7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Work Book Sayfa 13
Harika bir çalışma kağıdı! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben 7. sınıf İngilizce öğretmeniniz. Şimdi bu kağıttaki soruları birlikte adım adım, kolayca anlayacağınız bir şekilde çözeceğiz. Hazırsanız, haydi başlayalım!
1. Write 4 national days that are celebrated every year in your country.
Bu soruda ülkemizde her yıl kutladığımız 4 tane milli bayramı yazmamız isteniyor. Aklımıza gelenleri hemen sıralayalım:
- 1. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı (April 23rd National Sovereignty and Children’s Day)
- 2. 19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı (May 19th Commemoration of Atatürk, Youth and Sports Day)
- 3. 30 Ağustos Zafer Bayramı (August 30th Victory Day)
- 4. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı (October 29th Republic Day)
Bunlar en bilinen ve coşkuyla kutladığımız milli bayramlarımızdır.
2. Read the text quickly and choose the correct answer.
1. The text is about …
Bu soruda metnin ana fikrini, yani metnin genel olarak ne hakkında olduğunu bulmamız gerekiyor. Şıkları tek tek inceleyelim.
a) a school trip to an amusement park for students to enjoy sports and fun activities.
b) the ways Turkish people, especially students, commemorate the Battle of Gallipoli on 18 March.
c) how travel agencies organise educational trips during national days.
Çözüm:
Adım 1: Metni hızlıca okuduğumuzda, metnin 18 Mart’ta okullarda Çanakkale Zaferi’nin nasıl anıldığından, yapılan törenlerden, şiirlerden, gezilerden bahsettiğini görüyoruz. Yani odak noktamız 18 Mart Çanakkale Zaferi’ni anma etkinlikleri.
Adım 2: Şimdi şıklara bakalım.
- A şıkkı “lunaparka yapılan bir okul gezisi” diyor. Bu tamamen yanlış çünkü metin tarihi bir olaydan bahsediyor.
- C şıkkı “seyahat acentelerinin milli günlerde nasıl gezi düzenlediği” diyor. Metinde seyahat acentelerinden bahsediliyor ama bu sadece küçük bir detay. Metnin tamamı bununla ilgili değil.
- B şıkkı ise “Türk insanının, özellikle de öğrencilerin, 18 Mart’ta Çanakkale Zaferi’ni nasıl andığı” diyor. Bu ifade metnin tamamını çok güzel özetliyor. Okuldaki törenler, geziler, hepsi bu anma şekillerine birer örnek.
Sonuç: Bu yüzden doğru cevap B şıkkıdır.
3. Read the text and decide if the statements are True or False.
Bu bölümde cümlelerin metne göre Doğru (True) mu yoksa Yanlış (False) mı olduğuna karar vereceğiz. Her cümlenin kanıtını metinden bulalım!
1. Students sometimes read poems and prepare banners to show their respect during the 18 March ceremonies. T / F
Metindeki kanıt: “Students often prepare banners, poem performances, and presentations to express their pride and respect.”
Çözüm: Metinde öğrencilerin saygılarını göstermek için pankartlar hazırladıkları ve şiirler okudukları açıkça yazıyor. Bu yüzden bu cümle Doğru (T).
2. Some schools reward students with prizes for essays or artworks related to the Battle of Gallipoli. T / F
Metindeki kanıt: “In some schools, there is a prize giving for the best essay or artwork inspired by the event.”
Çözüm: Metinde bazı okulların en iyi kompozisyon veya sanat eseri için ödül verdiğinden bahsediliyor. Bu yüzden bu cümle de Doğru (T).
3. The main goal of the 18 March events is to advertise tourist resorts and historical sites in Gallipoli. T / F
Metindeki kanıt: “These activities not only help students immerse themselves in their history but also inspire a deeper understanding of national identity.”
Çözüm: Metne göre 18 Mart etkinliklerinin asıl amacı turistik yerlerin reklamını yapmak değil, öğrencilerin tarihi anlamalarını ve milli kimliklerini pekiştirmelerini sağlamaktır. Bu yüzden bu cümle Yanlış (F).
4. People often feel joy and excitement during the 18 March commemorations. T / F
Metindeki kanıt: “…while sometimes exhausting and emotional… encourages a sense of unity, pride, and hope.”
Çözüm: Metinde insanlar için bu anmaların “yorucu ve duygusal” olduğu, “birlik, gurur ve umut” gibi hisler uyandırdığı söyleniyor. “Joy and excitement” yani “neşe ve heyecan” kelimeleri bu duygusal ve saygılı atmosfer için pek uygun değil. Bu yüzden bu cümle Yanlış (F).
5. Educational trips to Gallipoli help students connect emotionally with their national history. T / F
Metindeki kanıt: “…it’s an unforgettable chance to connect with the past.”
Çözüm: Metinde bu gezilerin “geçmişle bağ kurmak için unutulmaz bir şans” olduğu belirtiliyor. Geçmişle bağ kurmak, duygusal bir bağ kurmak anlamına gelir. Bu yüzden bu cümle Doğru (T).
4. Read the text and answer the questions below.
Şimdi de metne bakarak aşağıdaki soruları cevaplayalım.
1. What school activities do students do during the commemoration day of 18 March?
Çözüm: Metnin ilk paragrafında öğrencilerin yaptığı etkinlikler sıralanıyor. Bunlar:
- Pankart hazırlamak (prepare banners)
- Şiir okumak (poem performances)
- Sunum yapmak (presentations)
- Meşaleli yürüyüşlere katılmak (participate in torchlight processions)
- Kompozisyon ve resim yarışmalarına katılmak (prize giving for the best essay or artwork)
Cevabımız şöyle olabilir: They prepare banners, poem performances, and presentations. They also participate in torchlight processions and competitions for essays or artworks.
2. How do these activities affect students?
Çözüm: Yine ilk paragrafın sonuna doğru bu sorunun cevabı var.
Metindeki kanıt: “These activities not only help students immerse themselves in their history but also inspire a deeper understanding of national identity.”
Yani bu etkinlikler öğrencileri nasıl etkiliyormuş? Onların tarihlerini daha iyi öğrenmelerine ve milli kimliklerini daha derinden anlamalarına yardımcı oluyormuş.
Cevabımız: These activities help them to immerse themselves in their history and inspire a deeper understanding of their national identity.
3. Why are the trips to Gallipoli important?
Çözüm: Metnin ikinci paragrafında bu gezilerin öneminden bahsediliyor.
Metindeki kanıt: “For many, it’s more than an educational trip — it’s an unforgettable chance to connect with the past. Hearing the bravery stories, the overall experience encourages a sense of unity, pride, and hope.”
Bu geziler neden önemliymiş? Çünkü onlar sadece bir eğitim gezisi değil, aynı zamanda geçmişle bağ kurmak için unutulmaz bir fırsat. Bu deneyim insanlarda birlik, gurur ve umut duygularını güçlendiriyor.
Cevabımız: They are important because they are an unforgettable chance to connect with the past and they encourage a sense of unity, pride, and hope.
Umarım tüm açıklamalar anlaşılır olmuştur. Harika iş çıkardınız! Unutmayın, okuduğunu anlama sorularında cevaplar her zaman metnin içinde saklıdır. Dikkatli okumak yeterli. Başarılar dilerim!