Anlık görüntüleyici sayısı yükleniyor…
Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben 5. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Şimdi hep birlikte bu alıştırmaları adım adım çözeceğiz ve konuları daha iyi anlayacağız. Haydi başlayalım!
6. Fill in the blanks with the correct form of the words. (Boşlukları kelimelerin doğru halleriyle doldurun.)
Bu alıştırmada, “If Clauses” yani “Eğer” ile başlayan şart cümleleri konusunu tekrar edeceğiz. Genellikle hayali veya şu an için gerçek olmayan durumlardan bahsederken kullandığımız Type 2 yapısını göreceğiz. Kuralımız çok basit: If + Simple Past Tense (Geçmiş Zaman), … would + Fiilin yalın hali.
1. If I ________ (have) more time, I would visit the historic tower near the railway station.
Çözüm:
Adım 1: Cümlenin ikinci kısmına bakalım: “I would visit…” diyor. Bu bize cümlenin hayali bir durumdan bahsettiğini gösteren ipucunu veriyor.
Adım 2: Kuralımıza göre “if” ile başlayan cümlenin fiili geçmiş zamanda (Simple Past Tense) olmalı. “have” fiilinin geçmiş zaman hali “had”dir.
Sonuç:
If I had more time, I would visit the historic tower near the railway station. (Eğer daha çok vaktim olsaydı, tren istasyonunun yanındaki tarihi kuleyi ziyaret ederdim.)
2. If tourists admired the traditional customs of this town, they ________ (understand) its cultural identity better.
Çözüm:
Adım 1: Bu sefer cümlenin ilk kısmına, yani “if”li bölüme bakalım: “If tourists admired…” diyor. “admired” fiili geçmiş zamanda. Bu bize ipucunu veriyor.
Adım 2: Kuralımıza göre cümlenin ikinci kısmı “would + fiilin yalın hali” şeklinde olmalı. Parantez içindeki fiilimiz “understand”. O zaman cevabımız “would understand” olmalı.
Sonuç:
If tourists admired the traditional customs of this town, they would understand its cultural identity better. (Eğer turistler bu kasabanın geleneksel göreneklerine hayran olsalardı, kültürel kimliğini daha iyi anlarlardı.)
3. If we ________ (live) in that peaceful neighbourhood, we would visit the romantic fountain every evening.
Çözüm:
Adım 1: Yine cümlenin ikinci kısmına bakıyoruz: “we would visit…”. Bu bize kuralımızı hatırlatıyor.
Adım 2: “if”li cümlenin fiili geçmiş zamanda olmalı. “live” fiilinin geçmiş zaman hali “lived”dir.
Sonuç:
If we lived in that peaceful neighbourhood, we would visit the romantic fountain every evening. (Eğer o huzurlu mahallede yaşasaydık, her akşam romantik çeşmeyi ziyaret ederdik.)
4. If she ________ (know) how old the palace was, she would admire it more.
Çözüm:
Adım 1: Cümlenin ikinci kısmında “she would admire” yapısını görüyoruz.
Adım 2: Demek ki “if”li cümlenin fiili geçmiş zamanda olmalı. “know” fiili düzensiz bir fiildir ve geçmiş zaman hali “knew”dir.
Sonuç:
If she knew how old the palace was, she would admire it more. (Eğer sarayın ne kadar eski olduğunu bilseydi, ona daha çok hayran kalırdı.)
5. If the museum weren’t so tiny, it ________ (attract) more visitors to see its ancient collection.
Çözüm:
Adım 1: “if”li cümleye bakalım: “If the museum weren’t…”. “was/were” fiilinin geçmiş zaman halini görüyoruz. Bu bizim ipucumuz.
Adım 2: Kurala göre cümlenin ikinci kısmı “would + fiilin yalın hali” olmalı. Parantez içindeki fiilimiz “attract”. Cevabımız “would attract”.
Sonuç:
If the museum weren’t so tiny, it would attract more visitors to see its ancient collection. (Eğer müze bu kadar küçük olmasaydı, antik koleksiyonunu görmek için daha fazla ziyaretçi çekerdi.)
6. If only the local theatre showed more folk performances, I ________ (go) every weekend.
Çözüm:
Adım 1: “If only” yapısı da “I wish” (keşke) gibi bir dilek belirtir ve aynı “If Clause Type 2” kuralıyla çalışır. Cümlenin ilk kısmında “showed” fiilini, yani geçmiş zamanı görüyoruz.
Adım 2: Bu durumda cümlenin ikinci kısmı “would + fiilin yalın hali” olmalıdır. “go” fiilini kullanarak “would go” yazmalıyız.
Sonuç:
If only the local theatre showed more folk performances, I would go every weekend. (Keşke yerel tiyatro daha fazla halk oyunu gösterseydi, her hafta sonu giderdim.)
