2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 2. Kitap Sayfa 116
Merhaba canım öğrencim! Gel bakalım, bu sayfadaki soruları hep birlikte çözelim. Çok eğlenceli olacak, göreceksin!
—
1. Metinde geçen olayları ve bu olayların geçtiği yerleri belirleyiniz.
Bu soruda bizden metinde anlatılanları dikkatlice okuyup, hangi olayların yaşandığını ve bu olayların nerede geçtiğini bulmamız isteniyor. Hadi metne bir göz atalım:
Metin, “BAYRAK TÖRENİ” başlığıyla başlıyor. Güneşin ilk ışıklarıyla uyanan Canan’dan bahsediliyor. Canan, uzun zamandır beklediği günün geldiğini düşünüyor çünkü bugün sınıfta İstiklal Marşı’nın ilk dört kıtasını ezberden okuyacakmış. Aybüke Öğretmen de öğrencilerden İstiklal Marşı’nı coşkuyla okumalarını istemiş. Canan da günlerdir bunun için çalışıyormuş. İçindeki vatan sevgisi onu en iyisini yapmaya zorluyormuş. Büyük bir heyecanla hazırlanıp okulun yolunu tutmuş. Ders başlamış ve öğrenciler sırayla İstiklal Marşı’nı okuyormuş. Sonra sıra Canan’a gelmiş ve o da İstiklal Marşı’nı okuyup yerine geçmiş.
Şimdi bu bilgileri kullanarak sorularımızı cevaplayalım:
Olaylar:
- Öğrencilerin bayrak töreni için hazırlanması.
- Öğrencilerin sınıfta İstiklal Marşı’nı okuması.
- Canan’ın İstiklal Marşı’nı okuması.
Olayların Geçtiği Yer:
- Sınıf
- Okul
Sonuç olarak, metinde bayrak töreni hazırlığı, İstiklal Marşı’nın okunması gibi olaylar yaşanıyor ve bu olaylar okulda, özellikle de sınıfta geçiyor.
—
2. Metnin ana fikrini belirleyiniz.
Ana fikir, metnin bize ne anlatmak istediğidir. Yani yazar bu metni neden yazmış? Metinde Canan’ın heyecanı, vatan sevgisi ve İstiklal Marşı’nı okuma çabası öne çıkıyor. Bayrak töreni de zaten milli duyguları ifade eden bir durum. Bu yüzden metnin ana fikri şunlar olabilir:
- Milli marşlarımıza ve bayrağımıza sahip çıkmanın önemi.
- Vatan sevgisinin insanı iyi şeylere teşvik etmesi.
- Bayrak törenlerinin milli birlik ve beraberlik duygusunu pekiştirmesi.
Bu seçeneklerden en uygun olanı, metnin genelinde vurgulanan duyguları ve durumu en iyi yansıtanıdır. Ben
“Milli marşlarımıza ve bayrak sevgisine verilen önemin vurgulanması.”
seçeneğinin metnin ana fikrini en iyi şekilde ifade ettiğini düşünüyorum.
—
3. Metne uygun bir başlık bulunuz.
Metnin zaten bir başlığı var: “BAYRAK TÖRENİ”. Ama bizden metne uygun başka bir başlık bulmamız istenirse, metnin içeriğini en iyi anlatan bir başlık seçmeliyiz. Metinde Canan’ın heyecanı, İstiklal Marşı’nın okunması ve bayrak töreni anlatılıyor. Bu yüzden:
- “Canan’ın Heyecanı”
- “İstiklal Marşı Coşkusu”
- “Okulda Bayrak Töreni”
gibi başlıklar da uygun olabilir. Ama zaten metnin kendi başlığı olan “BAYRAK TÖRENİ” de gayet yerinde ve metni güzel özetliyor.
—
4. Metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.
Şimdi bu soruları tek tek cevaplayalım:
a) Canan neden heyecanlıydı?
Metinde şöyle deniyordu:
“Uzun zamandır beklediği gün, sonunda gelmişti. Bugün sınıfta İstiklal Marşı’nın ilk dört kıtasını ezbere okuyacaklardı.”
Bu cümleden de anladığımız gibi Canan, İstiklal Marşı’nı ezbere okuyacağı için heyecanlıydı.
b) Aybüke Öğretmen öğrencilerden ne istemişti?
Metinde:
“Aybüke Öğretmen öğrencilerinden İstiklal Marşı’nı vurgulu ve coşkuyla okumalarını istemişti.”
Yani Aybüke Öğretmen, öğrencilerinden İstiklal Marşı’nı vurgulu ve coşkuyla okumalarını istemiş.
c) Canan, İstiklal Marşı’nı okumak için günler öncesinden ne yapıyordu?
Metin şöyle diyor:
“Canan da günlerdir bunun için çalışıyordu. İçindeki vatan sevgisi onu en iyisini yapmaya zorluyordu.”
Bu da bize Canan’ın, İstiklal Marşı’nı okumak için günlerdir çalıştığını gösteriyor.
d) Sıra Canan’a geldiğinde ne oldu?
Metnin sonuna doğru şöyle yazıyor:
“Sıra Canan’a geldi. O da İstiklal Marşı’nı okudu ve yerine geçti.”
Yani sıra Canan’a geldiğinde İstiklal Marşı’nı okudu ve yerine oturdu.
—
Umarım bu açıklamalarla soruları daha iyi anlamışsındır canım. Takıldığın bir yer olursa çekinmeden sorabilirsin! Başarılar dilerim!