Merhaba sevgili öğrencim,
Harika bir konu! Bu sayfadaki etkinlikler, İngilizce’de bir şeyi ne sıklıkla yaptığımızı sormayı ve cevaplamayı öğrenmemiz için çok güzel hazırlanmış. Hadi gel, bu etkinlikleri adım adım birlikte inceleyip nasıl yapacağımızı anlayalım.
1. Suppose you are a sportsman/woman. Work in pairs and prepare an interview. Then, present it to your friends.
(Bir sporcu olduğunuzu varsayın. İkili olarak çalışın ve bir röportaj hazırlayın. Sonra arkadaşlarınıza sunun.)
Bu etkinlikte senden ve bir arkadaşından biriniz gazeteci, diğeriniz ise başarılı bir sporcu olmanızı isteniyor. Amacımız, “How often…?” yani “Ne sıklıkla…?” kalıbını kullanarak soru-cevap alıştırması yapmak.
Çözüm:
Adım 1: Öncelikle kendine bir partner, yani bir çalışma arkadaşı seçmelisin.
Adım 2: Kimin gazeteci, kimin sporcu olacağına karar verin.
Adım 3: Gazeteci olan arkadaşın, pembe kutucuk içindeki eylemleri kullanarak sporcuya sorular soracak. Örneğin resimdeki gibi “How often do you run?” (Ne sıklıkla koşarsın?) diye sorabilir.
Adım 4: Sporcu olan arkadaşın ise bu sorulara cevap verecek. Resimdeki örnek cevap: “Three times a week.” (Haftada üç kez.)
Örnek bir röportaj hazırlayalım:
- Journalist (Gazeteci): Hello! Welcome to our show. How often do you eat a full breakfast?
(Merhaba! Programımıza hoş geldiniz. Ne sıklıkla tam bir kahvaltı yaparsınız?) - Sportsman (Sporcu): I always eat a full breakfast. It’s very important.
(Ben her zaman tam bir kahvaltı yaparım. Bu çok önemli.) - Journalist (Gazeteci): I see. And how often do you exercise in the gym?
(Anlıyorum. Peki ne sıklıkla spor salonunda egzersiz yaparsınız?) - Sportsman (Sporcu): I exercise in the gym five times a week.
(Spor salonunda haftada beş kez egzersiz yaparım.)
Sen de arkadaşınla buna benzer bir diyalog hazırlayıp sınıfta canlandırabilirsin.
2. Do a survey in the classroom and fill in the chart.
(Sınıfta bir anket yapın ve tabloyu doldurun.)
Bu etkinlikte ise bir anket yapmamız isteniyor. Tablodaki aktiviteleri arkadaşlarımıza “How often do you…?” diye soracağız ve aldığımız cevapları isimleriyle birlikte tabloya not edeceğiz.
Çözüm:
Adım 1: Tabloyu defterine çiz.
Adım 2: Sınıfta dolaşarak en az 3-4 arkadaşına tablodaki aktiviteleri ne sıklıkla yaptıklarını sor. Örneğin, bir arkadaşına gidip şunu sorabilirsin: “How often do you play basketball?” (Ne sıklıkla basketbol oynarsın?)
Adım 3: Arkadaşının ismini “Name” kısmına, verdiği cevabı da ilgili aktivitenin altına yaz.
Örnek doldurulmuş bir tablo şöyle görünebilir:
| go jogging | wake up early | watch a match | |
| Name | Ali | Zeynep | Murat |
| How often? | twice a week | every day | sometimes |
Adım 4: Tabloyu doldurduktan sonra, resmin en altındaki örnekte olduğu gibi bu bilgiler hakkında soru-cevap yapacaksınız.
Resimdeki örnek diyalog:
- Soru: Who goes jogging? (Kim koşuya gider?)
- Cevap: Ali.
- Soru: How often does he go jogging? (O ne sıklıkla koşuya gider?)
- Cevap: He goes jogging twice a week. (O, haftada iki kez koşuya gider.)
Unutma! Bir erkek (he) veya bir kızdan (she) bahsederken soru sorarken “does” kullanırız ve fiilin sonuna geniş zamanda “-s” takısı ekleriz. Bu çok önemli bir kural!
Umarım bu açıklamalar işine yaramıştır. Bu etkinlikleri yaparken hem çok eğlenecek hem de çok iyi öğreneceksin. Başarılar dilerim!