7. Read each situation and choose the most suitable suggestion. (Her durumu okuyun ve en uygun öneriyi seçin.)
Bu alıştırmada verilen durumlara göre en mantıklı öneriyi bulmamız isteniyor. “Shall we…?” kalıbı “…. yapalım mı?” anlamına gelir ve öneri sunarken kullanılır.
1. There is an old castle near our city. We are free this afternoon. Shall we… (Şehrimizin yakınında eski bir kale var. Bu öğleden sonra boşuz. … yapalım mı?)
Çözüm:
Adım 1: Durumu anlayalım. Yakınlarda bir kale var ve vaktimiz de var. Bu durumda ne yapmak mantıklı olur?
Adım 2: Şıkları inceleyelim:
- a) stay home and play video games? (evde kalıp video oyunları oynamak?) – Bu bir seçenek ama kaleyle ilgisi yok.
- b) visit the castle and learn about its history? (kaleyi ziyaret edip tarihi hakkında bir şeyler öğrenmek?) – Bu durumla en alakalı ve en mantıklı öneri!
- c) clean our school bags? (okul çantalarımızı temizlemek?) – Bu pek eğlenceli bir öğleden sonra aktivitesi değil.
Sonuç:
b) visit the castle and learn about its history?
2. The annual spring festival starts today in the city square. Shall we… (Yıllık bahar festivali bugün şehir meydanında başlıyor. … yapalım mı?)
Çözüm:
Adım 1: Durumumuz ne? Şehirde bir festival başlamış.
Adım 2: Şıklara bakalım:
- a) go and enjoy the music and food stalls? (gidip müziğin ve yiyecek stantlarının tadını çıkarmak?) – Festival denince akla gelen tam da bu! Çok mantıklı.
- b) take a math test together? (birlikte matematik sınavı olmak?) – Festivalle hiç ilgisi yok.
- c) visit the dentist? (dişçiyi ziyaret etmek?) – Bu da festivalle alakasız bir durum.
Sonuç:
a) go and enjoy the music and food stalls?
3. The traffic is very heavy this morning. Shall we… (Bu sabah trafik çok yoğun. … yapalım mı?)
Çözüm:
Adım 1: Problemimiz yoğun trafik.
Adım 2: Çözüm önerilerine bakalım:
- a) walk to school instead of taking the bus? (otobüse binmek yerine okula yürümek?) – Trafikten kaçmak için harika bir çözüm!
- b) take a long nap? (uzun bir şekerleme yapmak?) – Bunu yaparsak okula geç kalırız.
- c) cook something for lunch? (öğle yemeği için bir şeyler pişirmek?) – Sabahki trafik sorunuyla bir ilgisi yok.
Sonuç:
a) walk to school instead of taking the bus?
8. Match the sentences to make a meaningful sentence. There is an extra one. (Anlamlı bir cümle oluşturmak için cümleleri eşleştirin. Bir tane fazladan var.)
Burada “I wish” (keşke) ve “If only” (keşke) ile başlayan dilek veya pişmanlık cümlelerini, onlarla mantıklı bir bütün oluşturan sonuç cümleleriyle eşleştireceğiz.
Çözüm:
1. I wish the festival lasted longer. (Keşke festival daha uzun sürseydi.)
Neden böyle bir dilekte bulunuruz? Çünkü festival bize göre kısa sürmüş ve erken bitmiştir.
Bu yüzden doğru eşleşme: c. It ended too early. (Çok erken bitti.)2. If only I had tried the couscous. (Keşke kuskusu deneseydim.)
Bir yemeği denemediğimiz için neden pişman oluruz? Belki de her şeyi tatmaya vaktimiz olmamıştır.
Bu yüzden en mantıklı eşleşme: a. We had no time to taste them all. (Hepsini tatmak için vaktimiz yoktu.)3. I wish I had brought a container. (Keşke bir saklama kabı getirseydim.)
Neden yanımızda bir kap getirmek isteriz? Genellikle artan yemekleri eve götürmek için.
Bu yüzden doğru eşleşme: d. The leftovers looked so delicious. (Artan yemekler çok lezzetli görünüyordu.)4. If only I hadn’t skipped breakfast. (Keşke kahvaltıyı atlamasaydım.)
Kahvaltıyı atlarsak ne olur? Aç hissederiz.
Bu yüzden doğru eşleşme: b. I’m still hungry. (Hala açım.)Sonuç: Eşleşmelerimiz şunlar:
- 1 → c
- 2 → a
- 3 → d
- 4 → b
Boşta kalan, yani eşleşmeyen cümle ise e. We have to visit the historical palace cümlesidir.
Umarım açıklamalar faydalı olmuştur. Unutmayın, pratik yapmak İngilizce öğrenmenin en önemli parçasıdır. Harika iş çıkardınız!
Henüz onaylanmış öğrenci çözümü yok.
İlk çözümü sen paylaşabilirsin. Aşağıdaki formdan fotoğrafını yükle.
0 takipçi