7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları SDR İpekyolu Yayınları Sayfa 68

Merhaba sevgili öğrencilerim,

Ben 7. Sınıf İngilizce öğretmeniniz. Bugün birlikte kitaptaki bir etkinliği yapacağız. Bana gönderdiğiniz görseldeki soruları sizin için adım adım analiz ettim ve çözdüm. Haydi gelin, bu sorulara birlikte bakalım ve cevaplarını öğrenelim. Unutmayın, önemli olan sadece doğru cevabı bulmak değil, aynı zamanda neden o cevabı verdiğimizi anlamaktır.

1. Soru: Look at the relationship between wild animals and the people in the photos. Then share your ideas with the class about the questions below. (Fotoğraflardaki vahşi hayvanlar ve insanlar arasındaki ilişkiye bakın. Sonra fikirlerinizi aşağıdaki sorular üzerinden sınıfla paylaşın.)

Bu bölümde bize 4 tane soru sorulmuş. Bu sorular, fotoğrafları yorumlamamızı ve kendi fikirlerimizi söylememizi istiyor. Haydi hepsine tek tek bakalım.

Soru 1.a) What do you think about the relationship between wild animals and the people? (Vahşi hayvanlar ve insanlar arasındaki ilişki hakkında ne düşünüyorsunuz?)

Çözüm: Bu soru, fotoğraflarda gördüğümüz ilişkiyi yorumlamamızı istiyor. Fotoğraflara dikkatlice bakalım.

• 1. Fotoğraf: Bir adam, iki tane çitanın yanında sakince oturuyor. Hayvanlar da rahat görünüyor. Bu, aralarında bir güven ve dostluk olduğunu gösteriyor.
• 2. Fotoğraf: Bir kadın, yavru bir fili eliyle besliyor. Bu, şefkat ve bakım içeren bir ilişki.
• 3. Fotoğraf: Bir adam ve bir koala burun buruna gelmiş. Bu da çok samimi ve sevgi dolu bir an.

Sonuç: Fotoğraflara baktığımızda, insanlar ve vahşi hayvanlar arasında sevgiye, güvene ve şefkate dayalı pozitif bir ilişki olduğunu görüyoruz. Bu insanlar hayvanlara zarar vermiyor, aksine onlarla ilgileniyor ve onlara yaklaşıyorlar.

Soru 1.b) How do these people contribute to wildlife? (Bu insanlar vahşi yaşama nasıl katkıda bulunuyorlar?)

Çözüm: Bu soruda, fotoğraftaki insanların hayvanlar için ne gibi iyi şeyler yaptığını düşünmemiz isteniyor.

Adım 1: Fotoğraflardaki eylemlere odaklanalım. Beslemek, sevmek, onlarla ilgilenmek gibi eylemler görüyoruz.

Adım 2: Bu eylemlerin vahşi yaşama nasıl bir katkısı olabilir? Bu insanlar muhtemelen hayvan koruma gönüllüleri, veterinerler veya hayvanat bahçesi görevlileri olabilir. Onları besleyerek, onlara bakarak ve belki de nesillerinin tükenmesini önleyerek vahşi yaşama destek oluyorlar.

Sonuç: Bu insanlar, hayvanları koruyarak, onları besleyerek ve onlara güvenli bir ortam sağlayarak vahşi yaşama katkıda bulunuyorlar. Onların neslinin devam etmesine yardımcı oluyorlar.

Soru 1.c) Are you afraid of any animals? If so, which one/ones? Why? (Herhangi bir hayvandan korkar mısın? Eğer evetse, hangisinden/hangilerinden? Neden?)

Çözüm: Bu sorunun tek bir doğru cevabı yok, çünkü bu kişisel bir soru. Herkes farklı hayvanlardan korkabilir ya da hiç korkmayabilir. Ben size örnek bir cevap yazacağım.

Örnek Cevap: Yes, I am afraid of spiders. Because some of them are poisonous and they look scary. (Evet, örümceklerden korkarım. Çünkü bazıları zehirlidir ve korkutucu görünürler.)

Siz de bu şekilde korktuğunuz bir hayvanı ve nedenini basit bir İngilizce cümle ile ifade edebilirsiniz.

Soru 1.d) What should people do to protect wildlife? (İnsanlar vahşi yaşamı korumak için ne yapmalı?)

Çözüm: Bu da genel kültür ve farkındalık sorusu. Vahşi yaşamı, yani hayvanları ve onların doğal ortamlarını korumak için yapabileceğimiz birçok şey var.

