Merhaba sevgili öğrencilerim,
Ben 7. Sınıf İngilizce öğretmeniniz. Bugün sizlerle kitaptaki “SPEAKING” bölümünü inceleyeceğiz. Bu etkinlikler, İngilizce konuşma becerimizi geliştirmek ve vahşi yaşamı koruma konusunda farkındalık kazanmak için harika bir fırsat. Haydi, adım adım bu etkinlikleri nasıl yapacağımızı birlikte görelim!
Soru 1: Work in pairs and make simple suggestions to protect wildlife.
(İkili gruplar halinde çalışın ve vahşi yaşamı korumak için basit önerilerde bulunun.)
Çözüm:
Bu etkinlikte amacımız, bir arkadaşımızla vahşi yaşamı (wildlife) nasıl koruyabileceğimiz hakkında konuşmak. Tıpkı resimdeki çocuklar gibi! Biri soru soruyor, diğeri de cevap vererek öneride bulunuyor. Gelin bunu nasıl yapacağımızı adım adım inceleyelim.
Adım 1: Soru Kalıbını Anlayalım
Resimdeki çocuklardan biri, “What should we do to protect wildlife?” diye soruyor. Bu cümle, “Vahşi yaşamı korumak için ne yapmalıyız?” anlamına gelir. Biz de önerilerde bulunurken bu soruya cevap vereceğiz.
Adım 2: Öneri Cümlelerini Öğrenelim
Öneri verirken iki önemli kalıp kullanırız:
- should: Yapmamız gereken, iyi ve doğru olan şeyler için kullanırız. Anlamı “-meli, -malı” dır. Örneğin: We should protect animals. (Hayvanları korumalıyız.)
- shouldn’t: Yapmamamız gereken, zararlı ve yanlış olan şeyler için kullanırız. Anlamı “-memeli, -mamalı” dır. Örneğin: We shouldn’t hunt animals. (Hayvanları avlamamalıyız.)
Adım 3: Verilen Kelimelerle Cümle Kuralım
Sorunun altında bize yardımcı olacak bazı kelimeler verilmiş: animals (hayvanlar), habitats (yaşam alanları), environment (çevre), rain forests (yağmur ormanları), wildlife (vahşi yaşam). Şimdi bu kelimeleri kullanarak “should” ve “shouldn’t” ile örnek cümleler oluşturalım:
Soru: What should we do to protect wildlife?
Örnek Cevaplar:
- We should protect the environment. (Çevreyi korumalıyız.)
- We shouldn’t destroy the rain forests. (Yağmur ormanlarını yok etmemeliyiz.)
- We should protect animals’ habitats. (Hayvanların yaşam alanlarını korumalıyız.)
- We shouldn’t pollute the environment. (Çevreyi kirletmemeliyiz.)
- We should plant more trees. (Daha çok ağaç dikmeliyiz.)
Artık siz de bir arkadaşınızla bu şekilde karşılıklı konuşarak alıştırma yapabilirsiniz!
Soru 2: Prepare a speech about wildlife and present it to the class.
(Vahşi yaşam hakkında bir konuşma hazırlayın ve sınıfa sunun.)
Çözüm:
Bu etkinlikte bizden vahşi yaşam ve hayvanların neslinin tükenmesi hakkında kısa bir konuşma metni hazırlamamız isteniyor. Aşağıda verilen örnek metni inceleyerek kendi konuşmamızı nasıl hazırlayacağımızı görelim.
Adım 1: Örnek Konuşmayı Analiz Edelim
Kitaptaki örnek metin şöyle diyor:
“Today, I’d like to talk about the extinction of animals. They became extinct because people killed and hunted them for their furs, teeth or tusks. Humans destroyed their habitats and damaged the forests. I guess we should stop harming wildlife as soon as possible. There should be justice not only for people but also for the animals.”
Bu metnin Türkçesi:
“Bugün hayvanların neslinin tükenmesi hakkında konuşmak istiyorum. Onların nesli tükendi çünkü insanlar onları kürkleri, dişleri veya fildişleri için öldürdü ve avladı. İnsanlar onların yaşam alanlarını yok etti ve ormanlara zarar verdi. Sanırım en kısa zamanda vahşi yaşama zarar vermeyi bırakmalıyız. Sadece insanlar için değil, hayvanlar için de adalet olmalı.”
Adım 2: Kendi Konuşmamızı Hazırlayalım
Siz de bu örnekten yola çıkarak kendi konuşmanızı hazırlayabilirsiniz. İşte size basit bir konuşma taslağı:
- Giriş: Konuşmanıza “Hello friends. Today I will talk about…” (Merhaba arkadaşlar. Bugün sizlere … hakkında konuşacağım.) diyerek başlayabilirsiniz.
- Gelişme: Hayvanların neden tehlikede olduğunu anlatın. Örneğin: “Many animals are in danger. Because people pollute the seas and cut down trees.” (Birçok hayvan tehlikede. Çünkü insanlar denizleri kirletiyor ve ağaçları kesiyor.)
- Sonuç: Ne yapmamız gerektiğini söyleyerek konuşmanızı bitirin. Örneğin: “We should protect our world. We shouldn’t forget that this world is their home, too. Thank you for listening.” (Dünyamızı korumalıyız. Bu dünyanın onların da evi olduğunu unutmamalıyız. Dinlediğiniz için teşekkür ederim.)
Soru 3: Search the Internet and take notes about the reasons why some animals became extinct. Then, share it with your friends.
(İnternette araştırma yapın ve bazı hayvanların neslinin neden tükendiği hakkında notlar alın. Sonra bunu arkadaşlarınızla paylaşın.)
Çözüm:
Bu bir araştırma ödevi, çocuklar. Amacımız, nesli tükenmiş bazı hayvanları ve neden yok olduklarını öğrenmek.
Adım 1: Nasıl Araştırma Yaparız?
İnternette arama yaparken şu anahtar kelimeleri kullanabilirsiniz:
- “Extinct animals” (Nesli tükenmiş hayvanlar)
- “Why did dodo birds become extinct?” (Dodo kuşlarının nesli neden tükendi?)
- “Reasons for animal extinction” (Hayvanların neslinin tükenme nedenleri)
Adım 2: Notlar Alalım
Araştırmanızda bulduğunuz bilgileri kısa notlar halinde defterinize yazın. Örneğin, nesli tükenmiş bir hayvan olan Dodo Kuşu hakkında şunları bulabilirsiniz:
Animal: Dodo Bird
Reason for extinction: It couldn’t fly. Sailors who came to its island hunted it easily for food. Also, other animals they brought to the island (like pigs and dogs) ate the dodo’s eggs.(Hayvan: Dodo Kuşu
Neslinin tükenme nedeni: Uçamıyordu. Adasına gelen gemiciler onu yiyecek için kolayca avladılar. Ayrıca, adaya getirdikleri diğer hayvanlar (domuzlar ve köpekler gibi) dodo yumurtalarını yedi.)
Adım 3: Arkadaşlarınla Paylaş
Aldığınız bu notları kullanarak öğrendiklerinizi sınıfta arkadaşlarınıza anlatabilirsiniz. Bu sayede hem siz hem de arkadaşlarınız yeni ve önemli bilgiler öğrenmiş olursunuz.
Umarım bu açıklamalar ödevinizi yaparken size yardımcı olur. Unutmayın, doğayı ve hayvanları korumak hepimizin görevi! Başarılar dilerim!