7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Work Book Sayfa 50

Merhaba sevgili öğrencim,

Ben 7. sınıf İngilizce öğretmeninim. Gönderdiğin görseldeki “Reading” bölümündeki soruları senin için analiz ettim ve adım adım çözeceğim. Bu sorular, bir okuma parçası veya resimli bir hikaye ile ilgili. Görselde bu hikaye olmadığı için, sorulardaki ipuçlarından yola çıkarak mantıklı cevaplar oluşturacağız. Unutma, asıl metin elimizde olsaydı cevaplar daha kesin olurdu, ama bu şekilde de harika bir alıştırma yapmış olacağız!

Haydi başlayalım!

1. Look at the pictures in the strip story on the left. Match the scenes with a suitable title.

(Soldaki resimli hikayedeki resimlere bakın. Sahneleri uygun bir başlıkla eşleştirin.)

Çözüm:

Bu soruyu cevaplamak için normalde resimli hikayeye bakmamız gerekirdi. Resimler olmadığı için bu soruyu şimdilik atlamak zorundayız. Ama eğer resimler olsaydı, yapacağımız şey şuydu:

• Adım 1: Her bir resim grubunun (sahnenin) ne anlattığına bakardık.
• Adım 2: Aşağıdaki başlıkların anlamlarını düşünürdük:
  • A Visit to the Mayor: Belediye Başkanına Ziyaret
  • Trouble at the Shelter: Barınakta Sorun
  • Mission Done: Görev Tamamlandı
  • Baking for a Cause: Bir Amaç İçin Pişirmek
• Adım 3: Hangi resim grubu hangi başlığa uyuyorsa onu eşleştirirdik. Örneğin, çocukların belediye başkanının ofisinde olduğu resimler “A Visit to the Mayor” başlığıyla eşleşirdi.

2. Read the story again. Complete the blanks with the correct names; Kaya, Ava, Aunt Melis, or Mayor Ünlü.

(Hikayeyi tekrar okuyun. Boşlukları doğru isimlerle tamamlayın; Kaya, Ava, Melis Teyze veya Belediye Başkanı Ünlü.)

Çözüm:

Hikaye olmasa da, cümlelerin mantıksal akışından kimin ne yaptığını tahmin edebiliriz. Genellikle bu tür hikayelerde çocuklar (Kaya ve Ava) olayı başlatır, yetişkinler (Aunt Melis, Mayor Ünlü) onlara destek olur.

1. Ava noticed that some families at the shelter were struggling since the crisis.
   (Ava, krizden beri barınaktaki bazı ailelerin zorluk çektiğini fark etti.)
   Açıklama: Genellikle hikayeyi başlatan bir kahraman olur. Bu Ava olabilir.
2. Kaya agreed that they should do something to help.
   (Kaya, yardım etmek için bir şeyler yapmaları gerektiğine katıldı.)
   Açıklama: Ava’nın arkadaşı olarak Kaya’nın ona katılması çok mantıklı.
3. Kaya suggested baking food at his aunt’s bakery to support the families.
   (Kaya, ailelere destek olmak için teyzesinin fırınında yiyecek pişirmeyi önerdi.)
   Açıklama: Fikir genellikle ana karakterlerden birinden çıkar.
4. Aunt Melis agreed to let the children bake at her bakery and encouraged their project.
   (Melis Teyze, çocukların fırınında bir şeyler pişirmesine izin verdi ve projelerini teşvik etti.)
   Açıklama: Fırın Melis Teyze’nin olduğu için izni verecek olan da odur.
5. Mayor Ünlü said they could also raise awareness online.
   (Belediye Başkanı Ünlü, ayrıca internette farkındalık yaratabileceklerini söyledi.)
   Açıklama: Genellikle yetkili kişiler daha geniş kitlelere ulaşma konusunda (online farkındalık gibi) fikir verir.
6. Kaya and Ava spoke to the mayor to help with the distribution of the food.
   (Kaya ve Ava, yiyeceklerin dağıtımına yardım etmesi için belediye başkanıyla konuştu.)
   Açıklama: Projenin sahipleri olan çocuklar, yardım istemek için belediye başkanına gitmiş olmalı.
7. Everyone / Kaya and Ava felt proud for taking part in something meaningful and helpful.
   (Herkes / Kaya ve Ava, anlamlı ve faydalı bir şeyin parçası olmaktan gurur duydu.)
   Açıklama: Bu güzel eylemin sonunda herkes mutlu ve gururlu olur, özellikle de bu işe öncülük eden çocuklar.

3. Read the picture strip story and correct the mistakes in the sentences below.

(Resimli hikayeyi okuyun ve aşağıdaki cümlelerdeki hataları düzeltin.)

Çözüm:

Bu soruları, bir önceki alıştırmadaki cevaplarımıza göre düzeltebiliriz.

