Harika bir soru! Merhaba sevgili öğrencim, ben 7. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Şimdi sana gönderdiğin görseldeki alıştırmayı adım adım, kolayca anlayacağın bir şekilde çözeceğim. Bu etkinlikte, bize verilen Handan ve Hayri’nin biyografi tablolarına bakarak, boş bırakılan yerlere doğru soruları yazmamız isteniyor. Hadi başlayalım!
Öncelikle tablodaki bilgilere bir göz atalım. Handan ve Hayri hakkında doğum yeri, doğum tarihi, mezuniyet, aile hayatı, meslek ve başarılar gibi bilgiler verilmiş. Biz de bu bilgileri kullanarak eksik soruları bulacağız.
Soru 1: Where was she born? (O nerede doğdu?)
She was born in Sinop. (O Sinop’ta doğdu.)
Bu soru zaten örnek olarak çözülmüş. Cevapta bir yer (“Sinop”) olduğu için soru “Nerede?” anlamına gelen “Where” ile başlamış. Çok mantıklı!
Soru 2: ____________________?
He was born in Malatya. (O Malatya’da doğdu.)
Çözüm:
Adım 1: Cevaba bakalım. Cevap, “He was born in Malatya” diyor. Yani bize bir yer söylüyor.
Adım 2: Tıpkı 1. sorudaki gibi, bir yerin neresi olduğunu sormak için “Where” (Nerede?) soru kelimesini kullanırız.
Adım 3: Cümledeki kişi Hayri olduğu için, yani bir erkek olduğu için “he” zamirini kullanmalıyız. Cümle geçmiş zamanda olduğu için de “was” kullanıyoruz.
Sonuç:
Where was he born? (O nerede doğdu?)
Soru 3: What was her faculty? (Onun fakültesi neydi?)
It was the faculty of education. (Eğitim fakültesiydi.)
Bu da bir diğer örnek. Cevapta bir şeyin ne olduğu (“eğitim fakültesi”) söylendiği için soru “Ne?” anlamına gelen “What” ile başlamış.
Soru 4: ____________________?
Yes, he did. (Evet, yaptı/etti.)
Çözüm:
Adım 1: Cevap “Yes” ile başlıyor. Bu bize sorunun bir evet/hayır sorusu olması gerektiğini gösteriyor. Yani soru, yardımcı fiil ile başlamalı.
Adım 2: Cevapta “did” yardımcı fiili kullanılmış. Bu demek oluyor ki sorumuz da “Did” ile başlamalı. Bu, geçmiş zamanda bir eylem yapılıp yapılmadığını sorar.
Adım 3: Hayri’nin “Mezuniyet” (Graduation) bilgisine bakalım. “faculty of fine arts” (güzel sanatlar fakültesi) yazıyor. O zaman sorumuz “Güzel sanatlar fakültesinden mi mezun oldu?” gibi bir anlama gelmeli.
Sonuç:
Did he graduate from the faculty of fine arts? (O, güzel sanatlar fakültesinden mezun oldu mu?)
Soru 5: ____________________?
Yes, she raised a child. (Evet, o bir çocuk büyüttü.)
Çözüm:
Adım 1: Yine cevabımız “Yes” ile başlıyor. Demek ki bu da bir evet/hayır sorusu.
Adım 2: Cevaptaki fiilimiz “raised” (büyüttü), yani geçmiş zamanda. Geçmiş zamanda evet/hayır sorusu sormak için cümlenin başına “Did” getiririz.
Adım 3: Handan’ın “Aile hayatı” (Family life) bilgisine bakıyoruz: “married with one child” (bir çocuklu ve evli). Cevap da bunu doğruluyor. O zaman sorumuz “O bir çocuk büyüttü mü?” olmalı.
Sonuç:
Did she raise a child? (O bir çocuk büyüttü mü?)
Soru 6: ____________________?
Two children. (İki çocuk.)
Çözüm:
Adım 1: Cevap bize bir sayı, bir miktar veriyor: “Two” (İki).
Adım 2: İngilizcede bir şeyin miktarını ya da sayısını sormak için “How many” (Kaç tane?) kalıbını kullanırız.
Adım 3: Hayri’nin aile hayatı bilgisinde “married with two children” yazdığını görüyoruz. Demek ki onun kaç çocuğu olduğunu soracağız. Geçmiş zamanı kullanarak sorumuzu oluşturalım.
Sonuç:
How many children did he have? (Onun kaç çocuğu vardı?)
Soru 7: ____________________?
She was an English teacher. (O bir İngilizce öğretmeniydi.)
Çözüm:
Adım 1: Cevap bize Handan’ın mesleğini söylüyor.
Adım 2: Bir kişinin mesleğini sormak için genellikle “What” (Ne?) soru kelimesini kullanırız. “What was her job?” veya “What was her profession?” en uygun sorulardır.
Adım 3: Handan’ın “Meslek” (Profession) bilgisine baktığımızda “English teacher” yazdığını görüyoruz. Sorumuz cevapla tam uyumlu.
Sonuç:
What was her profession? (Onun mesleği neydi?)
Soru 8: Was he a teacher? (O bir öğretmen miydi?)
No, he wasn’t. (Hayır, değildi.)
Bu da çözülmüş bir örnek. Hayri’nin mesleği “designer” (tasarımcı) olduğu için “Öğretmen miydi?” sorusuna “Hayır” cevabı verilmiş. Çok doğru!
Soru 9: ____________________?
In 2005. (2005’te.)
Çözüm:
Adım 1: Cevap bize bir zaman veriyor, bir yıl söylüyor.
Adım 2: Bir eylemin ne zaman yapıldığını sormak için “When” (Ne zaman?) soru kelimesini kullanırız.
Adım 3: Handan’ın “Başarılar” (Achievements) bölümüne bakalım: “the most creative teacher award, 2005” (en yaratıcı öğretmen ödülü, 2005). Demek ki bu ödülü ne zaman aldığını soracağız.
Sonuç:
When did she take the award? (Ödülü ne zaman aldı?)
Soru 10: Which award did he take? (Hangi ödülü aldı?)
The best visual designer award. (En iyi görsel tasarımcı ödülü.)
Bu da son örnek sorumuz. Cevapta hangi ödül olduğu belirtildiği için soru “Hangi?” anlamına gelen “Which” ile başlamış.
Umarım bu açıklamalarla konuyu çok daha iyi anlamışsındır. Unutma, cevabın ne söylediğine dikkat edersen (yer mi, zaman mı, kişi mi, sayı mı…), doğru soru kelimesini bulman çok kolaylaşır. Harika bir iş çıkardın!