2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Hecce Yayınları Sayfa 28

Merhaba sevgili öğrencilerim! Ben İngilizce öğretmeniniz. Bugün birlikte kitabımızdaki alıştırmalara bakacağız ve ne yapmamız gerektiğini adım adım öğreneceğiz. Haydi başlayalım!

Soru 5: Listen and repeat. (Dinle ve tekrar et.)

Bu alıştırmada resimdeki arkadaşlarımızın konuşmalarını dinleyip tekrar etmemiz isteniyor. Bu, yeni insanlarla nasıl tanışacağımızı öğrenmek için harika bir alıştırma! Gelin konuşmada neler söylediklerine bakalım.

• Adım 1: Melis Konuşmaya Başlıyor

  Resimdeki kıvırcık saçlı kızımız Melis, arkadaşlarına selam veriyor ve adını söylüyor. Sonra da onların adını soruyor. Şöyle diyor:

  Hello! My name is Melis. What is your name?

  Türkçesi: “Merhaba! Benim adım Melis. Senin adın ne?”

• Adım 2: Emre Cevap Veriyor ve Arkadaşını Tanıtıyor

  Kırmızı kazaklı çocuğumuz Emre, hem Melis’e cevap veriyor hem de yanındaki arkadaşı Jeremy’yi tanıtıyor. Şöyle diyor:

  Hi! I’m Emre and this is Jeremy.

  Türkçesi: “Selam! Ben Emre ve bu da Jeremy.” Unutmayın, bir arkadaşımızı başkasına tanıtırken “this is…” kalıbını kullanırız.

• Adım 3: Jeremy Memnuniyetini Belirtiyor

  Emre’nin arkadaşı Jeremy, Melis ile tanıştığı için memnun olduğunu söylüyor. Bu çok kibar bir davranıştır. Şöyle diyor:

  Nice to meet you, Melis.

  Türkçesi: “Tanıştığıma memnun oldum, Melis.”

• Adım 4: Melis de Karşılık Veriyor

  Melis de Jeremy’ye aynı şekilde cevap veriyor. Bu, tanışma konuşmalarının en önemli kısımlarından biridir.

  Nice to meet you.

  Türkçesi: “(Ben de) Tanıştığıma memnun oldum.”

Bu alıştırmanın amacı, birisiyle tanışırken hangi cümleleri kullanacağımızı öğrenmek ve doğru telaffuz etmektir. QR kodu okutup dinledikten sonra siz de arkadaşlarınızla tekrar edin!

Soru 6: Work in groups of 3. Prepare a similar dialogue. (3’lü gruplar halinde çalışın. Benzer bir diyalog hazırlayın.)

Bu alıştırmada ise yukarıda öğrendiğimiz tanışma konuşmasının bir benzerini kendi kendimize yapmamız isteniyor. Tıpkı Melis, Emre ve Jeremy gibi!

• Adım 1: Grup Kurma

  Öncelikle sınıfta üç kişilik bir grup oluşturun.

• Adım 2: Rolleri Belirleme

  Kimim Melis, kimin Emre ve kimin Jeremy rolünü yapacağına karar verin.

• Adım 3: Kendi Diyaloğunuzu Oluşturma

  Şimdi yukarıdaki konuşma metnindeki isimleri kendi isimlerinizle değiştirerek benzer bir konuşma yapın. İşte size bir örnek:

  Ayşe: Hello! My name is Ayşe. What is your name?

  Ali: Hi! I’m Ali and this is Fatma.

  Fatma: Nice to meet you, Ayşe.

  Ayşe: Nice to meet you.

  Gördünüz mü? Çok kolay! Bu şekilde pratik yaparak tanışma cümlelerini daha iyi öğrenebilirsiniz.

Soru 7: Listen and sing. (Dinle ve şarkı söyle.)

Bu son alıştırmamızda ise bir şarkı dinleyip eşlik edeceğiz. Şarkıda geçen ve bir şeyin ne kadar iyi olduğunu anlatan üç güzel kelime öğreniyoruz.

• Adım 1: “good” Kelimesi

  Good, “iyi” demektir. Bir şeyi beğendiğimizde kullanırız. Mesela, “This is a good picture.” (Bu iyi bir resim.)

• Adım 2: “great” Kelimesi

  Great, “harika” demektir. “Good” kelimesinden daha güçlü bir anlama sahiptir. Çok beğendiğimiz şeyler için kullanırız. Mesela, “Your drawing is great!” (Çizimin harika!)

• Adım 3: “wonderful” Kelimesi

  Wonderful, “muhteşem” demektir. Bu kelime, bir şeyi aşırı derecede beğendiğimizde, hayran kaldığımızda kullanılır. En güçlüsü budur. Mesela, “We had a wonderful day.” (Muhteşem bir gün geçirdik.)

Bu alıştırmanın amacı, bu üç güzel kelimeyi bir şarkı aracılığıyla eğlenceli bir şekilde öğrenmektir. QR kodu okutup şarkıyı dinlemeyi ve eşlik etmeyi unutmayın!