2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1. Kitap Sayfa 74

Merhaba sevgili öğrencilerim! Bugün birlikte metinleri okuyup, görsellerden yararlanarak kelimelerin anlamlarını bulacağız. Hazırsanız ilk soruyla başlayalım!

—

Soru 1: Metnin konusunu yazınız. Okuma öncesi yaptığınız tahmin ile metnin konusunu karşılaştırınız.

Çözüm:

Sevgili çocuklar, ilk önce metinle ilgili bir tahmin yapmamız isteniyor. Görselde bir okul ve öğrencilerin olduğu bir sahne var. Bu yüzden metnin okul, eğitim veya bir okul gezisi ile ilgili olabileceğini düşünebiliriz. Metni okuduktan sonra ise konunun aslında Gazi Mustafa Kemal’in bir tren istasyonunda çocuklarla karşılaşması ve öğretmen olma isteği olduğunu anlıyoruz. Yani okuma öncesi tahminimizle metnin konusu arasında bir fark var.

—

Soru 2: Görsellerden hareketle sözcüklerin anlamını tahmin edip sözlük anlamlarıyla eşleştiriniz.

Çözüm:

Şimdi de görsellere bakarak bazı kelimelerin anlamlarını tahmin edeceğiz ve sonra da doğru anlamlarıyla eşleştireceğiz. Hadi başlayalım!

• İstasyon: İlk görselde bir treni görüyoruz. Trenlerin durduğu ve yolcuların indiği bindiği yere istasyon denir. Metinde de “Gazi Mustafa Kemal, tren istasyonunda…” diye geçiyor.
• Mektep: İkinci görselde bir okul binası görüyoruz. Eskiden okullara mektep de denirdi. Metinde de “Mahalle mektebinin hazırlık sınıfında okuyan yedi yaşındaki Sabiha…” diye bahsediliyor.

Şimdi bu tahminlerimizi metindeki anlamlarla eşleştirelim:

• İstasyon: Tren, metro durağı.
• Mektep: Her türlü eğitim ve öğretimin toplu olarak yapıldığı yer.

—

Soru 3: Yeni öğrendiğiniz sözcüklerle cümleler yazınız.

Çözüm:

Bu soruda “istasyon” ve “mektep” kelimelerini kullanarak kendi cümlelerimizi kuracağız. Haydi bakalım:

• İstasyon: Okuldan sonra eve gitmek için otobüs istasyonuna yürüdüm.
• Mektep: Dedem bana eskiden gittiği mektepten bahsetti.

—

Soru 4: Okurken belirlediğiniz sözcüklerin anlamını www.sozluk.gov.tr adresinden araştırıp defterinize yazınız.

Çözüm:

Bu soruyu sizler için bir ödev olarak bırakıyorum sevgili yavrularım. www.sozluk.gov.tr adresine girerek anlamını bilmediğiniz kelimeleri araştırıp defterinize yazacaksınız. Bu sayede kelime hazinemizi zenginleştirebiliriz.

—

Soru 5: Başlığı ve görselleri inceleyip metnin konusunu ve metinde anlatılan olayları tahmin ediniz.

Çözüm:

Bu soruda da metni okumadan önce başlığa ve görsellere bakarak bir tahmin yapacağız. Başlıkta “ÖĞRETMEN OLUN!” yazıyor. Bu, metnin öğretmenlikle ilgili olabileceğini düşündürüyor. Görselde ise Gazi Mustafa Kemal’i bir grup insanla birlikte, elinde baston tutan bir çocukla görüyoruz. Bu sahne, metnin Gazi Mustafa Kemal’in öğretmenlerle veya öğrencilerle ilgili bir anısını anlatabileceğini akla getiriyor. Belki de öğretmen olmanın önemini vurgulayan bir metin olabilir.

—

Soru 6: Metni, noktalama işaretlerine dikkat ederek sessizce sonra sesli okuyunuz. Anlamını bilmediğiniz sözcüklerin altını çiziniz.

Çözüm:

Bu soruda yapmamız gereken, metni dikkatlice okumak ve bilmediğimiz kelimelerin altını çizmek. Metni okurken konuşma işaretlerine (nokta, virgül, soru işareti gibi) dikkat edeceğiz. Bu sayede metni daha iyi anlayabiliriz. Anlamını bilmediğimiz kelimelerin altını çizerek daha sonra onları araştırabiliriz.

—

Soru 7: Metinde geçen aşağıdaki sözcüklerin anlamlarını bulmacaya göre yazınız.

Çözüm:

Bu soruda metinde geçen bazı kelimelerin anlamlarını bulmacaya göre yazmamız isteniyor. Metni okuduğumuzda bu kelimelerin anlamlarını bulabiliriz. Örneğin, metinde “Gazi Mustafa Kemal, tren istasyonunda…” diye geçiyor. Bu da bize istasyon kelimesinin anlamını bulmamıza yardımcı olur.

(Not: Bu sorunun görselinde bir bulmaca olduğu varsayılmıştır, ancak bulmaca görseli bu metne dahil edilmemiştir. Bu nedenle, bulmacaya göre anlam yazma kısmı metindeki bilgilerle açıklanmıştır.)

—

Soru 8: Metnin ana fikrini belirleyiniz.

Çözüm:

Sevgili öğrencilerim, metnin ana fikri, yazarın okuyucuya vermek istediği temel mesajdır. Bu metinde, Gazi Mustafa Kemal’in bir çocukken öğretmen olmak istemesi ve bunun onun için ne kadar önemli olduğundan bahsediliyor. Bu yüzden metnin ana fikri, öğretmenliğin ne kadar değerli bir meslek olduğu ve herkesin hayallerinin peşinden gitmesi gerektiği olabilir.

—

Umarım bu açıklamalarım sizlere yardımcı olmuştur. Hepinize şimdiden başarılar dilerim!