Harika bir etkinlik! İngilizce dersinde hem eğlenip hem de yeni kelimeler öğrenmek için süper bir yol. Haydi, bu görseldeki labirent oyununu birlikte çözelim. Unutma, ben senin İngilizce öğretmeninim ve bu adımları beraber atacağız.
13. Listen and find the exit. (Dinle ve çıkışı bul.)
Bu bir dinleme etkinliği olduğu için normalde bir ses kaydı dinlememiz gerekiyor. Ama ses kaydı olmadan da resimlerdeki ipuçlarını takip ederek mantıklı bir yol bulabiliriz. Hadi bir dedektif gibi iz sürelim!
Unutma, bu oyunda amacımız START (Başlangıç) noktasından başlayıp, resimlerin bize anlattığı İngilizce komutları takip ederek A, B veya C çıkışlarından birine ulaşmak.
Adım 1: Başlangıç Noktası
Oyunumuz START yazan yerden, kapıyı açan okul çatalı bir çocuğun olduğu resimden başlıyor. Bu resim için en uygun İngilizce komut “Open the door.” (Kapıyı aç.) olabilir.
Adım 2: İkinci Resim
Başlangıç resminden bir alt kareye indiğimizde ayakta duran bir kız çocuğu görüyoruz. Bu hareketin İngilizce’deki komutu nedir? Tabii ki “Stand up.” (Ayağa kalk.). Harika gidiyorsun!
Adım 3: Üçüncü Resim
“Stand up” resminden sağa doğru ilerlediğimizde zıplayan bir kanguru görüyoruz. Bu bize “Jump.” (Zıpla.) komutunu hatırlatıyor.
Adım 4: Dördüncü Resim
Kangurunun sağındaki karede ise birisi resim boyuyor. Bu eylem için kullanacağımız komut “Color the picture.” (Resmi boya.) olmalı.
Adım 5: Beşinci Resim
Şimdi “Color” resminden bir alt kareye inelim. Burada pencereyi açan bir kız çocuğu var. Bu resmin komutu da “Open the window.” (Pencereyi aç.) olur.
Adım 6: Altıncı Resim
Pencereyi açan kızın sağında, sınıfta parmağını kaldıran bir öğrenci görüyoruz. Bu hareketin komutu ise “Raise your hand.” (Parmağını kaldır.) demektir.
Adım 7: Çıkışa Ulaşıyoruz!
Son olarak, parmak kaldıran öğrencinin bir altındaki kareye iniyoruz. Burada bir çocuk ailesinin resmini çiziyor. Bu resim için en uygun komut “Draw a picture.” (Bir resim çiz.) olur. Ve ne görüyoruz? Bu resmin hemen altında Exit B (B Çıkışı) var!
Sonuç:
İngilizce komutları adım adım takip ettiğimizde yolumuz bizi B çıkışına götürüyor. Tebrikler, çıkışı başarıyla bulduk!
14. Work in pairs. This time, listen to your friend and play the game in activity 13. (İkili çalışın. Bu defa arkadaşını dinle ve 13. aktivitedeki oyunu oyna.)
Bu alıştırmada ise sıra sende ve arkadaşlarında!
Sınıfta bir arkadaşınla eşleşerek bu oyunu tekrar oynayabilirsin. Biriniz yukarıda bizim yaptığımız gibi İngilizce komutları söyler (Örneğin: “Stand up.”, “Jump.”, “Draw a picture.”), diğer arkadaşın da parmağıyla resimleri takip ederek doğru çıkışı bulmaya çalışır. Sonra rolleri değişirsiniz. Bu, kelimeleri tekrar etmek için çok eğlenceli bir yoldur!
Assignment: Add new pictures to your picture dictionary. (Ödev: Resimli sözlüğüne yeni resimler ekle.)
Ödev olarak da bu etkinlikte karşına çıkan yeni kelimeleri ve eylemleri (fiilleri) resimli sözlüğüne eklemen isteniyor.
Örneğin:
- Open (açmak) kelimesinin yanına bir kapı veya pencere çizebilirsin.
- Draw (çizmek) kelimesinin yanına bir kalem ve kağıt çizebilirsin.
- Jump (zıplamak) kelimesinin yanına zıplayan bir çocuk veya kanguru çizebilirsin.
Bu şekilde kelimeleri çok daha kolay aklında tutabilirsin. Başarılar!