Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 3. Sınıf İngilizce öğretmeninim. Şimdi bu sayfadaki etkinlikleri birlikte, adım adım ve anlayarak çözeceğiz. Hazırsan başlayalım!
ACTIVITY E
Bu etkinliğimiz iki bölümden oluşuyor. İlk bölümde kendimizle ilgili soruları cevaplayacağız, ikinci bölümde ise tablodaki arkadaşlarımızın neler yapabildiklerini anlatan küçük konuşmalar yapacağız.
E1 Answer the questions (Soruları cevapla)
Buradaki sorular sana kişisel olarak soruluyor. Yani cevapları senin yeteneklerine göre değişebilir. Önemli olan doğru bir şekilde “Evet, yapabilirim” veya “Hayır, yapamam” demeyi öğrenmek. İngilizcede bunu Yes, I can. veya No, I can’t. diyerek yaparız. Hadi sorulara bakalım!
1) Can you play a musical instrument? (Bir müzik aleti çalabilir misin?)
Adım 1: Önce soruyu anlıyoruz. Gitar, piyano, flüt gibi bir müzik aleti çalıp çalamadığını soruyor.
Adım 2: Kendine bu soruyu sor. Çalabiliyor musun?
Adım 3: Cevabını İngilizce olarak ver.
- Eğer çalabiliyorsan, cevabın: Yes, I can.
- Eğer çalamıyorsan, cevabın: No, I can’t.
2) Can you play football or tennis? (Futbol ya da tenis oynayabilir misin?)
Adım 1: Soru, futbol veya tenis sporlarından herhangi birini yapıp yapamadığını soruyor.
Adım 2: Düşün bakalım, bu sporları yapabiliyor musun?
Adım 3: Cevabını verelim.
- Eğer oynayabiliyorsan: Yes, I can.
- Eğer oynayamıyorsan: No, I can’t.
3) Can you cook? (Yemek yapabilir misin?)
Adım 1: Bu soru, yemek pişirme yeteneğinle ilgili.
Adım 2: Annen veya babana yardım ediyor musun mutfakta? Basit bir şeyler de olsa yemek yapabilir misin?
Adım 3: Haydi cevaplayalım.
- Eğer yapabiliyorsan: Yes, I can.
- Eğer yapamıyorsan: No, I can’t.
4) Can you jump high? (Yükseğe zıplayabilir misin?)
Adım 1: Soru, yükseğe zıplayıp zıplayamadığını merak ediyor.
Adım 2: Sen nasıl zıplarsın? Yükseğe mi?
Adım 3: Cevabını yazalım.
- Eğer zıplayabiliyorsan: Yes, I can.
- Eğer zıplayamıyorsan: No, I can’t.
E2 Work with your partner. Look at the chart. Make dialogues as in the example. (Partnerinle çalış. Tabloya bak. Örnekteki gibi diyaloglar oluştur.)
Bu bölümde bize bir tablo verilmiş. Tabloda Ece, Mary, Efe ve Tom adında dört arkadaşımız var. Hangi aktiviteyi yapabildiklerini yanlarındaki tik (✓) işaretinden anlıyoruz. Bizden istenen, örnekteki gibi bu arkadaşlar hakkında konuşmalar hazırlamamız.
Örnek Diyaloğu İnceleyelim:
John: Who is this boy? (Bu erkek çocuk kim?)
Sally: He is my best friend. (O benim en iyi arkadaşım.)
John: What is his name? (Onun adı ne?)
Sally: He is Efe. (O Efe.)
John: What can he do? (O ne yapabilir?)
Sally: He can play football, swim and cook. (O futbol oynayabilir, yüzebilir ve yemek yapabilir.)
Çözümün Mantığı:
Adım 1: Önce konuşacağımız kişiyi tablodan seçiyoruz.
Adım 2: Seçtiğimiz kişi kız ise “she” (o), erkek ise “he” (o) zamirini kullanıyoruz.
Adım 3: Tabloda isminin hizasındaki tik (✓) olan yetenekleri buluyoruz.
Adım 4:“He can…” veya “She can…” diye başlayarak o yetenekleri sıralıyoruz.
Şimdi biz de Mary için bir diyalog oluşturalım!
Adım 1: Mary’nin tablosuna bakıyoruz. Swim, Run fast, Cook, Paint aktivitelerini yapabiliyor.
Adım 2: Mary bir kız olduğu için “she” kullanacağız.
Adım 3: Diyaloğumuzu yazalım.
Sen: Who is this girl? (Bu kız kim?)
Arkadaşın: She is my cousin. (O benim kuzenim.)
Sen: What is her name? (Onun adı ne?)
Arkadaşın: Her name is Mary. (Onun adı Mary.)
Sen: What can she do? (O ne yapabilir?)
Arkadaşın:She can swim, run fast, cook and paint. (O yüzebilir, hızlı koşabilir, yemek yapabilir ve resim yapabilir.)
Harika! Şimdi de Tom için bir tane yapalım.
Adım 1: Tom’un tablosuna bakalım. Play football ve Run fast aktivitelerini yapabiliyor.
Adım 2: Tom bir erkek olduğu için “he” kullanacağız.
Adım 3: Diyaloğumuzu oluşturalım.
Sen: Who is this boy? (Bu erkek çocuk kim?)
Arkadaşın: He is my brother. (O benim erkek kardeşim.)
Sen: What is his name? (Onun adı ne?)
Arkadaşın: His name is Tom. (Onun adı Tom.)
Sen: What can he do? (O ne yapabilir?)
Arkadaşın:He can play football and run fast. (O futbol oynayabilir ve hızlı koşabilir.)
İşte bu kadar! Gördüğün gibi çok kolay. Şimdi sıra sende, Ece için de sen bir diyalog oluşturabilirsin. Başarılar dilerim!