7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Kök-e Yayınları Sayfa 56

Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben 7. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Şimdi hep birlikte kitaptaki bu alıştırmaları adım adım çözeceğiz ve ‘should’ / ‘shouldn’t’ konusunu pekiştireceğiz. Hazırsanız, haydi başlayalım!

Bu alıştırmada bizden karışık olarak verilmiş kelimeleri kullanarak anlamlı cümleler oluşturmamız isteniyor. Unutmayın, İngilizce’de tavsiye verirken cümle yapımız genellikle şu şekildedir: Özne (Subject) + should/shouldn’t + Fiil (Verb) + Nesne (Object). Bu kuralı aklımızda tutarak soruları çözelim.

Soru 1: should / save / We / energy.

Çözüm:

Adım 1: Cümlemize her zaman bir özne (Subject) ile başlarız. Buradaki kelimelere baktığımızda öznemiz ‘We’ (Biz) olmalı.

Adım 2: Kuralımıza göre özneden hemen sonra tavsiye yapısı olan ‘should’ kelimesini getirmeliyiz. ‘Should’ “yapmalıyız” anlamına gelir.

Adım 3: ‘should’ dan sonra fiilimizin yalın hali, yani hiçbir ek almamış hali gelir. Buradaki fiilimiz ‘save’ (tasarruf etmek, korumak).

Adım 4: Son olarak cümlenin geri kalanını, yani nesnemizi (Object) ekliyoruz. Bu da ‘energy’ (enerji) kelimesi.

Sonuç:

We should save energy. (Enerji tasarrufu yapmalıyız.)

Soru 2: plant / We / trees / a lot of / should.

Çözüm:

Adım 1: Yine cümlemize öznemiz olan ‘We’ ile başlıyoruz.

Adım 2: Ardından tavsiye kelimemiz olan ‘should’ geliyor.

Adım 3: Fiilimiz olan ‘plant’ (dikmek) kelimesini ekliyoruz.

Adım 4: Geriye ne kaldı? ‘a lot of’ (birçok) ve ‘trees’ (ağaçlar). Bunları da anlamlı bir bütün olacak şekilde fiilden sonra ekliyoruz: ‘a lot of trees’.

Sonuç:

We should plant a lot of trees. (Çok sayıda ağaç dikmeliyiz.)

Soru 3: the environment / clean / should / keep / We.

Çözüm:

Adım 1: Öznemiz tabii ki yine ‘We’.

Adım 2: Özneden sonra ‘should’ kelimesini yerleştiriyoruz.

Adım 3: Bu cümledeki fiilimiz ‘keep’ (tutmak, korumak).

Adım 4: Geriye kalan ‘the environment’ (çevre) ve ‘clean’ (temiz) kelimelerini de anlamlı olacak şekilde sıralıyoruz. “Neyi temiz tutmalıyız?” sorusunun cevabı “çevreyi”. Yani ‘the environment clean’.

Sonuç:

We should keep the environment clean. (Çevreyi temiz tutmalıyız.)

Soru 4: shouldn’t / We / the environment / harm.

Çözüm:

Adım 1: Cümlemize ‘We’ öznesiyle başlıyoruz.

Adım 2: Bu sefer olumsuz bir tavsiye görüyoruz. Yani “yapmamalıyız” diyeceğiz. Bu yüzden ‘shouldn’t’ (should not) kullanıyoruz.

Adım 3: Fiilimiz olan ‘harm’ (zarar vermek) kelimesini ekliyoruz.

Adım 4: Son olarak neye zarar vermememiz gerektiğini belirten nesnemizi ekliyoruz: ‘the environment’ (çevre).

Sonuç:

We shouldn’t harm the environment. (Çevreye zarar vermemeliyiz.)

Writing and Speaking (Yazma ve Konuşma) Bölümü

Bu bölümde ise bizden nesli tükenmekte olan bir hayvan seçip, onu korumak için neler yapmamız (should) ve neler yapmamamız (shouldn’t) gerektiği hakkında kısa bir yazı yazmamız isteniyor. Ben size örnek olarak deniz kaplumbağaları (sea turtles) hakkında bir metin hazırladım. Siz de bu örneğe bakarak kendi seçtiğiniz hayvan hakkında yazabilirsiniz.

I want to talk about sea turtles. They are beautiful animals, but they are in danger.

What should we do to protect them?

• First, we should keep the oceans clean.
• We should protect their nests on the beaches.

What shouldn’t we do?

• We shouldn’t throw plastic bags into the sea. Sea turtles can eat them and get sick.
• We shouldn’t disturb them when they come to the beach to lay eggs.

(Türkçesi: Ben deniz kaplumbağaları hakkında konuşmak istiyorum. Onlar harika hayvanlar ama tehlike altındalar. Onları korumak için ne yapmalıyız? Öncelikle, okyanusları temiz tutmalıyız. Sahillerdeki yuvalarını korumalıyız. Ne yapmamalıyız? Denize plastik poşetler atmamalıyız. Deniz kaplumbağaları onları yiyip hastalanabilir. Yumurtlamak için sahile geldiklerinde onları rahatsız etmemeliyiz.)

Umarım bu açıklamalar konuyu daha iyi anlamanıza yardımcı olmuştur. Unutmayın, pratik yapmak en iyi öğrenme yoludur! Başarılar dilerim.