Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencim, ben 3. sınıf İngilizce öğretmeninim. Bu görseldeki alıştırmayı birlikte yapmak ve anlamak için buradayım. Bu etkinlik, farklı yerlerdeki hava durumunu sormayı ve cevaplamayı öğrenmemiz için hazırlanmış. Haydi gel, adım adım bu etkinliği birlikte çözelim ve anlayalım.
D3 Alıştırmasının Amacı: Bu alıştırmada amacımız resimlere ve verilen ipuçlarına bakarak, örnekteki gibi diyaloglar (karşılıklı konuşmalar) kurmaktır. Bu sayede “What is the weather like?” (Hava nasıl?) sorusunu ve cevaplarını pekiştirmiş olacağız.
Örnek Soru Analizi (Çöl Resmi)
Öncelikle bize verilen örneği inceleyelim. Bu, diğer resimler için nasıl konuşmalar yapacağımızı gösteren bir rehber.
Kız: Is it warm in deserts? (Çöllerde hava ılık mıdır?)
Erkek: No, it isn’t. (Hayır, değildir.)
Kız: What is the weather like in deserts? (Çöllerde hava nasıldır?)
Erkek: It is very hot. (Hava çok sıcaktır.)
Çözümün Açıklaması:
- Adım 1: İlk olarak kız, çölün hava durumunu tam olarak bilmediği için bir tahminde bulunuyor ve “Is it warm in deserts?” diye soruyor. “Warm” ılık demektir.
- Adım 2: Resmin altındaki ipucuna baktığımızda çöl için “very hot” yani “çok sıcak” yazdığını görüyoruz. Bu yüzden erkek, havanın ılık olmadığını belirtmek için “No, it isn’t” diye cevap veriyor.
- Adım 3: Bunun üzerine kız, doğru bilgiyi öğrenmek için “What is the weather like in deserts?” yani “Çöllerde hava nasıl?” diye soruyor.
- Adım 4: Erkek de resmin altındaki ipucunu kullanarak doğru cevabı veriyor: “It is very hot.”
Şimdi bu örneği takip ederek diğer resimler için kendi diyaloglarımızı oluşturalım!
1. Soru (Yağmur Ormanı Resmi – RAINFORESTS)
Bu resim için örnekteki gibi bir diyalog oluşturalım. Resmin altındaki ipucu: rainy / cloudy (yağmurlu / bulutlu).
Çözüm:
Öğrenci 1: Is it sunny in rainforests? (Yağmur ormanlarında hava güneşli midir?)
Öğrenci 2: No, it isn’t. (Hayır, değildir.)
Öğrenci 1: What is the weather like in rainforests? (Yağmur ormanlarında hava nasıldır?)
Öğrenci 2: It is rainy and cloudy. (Hava yağmurlu ve bulutludur.)
Açıklama:
- Adım 1: İlk öğrenci, yağmur ormanlarının havası için yanlış bir tahminde bulundu: “Is it sunny?”.
- Adım 2: İkinci öğrenci, resmin altındaki “rainy / cloudy” ipucusuna bakarak bu tahminin yanlış olduğunu “No, it isn’t” diyerek belirtti.
- Adım 3: Sonrasında doğru soruyu “What is the weather like…?” şeklinde sorduk.
- Adım 4: Ve ipucunu kullanarak doğru cevabı verdik: “It is rainy and cloudy.”
2. Soru (Deniz Kenarı Resmi – AT THE SEASIDE)
Sıradaki resmimiz deniz kenarı. İpucumuz ise: hot / sunny (sıcak / güneşli).
Çözüm:
Öğrenci 1: Is it cold at the seaside? (Deniz kenarında hava soğuk mudur?)
Öğrenci 2: No, it isn’t. (Hayır, değildir.)
Öğrenci 1: What is the weather like at the seaside? (Deniz kenarında hava nasıldır?)
Öğrenci 2: It is hot and sunny. (Hava sıcak ve güneşlidir.)
Açıklama:
- Adım 1: Yine ilk olarak yanlış bir tahminle başlıyoruz. Deniz kenarı için “soğuk” (cold) kelimesini kullandık.
- Adım 2: Resim ve ipucu bunun tam tersini söylediği için cevabımız “No, it isn’t” oldu.
- Adım 3: Doğru soruyu sorduk: “What is the weather like at the seaside?”.
- Adım 4: İpucundaki “hot / sunny” kelimelerini kullanarak cümlemizi tamamladık. Çok güzel gidiyorsun!
3. Soru (Kutuplar Resmi – AT THE POLES)
Son resmimiz ise buzullarla kaplı kutuplar. İpucumuz: freezing / cold (dondurucu / soğuk).
Çözüm:
Öğrenci 1: Is it hot at the poles? (Kutuplarda hava sıcak mıdır?)
Öğrenci 2: No, it isn’t. (Hayır, değildir.)
Öğrenci 1: What is the weather like at the poles? (Kutuplarda hava nasıldır?)
Öğrenci 2: It is freezing and cold. (Hava dondurucu ve soğuktur.)
Açıklama:
- Adım 1: Kutuplar için en yanlış tahmin ne olabilir? Tabii ki “sıcak” (hot) olması! Sorumuzu bu şekilde sorduk.
- Adım 2: Cevabımız elbette “No, it isn’t.” oldu.
- Adım 3: Doğru hava durumunu öğrenmek için klasik sorumuzu sorduk: “What is the weather like at the poles?”.
- Adım 4: İpucundaki “freezing / cold” kelimeleriyle son ve doğru cevabımızı verdik.
İşte bu kadar! Gördüğün gibi, örnekteki adımları izleyerek bütün resimler için kolayca diyaloglar oluşturabildik. Bu alıştırma sayesinde hem hava durumu kelimelerini tekrar ettik hem de soru sorma kalıplarını pekiştirdik. Harika iş çıkardın!