5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Work Book 2. Kitap Sayfa 12

Merhaba sevgili öğrencim, gönderdiğin görseldeki İngilizce alıştırmalarını birlikte adım adım çözelim. Bu konuları ne kadar iyi anladığını görmek harika! Hazırsan başlayalım!

Alıştırma 7: Diyalogları ‘a’, ‘an’ veya ‘the’ ile tamamlama

Bu alıştırmada, İngilizcedeki articles dediğimiz ‘a’, ‘an’ ve ‘the’ kelimelerini doğru yerlere yerleştireceğiz. Kısaca hatırlayalım:

• ‘a’ ve ‘an’: Herhangi bir şeyden, genel olarak bahsederken kullanırız. Kelime sessiz bir harfle başlıyorsa ‘a’ (a book), sesli bir harfle (a, e, i, o, u) başlıyorsa ‘an’ (an apple) kullanırız.
• ‘the’: Belirli, daha önceden bahsettiğimiz veya herkes tarafından bilinen bir şeyden bahsederken kullanırız. (The sun – Güneş, çünkü bir tane var. / I saw a cat. The cat was black. – Bir kedi gördüm. O kedi siyahtı.)

Şimdi boşlukları dolduralım:

1. Liam: Yes! It had (a) courtyard in the centre of the building.

Açıklama: Liam, okulun herhangi bir avlusundan ilk kez bahsediyor, bu yüzden ‘a’ kullanıyoruz. ‘Courtyard’ kelimesi sessiz harfle başlıyor.

2. Tom: Did it also have (a) gym?

Açıklama: Tom da genel olarak bir spor salonu olup olmadığını soruyor, belirli bir spor salonundan bahsetmiyor. Bu yüzden ‘a’ kullanıyoruz.

3. Liam: We had P.E. in (the) gym every Tuesday.

Açıklama: Artık hangi spor salonundan bahsettiğimizi biliyoruz: okulun spor salonu. Belirli olduğu için ‘the’ kullanıyoruz.

4. Nina: She missed (the) exam in Maths today.

Açıklama: Herhangi bir sınavdan değil, bugünkü belirli Matematik sınavından bahsediliyor. Bu yüzden ‘the’ kullanmalıyız.

5. Rachel: She’s at (the) counsellor’s office.

Açıklama: Okuldaki rehberlik öğretmeninin ofisi belirli bir yerdir. Bu yüzden ‘the’ kullanırız.

6. Nina: I hope she can take (the) exam later this week.

Açıklama: Nina, Olivia’nın kaçırdığı o belirli sınavı daha sonra olmasını umuyor. Bu yüzden yine ‘the’ kullanıyoruz.

7. Lara: I go to (the) cafeteria on the ground floor.

Açıklama: Okulun kantini belirli bir yerdir, bu yüzden ‘the’ kullanırız.

8. Sam: Sometimes I sit near (a) window to get some fresh air.

Açıklama: Kantinde birden fazla pencere olabilir. Sam belirli bir pencereden değil, herhangi bir pencerenin kenarına oturduğunu söylüyor. Bu yüzden ‘a’ kullanıyoruz.

9. Harry: What did you think of (the) presentation we saw in History class?

Açıklama: Harry, Tarih dersinde izledikleri belirli bir sunumdan bahsediyor. Bu yüzden ‘the’ doğru cevap.

10. Ella: They even showed (a) project about World War II.

Açıklama: Sunumda gösterilen bir projeden ilk kez bahsediliyor. Genel bir proje olduğu için ‘a’ kullanıyoruz.

11. Harry: I wish we could also do something like that for (an) exhibition next month.

Açıklama: Gelecek ayki herhangi bir sergiden bahsediyor. ‘Exhibition’ kelimesi sesli harfle başladığı için ‘an’ kullanıyoruz.

12. Ava: He’s in (the) headmaster’s office, I think.

Açıklama: Okul müdürünün ofisi belirli bir yerdir, bu yüzden ‘the’ kullanırız.

13. Zoe: I hope it’s not about (the) quiz we had in Geography.

Açıklama: Coğrafya dersinde oldukları belirli bir quizden bahsediliyor. Bu yüzden ‘the’ kullanıyoruz.

14. Ali: There’s going to be (a) debate club meeting after school today.

Açıklama: Ali, okuldan sonra bir münazara kulübü toplantısı olacağından bahsediyor. İlk kez bahsedildiği ve genel bir toplantı olduğu için ‘a’ kullanıyoruz.

15. Mark: I know. It’s in (the) seminar room next to…

Açıklama: Toplantının yapılacağı yer artık belirli: seminer odası. Bu yüzden ‘the’ kullanıyoruz.

16. Mark: …next to (the) library.

Açıklama: Okulun kütüphanesi de belirli bir yerdir. Bu yüzden ‘the’ kullanıyoruz.

17. Ruby: Is there (a) prayer room at your new school?

Açıklama: Ruby, yeni okulda herhangi bir mescit olup olmadığını soruyor. Genel bir soru olduğu için ‘a’ kullanıyoruz.

18. Defne: Yes, it’s next to (the) staff room.

Açıklama: Öğretmenler odası belirli bir yer olduğu için ‘the’ kullanıyoruz.

