Merhaba sevgili öğrencim! Ben 3. sınıf İngilizce öğretmeninim. Birlikte bu “Nature” (Doğa) ünitesindeki alıştırmayı çözeceğiz.
Bu aslında bir dinleme etkinliği. Yani normalde bir ses kaydı dinleyip resimlerden doğru olanı seçmemiz gerekiyor. Ses kaydımız olmadığı için, ben sana ses kaydında neler söylendiğini fısıldayacağım ve birlikte doğru cevapları bulacağız. Hazır mısın? Hadi başlayalım!
Soru 1: Listen and circle a, b or c. (Dinle ve a, b veya c’yi daire içine al.)
Bu soruda bize üç farklı renkte kurbağa gösterilmiş. Resimde ‘b’ şıkkının zaten işaretli olduğunu görüyoruz. Demek ki dinleme metninde bize mor bir kurbağadan bahsedilmiş.
“Number one. It’s a purple frog.” (Bir numara. Bu mor bir kurbağa.)
Adım 1: Dinleme metninde bize “purple frog” yani mor kurbağa dendiğini duyduğumuzu hayal edelim.
Adım 2: Şıklardaki resimlere bakıyoruz. ‘a’ şıkkında kırmızı, ‘b’ şıkkında mor ve ‘c’ şıkkında mavi bir kurbağa var.
Adım 3: Söylenen renk “purple” yani mor olduğu için, mor kurbağanın olduğu ‘b’ şıkkını seçiyoruz.
Sonuç: b
Soru 2: Listen and circle a, b or c. (Dinle ve a, b veya c’yi daire içine al.)
Şimdi de karşımızda sevimli yunuslar var. Bu soruda yunusların sayılarına dikkat etmemiz gerekiyor. Hadi dinleyelim bakalım ses kaydı ne diyor.
“Number two. Four dolphins.” (İki numara. Dört yunus.)
Adım 1: Ses kaydında “Four dolphins” yani dört yunus denildi.
Adım 2: Resimlerdeki yunusları dikkatlice sayalım.
a) one dolphin (bir yunus)
b) two dolphins (iki yunus)
c) four dolphins (dört yunus)
Adım 3: Ses kaydında söylenen sayı “four” (dört) olduğu için, dört yunusun olduğu resmi, yani ‘c’ şıkkını seçmeliyiz.
Sonuç: c
Soru 3: Listen and circle a, b or c. (Dinle ve a, b veya c’yi daire içine al.)
Bu soruda farklı hayvanlar görüyoruz. Bir arı, bir uğur böceği ve bir güvercin. Bakalım hangisinin adını duyacağız.
“Number three. It’s a bee.” (Üç numara. Bu bir arı.)
Adım 1: Ses kaydında bize “a bee” yani bir arı denildi.
Adım 2: Şıklardaki hayvanların İngilizce isimlerini hatırlayalım.
a) a bee (bir arı)
b) a ladybug (bir uğur böceği)
c) a pigeon (bir güvercin)
Adım 3: Duyduğumuz hayvan “bee” (arı) olduğu için doğru şıkkımız ‘a’ oluyor. Aferin!
Sonuç: a
Soru 4: Listen and circle a, b or c. (Dinle ve a, b veya c’yi daire içine al.)
Son sorumuzda güvercinler var. Yine sayılarına dikkat etmemiz gerekecek. Kulağımızı dört açalım ve dinleyelim!
“Number four. Three pigeons.” (Dört numara. Üç güvercin.)
Adım 1: Ses kaydında bize “Three pigeons” yani üç güvercin denildi.
Adım 2: Resimlerdeki güvercinleri tek tek sayalım.
a) one pigeon (bir güvercin)
b) two pigeons (iki güvercin)
c) three pigeons (üç güvercin)
Adım 3: Duyduğumuz sayı “three” (üç) olduğu için, üç güvercinin olduğu ‘c’ şıkkını seçiyoruz.
Sonuç: c
Harikasın! Bütün soruları başarıyla tamamladık. Unutma, İngilizce kelimeleri öğrenirken onları sayılarla ve renklerle birlikte öğrenmek çok eğlencelidir.