1. Yanlış Cümle: The families in the shelter had no problems. (Barınaktaki ailelerin hiç sorunu yoktu.)
   Doğru Cümle: The families in the shelter were struggling / had problems. (Barınaktaki aileler zorluk çekiyordu / sorunları vardı.)
2. Yanlış Cümle: Kaya and Ava wanted to bake food to make money for their school. (Kaya ve Ava okulları için para kazanmak amacıyla yiyecek pişirmek istediler.)
   Doğru Cümle: Kaya and Ava wanted to bake food to support the families at the shelter. (Kaya ve Ava barınaktaki ailelere destek olmak için yiyecek pişirmek istediler.)
3. Yanlış Cümle: Aunt Melis refused to help them because she was too busy. (Melis Teyze çok meşgul olduğu için onlara yardım etmeyi reddetti.)
   Doğru Cümle: Aunt Melis agreed to help them and let them use her bakery. (Melis Teyze onlara yardım etmeyi kabul etti ve fırınını kullanmalarına izin verdi.)
4. Yanlış Cümle: Kaya and Ava forgot to tell the mayor about their plan. (Kaya ve Ava belediye başkanına planlarından bahsetmeyi unuttu.)
   Doğru Cümle: Kaya and Ava spoke to the mayor about their plan. (Kaya ve Ava belediye başkanına planlarından bahsetti.)
5. Yanlış Cümle: The mayor didn’t want to be involved and said no. (Belediye başkanı olaya dahil olmak istemedi ve hayır dedi.)
   Doğru Cümle: The mayor agreed to help with the distribution of the food. (Belediye başkanı yiyeceklerin dağıtımına yardım etmeyi kabul etti.)

4. Answer the questions.

(Soruları cevaplayın.)

Çözüm:

Bu sorular daha çok senin kendi fikirlerini ve deneyimlerini soruyor. Hikayeden yola çıkarak ve kendi düşüncelerini katarak cevaplayabilirsin. İşte sana yardımcı olacak bazı örnek cevaplar ve açıklamalar.

1. Soru: Why does Aunt Melis say that helping others is rewarding? Do you agree?
   (Melis Teyze neden başkalarına yardım etmenin ödüllendirici/tatmin edici olduğunu söylüyor? Katılıyor musun?)
   Cevap: She says it is rewarding because it makes you feel happy and useful. When you see someone smile because of your help, it is the best feeling in the world. (Bunun ödüllendirici olduğunu söylüyor çünkü bu seni mutlu ve işe yarar hissettirir. Senin yardımın sayesinde birinin gülümsediğini görmek dünyadaki en iyi histir.)
   Kişisel Fikrin: Yes, I agree. (Evet, katılıyorum.) veya No, I don’t agree. (Hayır, katılmıyorum.) şeklinde cevap verip nedenini açıklayabilirsin.
2. Soru: Why do they share their work online; to reach more people or to chat with friends?
   (Neden çalışmalarını internette paylaşıyorlar; daha çok insana ulaşmak için mi yoksa arkadaşlarıyla sohbet etmek için mi?)
   Cevap: They share their work online to reach more people and raise awareness. (Çalışmalarını daha çok insana ulaşmak ve farkındalık yaratmak için internette paylaşıyorlar.)
3. Soru: Have you ever used social media for similar activities?
   (Hiç sosyal medyayı benzer aktiviteler için kullandın mı?)
   Cevap: Bu kişisel bir soru. Eğer kullandıysan,
   Yes, I have. For example, I shared a post about stray animals to find them a new home. (Evet, kullandım. Örneğin, sokak hayvanlarına yeni bir yuva bulmak için bir gönderi paylaştım.)
   Eğer kullanmadıysan,
   No, I haven’t, but I think it is a great idea. (Hayır, kullanmadım ama bence harika bir fikir.) diyebilirsin.
4. Soru: If you were the mayor of your city for a day, what would you do to help people in need?
   (Bir günlüğüne şehrinin belediye başkanı olsaydın, ihtiyaç sahibi insanlara yardım etmek için ne yapardın?)
   Cevap: Burada hayal gücünü kullanabilirsin. Örneğin:
   If I were the mayor for a day, I would organize a big campaign to collect food and clothes for people in need. I would also build more shelters for homeless people and animals. (Bir günlüğüne belediye başkanı olsaydım, ihtiyaç sahipleri için yiyecek ve kıyafet toplamak üzere büyük bir kampanya düzenlerdim. Ayrıca evsiz insanlar ve hayvanlar için daha fazla barınak inşa ederdim.)
5. Soru: Have you ever felt proud after helping someone? What happened?
   (Birine yardım ettikten sonra hiç gurur duydun mu? Ne oldu?)
   Cevap: Bu da senin bir anını anlatmanı istiyor. Mesela:
   Yes, I have. One day, my elderly neighbor couldn’t carry her shopping bags. I helped her carry them to her apartment. She smiled and thanked me. I felt very proud and happy that day. (Evet, duydum. Bir gün, yaşlı komşum alışveriş poşetlerini taşıyamıyordu. Dairesine kadar taşımak için ona yardım ettim. Gülümsedi ve bana teşekkür etti. O gün çok gururlu ve mutlu hissettim.)

Umarım bu açıklamalar senin için faydalı olmuştur. Unutma, İngilizce öğrenirken en önemli şey denemek ve kendine güvenmektir. Harika bir iş çıkardın! Başka sorun olursa yine beklerim.