Harika bir soru! Ben de 7. sınıf İngilizce öğretmeniniz olarak bu soruları senin için adım adım, keyifli bir şekilde çözeceğim. Unutma, bazı sorular dinleme metnine dayalı olduğu için, sanki metni birlikte dinlemişiz gibi varsayımlar yaparak ilerleyeceğiz. Hazırsan başlayalım!
Merhaba sevgili öğrencim, gönderdiğin görseldeki alıştırmaları birlikte çözümleyeceğiz. Bu alıştırmaların bir kısmı dinleme etkinliği olduğu için, elimizde ses kaydı olmadan kesin cevapları bilmemiz mümkün değil. Ama merak etme, ben senin için olası bir dinleme metni hayal ettim ve cevapları bu metne göre mantıklı bir şekilde oluşturdum. Böylece hem konuyu daha iyi anlayacaksın hem de alıştırmayı nasıl yapacağını öğreneceksin. Haydi başlayalım!
2. Listen to four people talking about their preferences. Draw happy 🙂 or sad 🙁 faces.
(Dört kişinin tercihlerini anlatmasını dinle. Mutlu 🙂 ya da üzgün 🙁 suratlar çiz.)
Çözüm:
Bu alıştırmada, dinleme metnine göre John, Carrie, Elizabeth ve Sam’in hangi TV programlarını sevip sevmediğini bulmamız gerekiyor. Sevdiği programlar için 🙂, sevmedikleri için 🙁 çizeceğiz. Hayalimizdeki dinleme metnine göre tabloyu dolduralım:
Adım 1: John’u dinleyelim. John, bilgi yarışmalarını (quiz shows) çok ilginç bulduğunu ama sohbet programlarını (talk shows) sıkıcı bulduğunu söylüyor.
Adım 2: Carrie’yi dinleyelim. Carrie, durum komedilerinin (sitcoms) çok eğlenceli olduğunu, pembe dizileri (soap operas) ise sıkıcı bulduğunu belirtiyor.
Adım 3: Elizabeth’i dinleyelim. Elizabeth, TV dizilerini (TV series) çok sevdiğini söylüyor. Diğer program türleri hakkında pek bir şey söylemiyor.
Adım 4: Sam’i dinleyelim. Sam, realite şovlarını (reality shows) harika bulduğunu ama bilgi yarışmalarından (quiz shows) pek hoşlanmadığını ifade ediyor.
Bu bilgilere göre tablomuz şöyle görünürdü:
- John: quiz shows 🙂, talk shows 🙁
- Carrie: soap operas 🙁, sitcoms 🙂
- Elizabeth: TV series 🙂
- Sam: quiz shows 🙁, reality shows 🙂
3. Look at the chart and complete the sentences. Use the adjectives in the box. Then, listen to the conversation again and check your answers.
(Tabloya bak ve cümleleri tamamla. Kutudaki sıfatları kullan. Sonra konuşmayı tekrar dinle ve cevaplarını kontrol et.)
Kutudaki kelimeler: boring (sıkıcı), interesting (ilginç), amazing (harika), fun (eğlenceli), crazy (çılgınca)
Çözüm:
Şimdi yukarıda doldurduğumuz tabloya ve hayali dinleme metnimize göre cümlelerdeki boşlukları dolduracağız.
1. John prefers watching ……………………………… because they are very ……………………………… . He doesn’t like talk shows.
Adım 1: John’un neyi tercih ettiğini hatırlayalım. Bilgi yarışmalarını (quiz shows) seviyordu.
Adım 2: Peki neden seviyordu? Çünkü onları çok ilginç (interesting) buluyordu.
Sonuç:
John prefers watching quiz shows because they are very interesting. He doesn’t like talk shows.
(John, bilgi yarışması izlemeyi tercih eder çünkü onlar çok ilginç. Sohbet programlarını sevmez.)
2. Carrie prefers ……………………………… because they are ……………………………… . She doesn’t like ……………………………… because they are very ……………………………… .
Adım 1: Carrie’nin tercih ettiği program türü durum komedileriydi (sitcoms). Çünkü onları harika (amazing) buluyordu.
Adım 2: Sevmediği program türü ise pembe dizilerdi (soap operas). Çünkü onları çok sıkıcı (boring) buluyordu.
Sonuç:
Carrie prefers sitcoms because they are amazing. She doesn’t like soap operas because they are very boring.
(Carrie, durum komedilerini tercih eder çünkü onlar harika. Pembe dizileri sevmez çünkü onlar çok sıkıcı.)
3. Elizabeth likes watching ……………………………… and she thinks horror stories are ……………………………… .
Adım 1: Elizabeth’in TV dizilerini (TV series) sevdiğini biliyoruz.
Adım 2: Dinleme metninde korku hikayeleri (horror stories) hakkında da bir yorum yapmış olsun. Bu tür hikayeleri biraz çılgınca (crazy) bulduğunu söylemiş olabilir.
Sonuç:
Elizabeth likes watching TV series and she thinks horror stories are crazy.
(Elizabeth, TV dizileri izlemeyi sever ve korku hikayelerinin çılgınca olduğunu düşünür.)
4. Sam prefers ……………………………… because they are ……………………………… . He doesn’t like ……………………………… because they aren’t ……………………………… .
Adım 1: Sam, realite şovlarını (reality shows) tercih ediyordu. Çünkü onları eğlenceli (fun) buluyordu.
Adım 2: Sevmediği program ise bilgi yarışmalarıydı (quiz shows). Neden sevmiyordu? Çünkü ona göre yeterince ilginç (interesting) değillerdi.
Sonuç:
Sam prefers reality shows because they are fun. He doesn’t like quiz shows because they aren’t interesting.
(Sam, realite şovlarını tercih eder çünkü onlar eğlenceli. Bilgi yarışmalarını sevmez çünkü onlar ilginç değil.)
4. Choose three friends. Ask your friends questions about their preferences and complete the chart as in Activity 2. Take notes about their answers.
(Üç arkadaşını seç. Arkadaşlarına tercihleri hakkında sorular sor ve 2. etkinlikteki gibi tabloyu tamamla. Cevapları hakkında notlar al.)
Açıklama:
Bu alıştırma senin için bir konuşma (speaking) etkinliği. Burada yapman gerekenler çok basit:
Adım 1: Sınıftan üç arkadaşını seç. İsimlerini tablodaki “Names” bölümüne yaz.
Adım 2: Onlara TV programı tercihleriyle ilgili sorular sor. Örnek olarak şunları kullanabilirsin:
- Do you like watching quiz shows? (Bilgi yarışması izlemeyi sever misin?)
- What do you think about sitcoms? (Durum komedileri hakkında ne düşünüyorsun?)
- Do you prefer talk shows or reality shows? (Sohbet programlarını mı yoksa realite şovlarını mı tercih edersin?)
Adım 3: Aldığın cevaplara göre, arkadaşlarının sevdiği program türleri için tabloya 🙂, sevmedikleri için 🙁 çiz. İşte bu kadar!
Umarım açıklamalarım senin için faydalı olmuştur. Unutma, İngilizce pratik yaparak öğrenilir. Bu son alıştırma bunun için harika bir fırsat! Başarılar dilerim!