Adım 1: Hayvanların neden tehlikede olduğunu düşünelim. Yaşam alanları yok oluyor, insanlar onları avlıyor, çevre kirleniyor…

Adım 2: Bu sorunlara karşı ne gibi çözümler üretebiliriz? İşte aklıma gelen birkaç tanesi:

• We should not pollute the environment. (Çevreyi kirletmemeliyiz.)
• We should protect forests and seas. (Ormanları ve denizleri korumalıyız.)
• We should not hunt endangered animals. (Nesli tükenmekte olan hayvanları avlamamalıyız.)
• We can donate to animal protection organizations. (Hayvanları koruma derneklerine bağış yapabiliriz.)

Sonuç: Vahşi yaşamı korumak için çevremizi temiz tutmalı, hayvanların yaşam alanlarına saygı duymalı ve yasa dışı avcılığın önüne geçmeliyiz.

2. Soru: Read and use the information card about pandas. Write two paragraphs under each category about them. (Pandalar hakkındaki bilgi kartını okuyun ve kullanın. Her kategori altına onlar hakkında iki paragraf yazın.)

Bu bölümde, bize verilen panda bilgi kartındaki bilgileri kullanarak iki kısa paragraf yazmamız isteniyor. Haydi karttaki bilgileri cümlelere dönüştürelim.

Paragraf 1: Their Characteristics (Onların Özellikleri)

Çözüm: İlk paragraf için kartın “Class” (Sınıf) bölümünden “Benefit” (Fayda) bölümüne kadar olan bilgileri kullanacağız.

Adım 1: Bilgileri listeleyelim:

• Class: mammal (memeli)
• Habitat: mountains in China (Çin’deki dağlar)
• Diet: herbivore (otobur)
• Length: up to 90 cm (90 cm’ye kadar)
• Weight: up to 120 kg (120 kg’a kadar)
• Lifespan: 20 years (20 yıl)
• Benefit: helping the vegetation (bitki örtüsüne yardımcı olmak)

Adım 2: Bu bilgileri cümlelere dönüştürüp birleştirelim. Zaten bize “They are mammals, and they live…” diye bir başlangıç vermiş.

Sonuç Paragrafı:

Their Characteristics

They are mammals, and they live in the mountains in China. They are herbivores, so they eat plants, especially bamboo. They can be up to 90 cm long and weigh up to 120 kg. Their lifespan is about 20 years. Pandas are also beneficial for nature because they help the vegetation.

(Türkçesi: Onlar memelidir ve Çin’deki dağlarda yaşarlar. Otoburdurlar, bu yüzden bitkilerle, özellikle de bambu ile beslenirler. Boyları 90 cm’ye, ağırlıkları ise 120 kg’a kadar çıkabilir. Yaşam süreleri yaklaşık 20 yıldır. Pandalar aynı zamanda doğa için faydalıdır çünkü bitki örtüsüne yardımcı olurlar.)

Paragraf 2: Threats and Solutions (Tehditler ve Çözümler)

Çözüm: İkinci paragraf için kartın “Threat” (Tehdit) ve “Solutions” (Çözümler) bölümlerindeki bilgileri kullanacağız.

Adım 1: Bilgileri listeleyelim:

• Threat: habitat destruction, climate change (yaşam alanı tahribatı, iklim değişikliği)
• Solutions: protecting their habitat, developing bamboo corridors, planting new trees, preventing illegal deforestation (yaşam alanlarını korumak, bambu koridorları oluşturmak, yeni ağaçlar dikmek, yasa dışı ormansızlaşmayı önlemek)

Adım 2: Bu bilgileri kullanarak paragrafımızı oluşturalım. Başlangıç cümlesi “Pandas are at risk of extinction because…” şeklinde verilmiş.

Sonuç Paragrafı:

Threats and Solutions

Pandas are at risk of extinction because of habitat destruction and climate change. To protect them, people should take some precautions. For example, we should protect their natural habitats. Also, planting new trees, developing bamboo corridors and preventing illegal deforestation are very important solutions to save pandas.

(Türkçesi: Pandaların nesli, yaşam alanı tahribatı ve iklim değişikliği yüzünden tükenme tehlikesi altındadır. Onları korumak için insanlar bazı önlemler almalıdır. Örneğin, onların doğal yaşam alanlarını korumalıyız. Ayrıca, yeni ağaçlar dikmek, bambu koridorları oluşturmak ve yasa dışı ormansızlaşmayı önlemek pandaları kurtarmak için çok önemli çözümlerdir.)

Umarım bu açıklamalar sizin için faydalı olmuştur. Anlamadığınız bir yer olursa çekinmeden sorun. İyi çalışmalar dilerim!