerden ve ulaşımdan bahsediyor. Resimlerde ise heykeller, metro, otobüs, festival alanı, tarihi binalar ve patlamış mısır gibi şeyler var. Şimdi cümleleri tek tek ele alalım.
1. There are some historic places I really want to see.
(Gerçekten görmek istediğim bazı tarihi yerler var.)
Adım 1: Bu cümlenin anahtar kelimeleri “historic places” yani tarihi yerler. Şimdi resimlere bakalım hangisi tarihi yerleri gösteriyor?
Adım 2:E harfiyle gösterilen resimde çeşitli tarihi binalar, kiliseler ve camiler görüyoruz. Bu, cümlemizdeki “tarihi yerler” ifadesiyle tam olarak uyuşuyor.
Sonuç: 1. Cümle → E Resmi
2. Last summer, my family and I decided to explore the local festival.
(Geçen yaz, ailem ve ben yerel festivali keşfetmeye karar verdik.)
Adım 1: Buradaki en önemli kelime tabii ki “local festival” yani yerel festival. Resimlerde bir festival alanı arayalım.
Adım 2:D resmine baktığımızda çadırlar, yemek kamyonu (food truck), sahnede gösteri yapan insanlar ve eğlenen bir kalabalık görüyoruz. Bu tam bir festival ortamı!
Sonuç: 2. Cümle → D Resmi
3. We used public transport to get to the festival.
(Festivale gitmek için toplu taşıma kullandık.)
Adım 1: Bu cümlenin anahtar kelimesi “public transport” yani toplu taşıma. Toplu taşıma denince aklımıza otobüs, metro, tren gibi araçlar gelir.
Adım 2: Resimlere baktığımızda B’de metro, C’de ise otobüs görüyoruz. İkisi de toplu taşıma aracı. Ancak bir sonraki cümleye bakarsak orada özel olarak metrodan bahsedildiğini göreceğiz. Bu cümle daha genel bir ifade olduğu için, bir toplu taşıma aracı olan otobüsü gösteren C resmi ile eşleştirmek daha mantıklı.
Sonuç: 3. Cümle → C Resmi
4. The underground trains are fast and affordable.
(Yeraltı trenleri hızlı ve uygun fiyatlıdır.)
Adım 1: Bu cümlenin anahtar kelimeleri çok net: “underground trains” yani yeraltı trenleri veya bildiğimiz adıyla metro.
Adım 2:B resminde bir metro istasyonu ve treni görüyoruz. Bu eşleştirme çok kolay oldu!
Sonuç: 4. Cümle → B Resmi
5. Shall we visit the historic palace and admire the ancient statues next weekend?
(Gelecek hafta sonu tarihi sarayı ziyaret edip antik heykellere hayran kalalım mı?)
Adım 1: Cümledeki en dikkat çekici kelimeler “ancient statues” yani antik heykeller.
Adım 2:A resminde tam olarak eski zamanlardan kalma heykeller ve büstler var. Bu yüzden bu cümle A resmiyle eşleşiyor.
Sonuç: 5. Cümle → A Resmi
Peki, Boşta Kalan Resim Hangisi?
Tüm cümleleri resimlerle eşleştirdik. Geriye sadece F resmi kaldı. Bu resimde patlamış mısır ve 3D gözlükler var. Bunlar genellikle sinemayla ilgilidir. Metinde “tiyatro” kelimesi geçse de, patlamış mısır veya 3D gözlüklerden hiç bahsedilmiyor. Bu yüzden boşta kalan, yani ekstra resim F’dir.