19. Ruby: That’s really thoughtful of (the) school.

Açıklama: Hangi okuldan bahsettiğimiz belli: Defne’nin yeni okulu. Bu yüzden ‘the’ kullanıyoruz.

20. Jason: Did you sign up for (the) football team?

Açıklama: Okulun futbol takımı belirli bir takımdır. Bu yüzden ‘the’ kullanırız.

21. Ben: No, I joined (the) cycling club instead.

Açıklama: Benzer şekilde, bisiklet kulübü de okuldaki belirli bir kulüptür. Bu yüzden ‘the’ kullanıyoruz.

22. Jason: We also have (a) rugby team this year.

Açıklama: Jason, bu yıl bir de ragbi takımları olduğunu söylüyor. Takımın varlığından ilk kez bahsettiği için ‘a’ kullanıyoruz.

Alıştırma 8: Cümlelerdeki “Question Tag” (Değil mi? Soruları) hatalarını bulma ve düzeltme

Bu alıştırmada, cümle sonlarındaki “değil mi?” anlamı katan küçük soruları kontrol edeceğiz. Kuralımız çok basit:

Cümle olumlu ise, sondaki soru olumsuz olur.
Cümle olumsuz ise, sondaki soru olumlu olur.

1. This is a public school, isn’t it?

Açıklama: Cümle “This is…” diye olumlu başlıyor. Sondaki soru “isn’t it?” şeklinde olumsuz. Bu cümle DOĞRU. ✅

2. She practises coding every Friday, doesn’t she?

Açıklama: Cümle “She practises…” (Geniş Zaman – olumlu). Yardımcı fiilimiz ‘do/does’. Soru olumsuz olmalı: “doesn’t she?”. Bu cümle de DOĞRU. ✅

3. They don’t attend a special needs school, don’t they?

Açıklama: Cümle “They don’t attend…” diye olumsuz başlıyor. O zaman sondaki soru olumlu olmalı. Yani “don’t they?” yerine “do they?” olmalıydı. Bu cümle YANLIŞ. ❌

Doğrusu: They don’t attend a special needs school, do they?

4. An international school is attended by you, doesn’t it?

Açıklama: Cümle “An international school is attended…” diye olumlu başlıyor ve yardımcı fiilimiz ‘is’. O zaman sondaki soru “isn’t it?” olmalıydı. Bu cümle YANLIŞ. ❌

Doğrusu: An international school is attended by you, isn’t it?

5. He’s got a qualification in science, hasn’t he?

Açıklama: Cümle “He‘s got…” yani “He has got…” şeklinde olumlu. Yardımcı fiilimiz ‘has’. Sondaki soru olumsuz olmalı: “hasn’t he?”. Bu cümle DOĞRU. ✅

Alıştırma 9: Cümleleri doğru “Question Tag” ile eşleştirme

Haydi, bir önceki alıştırmadaki kuralları kullanarak bu cümleleri doğru “değil mi?” sorularıyla eşleştirelim.

1. This is a boarding school, …

Adım 1: Cümle olumlu mu, olumsuz mu? “is” olduğu için olumlu.

Adım 2: O zaman soru olumsuz olmalı. “is” fiilinin olumsuzu “isn’t”.

Sonuç: Doğru soru “isn’t it?“. Bu da c) seçeneği.

2. You’ve registered for the course, …

Adım 1: Cümledeki “‘ve” eki “have” demektir. “You have registered…” yani cümle olumlu.

Adım 2: Soru olumsuz olmalı. “have” fiilinin olumsuzu “haven’t”.

Sonuç: Doğru soru “haven’t you?“. Bu da a) seçeneği.

3. She doesn’t go to a public school, …

Adım 1: Cümlede “doesn’t” var, yani cümle olumsuz.

Adım 2: Soru olumlu olmalı. “doesn’t” kelimesinin olumlusu “does”.

Sonuç: Doğru soru “does she?“. Bu da d) seçeneği.

4. You are a student, …

Adım 1: Cümlede “are” var, yani cümle olumlu.

Adım 2: Soru olumsuz olmalı. “are” fiilinin olumsuzu “aren’t”.

Sonuç: Doğru soru “aren’t you?“. Bu da f) seçeneği.

5. You study at a vocational school, …

Adım 1: “study” fiili Geniş Zaman’da ve olumlu. Yardımcı fiili “do”.

Adım 2: Soru olumsuz olmalı. “do” fiilinin olumsuzu “don’t”.

Sonuç: Doğru soru “don’t you?“. Bu da b) seçeneği.

Eşleştirme Sonuçları:

• 1 → c
• 2 → a
• 3 → d
• 4 → f
• 5 → b

Gördüğün gibi e) didn’t you? seçeneği boşta kaldı. Çünkü bu soruyu kullanabilmemiz için geçmiş zamanla ilgili olumlu bir cümleye ihtiyacımız vardı (Örnek: You went to school yesterday, didn’t you?).

Umarım açıklamalarım faydalı olmuştur. Harika iş çıkardın! Başka sorun olursa çekinme, sorabilirsin.