7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 155
Merhaba sevgili öğrencim,
Ben 7. Sınıf İngilizce öğretmeninim ve şimdi senin için bu sayfadaki alıştırmaları adım adım çözeceğim. Bu alıştırmaların hepsi dinleme metinlerine dayalı, yani normalde bir ses kaydı dinleyip boşlukları doldurman veya soruları cevaplaman gerekiyor. Ses kayıtları yanımızda olmadığı için, bu boşluklara gelebilecek en mantıklı ve doğru cevapları birlikte tahmin ederek bulacağız. Hazırsan başlayalım!
Alıştırma 1: Listen and fill in the blanks. (Dinle ve boşlukları doldur.)
Bu bölümde, gezegenler hakkındaki bir metni tamamlamamız isteniyor. Cümlenin anlamına bakarak en uygun kelimeleri yerleştirelim.
There are eight planets in our (1) solar system. (2) Most of them are main planets. Pluto is not one of them. The planets (3) orbit the sun. Scientists (4) study the (5) planets through a (6) telescope, and they have many space (7) missions. For example, Mars (8) Exploration Mission began in 2003. Mankind is trying to discover (9) signs of water on the (10) surface of Mars.
Çözüm ve Açıklaması:
- Adım 1: “There are eight planets in our ___ (1) system.”
Cümle, “Bizim … sistemimizde sekiz gezegen vardır.” diyor. Gezegenlerin bulunduğu sisteme Güneş Sistemi deriz. İngilizcesi ise “solar system”dir. Bu yüzden ilk boşluğa solar kelimesi gelmeli. - Adım 2: “___ (2) of them are main planets.”
“Onların … ana gezegenlerdir.” diyor. Sekiz gezegenin çoğunun ana gezegen olduğunu belirtmek için “Most” (çoğu) kelimesini kullanabiliriz. - Adım 3: “The planets ___ (3) the sun.”
“Gezegenler, Güneş’in …” Cümlede gezegenlerin Güneş’in etrafında ne yaptığı soruluyor. Gezegenler Güneş’in yörüngesinde döner. Bu eylemin İngilizcesi “orbit” fiilidir. - Adım 4, 5, 6: “Scientists ___ (4) the ___ (5) through a ___ (6) telescope…”
“Bilim insanları bir teleskop aracılığıyla … … yaparlar.” Bilim insanları gezegenleri inceler. Bu yüzden 4. boşluğa “study” (incelemek), 5. boşluğa da “planets” (gezegenleri) kelimeleri gelmelidir. Zaten metinde teleskop kelimesi de verilmiş. - Adım 7: “…and they have many space ___ (7).”
“…ve onların birçok uzay … vardır.” diyor. Uzayda yapılan çalışmalara “görev” yani “mission” denir. Çoğul olduğu için missions yazmalıyız. - Adım 8: “For example, Mars ___ (8) Mission began in 2003.”
Örnek olarak Mars’a yapılan bir görevden bahsediyor. Mars’a genellikle keşif görevleri yapılır. Bu yüzden buraya “Exploration” (Keşif) kelimesi gelebilir. - Adım 9, 10: “Mankind is trying to discover ___ (9) of water on the ___ (10) of Mars.”
“İnsanlık, Mars’ın … su … keşfetmeye çalışıyor.” Bilim insanları Mars’ın yüzeyinde (surface) su izleri/işaretleri (signs) arıyor. Bu yüzden boşluklara sırasıyla signs ve surface kelimeleri gelmelidir.
Alıştırma 2: Listen to the dialogue and answer the questions. (Diyaloğu dinle ve soruları cevapla.)
Bu alıştırmada, bir diyalog dinleyip soruları cevaplamamız gerekiyor. Ses kaydı olmadığı için, sana her sorunun ne anlama geldiğini ve cevabı bulmak için hangi kelimelere dikkat etmen gerektiğini anlatacağım.
1. When did the astronauts go to space?
(Astronotlar uzaya ne zaman gitti?)
Çözüm ve Açıklama:
Adım 1: Bu soruda “When” yani “Ne zaman?” diye soruyor. Dinleme metninde bir tarih, gün veya yıl (örneğin, “in 2010”, “last month”) duymaya çalışmalısın.
2. What was the astronauts’ mission?
(Astronotların görevi neydi?)
Çözüm ve Açıklama:
Adım 1: Burada “What” yani “Ne?” diye sorarak görevin ne olduğunu öğrenmek istiyor. Metinde “their mission was to…” (onların görevi … idi) veya “they went to space to…” (… yapmak için uzaya gittiler) gibi ifadeler ara. Belki bir şeyi tamir etmek (repair), bir şeyi incelemek (study) gibi bir amaçları vardı.
3. What happened to the satellite?
(Uyduya ne oldu?)
Çözüm ve Açıklama:
Adım 1: Bu soruda uyduyla ilgili bir olay soruluyor. “happen” (olmak) fiiline dikkat et. Metinde uyduyla ilgili “it stopped working” (çalışmayı durdurdu) veya “it was damaged” (hasar gördü) gibi bir bilgi geçebilir.
4. What did the astronauts do in the space shuttle?
(Astronotlar uzay mekiğinde ne yaptılar?)
Çözüm ve Açıklama:
Adım 1: Yine “What” sorusu var ve astronotların mekiğin içinde ne yaptığını soruyor. Metinde onların aktivitelerinden, eylemlerinden (örneğin, “they conducted experiments” – deneyler yaptılar) bahseden bir bölümü dinlemelisin.
5. What damaged the space shuttle?
(Uzay mekiğine ne zarar verdi?)
Çözüm ve Açıklama:
Adım 1: Bu soruda mekiğe zarar veren şeyin “Ne” olduğu soruluyor. “damage” (zarar vermek) kelimesine odaklan. Cevap bir meteor (meteor) veya teknik bir arıza (a technical problem) olabilir.
6. When did the astronauts come back to Earth?
(Astronotlar Dünya’ya ne zaman geri döndüler?)
Çözüm ve Açıklama:
Adım 1: İlk soru gibi bu da bir “When” (Ne zaman?) sorusu. Bu sefer geri dönüş tarihlerini soruyor. Metinde “they returned on…” veya “they came back…” gibi ifadelerle birlikte verilen bir tarih veya güne dikkat etmelisin.
Alıştırma 3: Listen and write the strange facts about the planets. (Dinle ve gezegenler hakkındaki ilginç gerçekleri yaz.)
Bu bölümde de gezegenlerle ilgili ilginç bilgileri tamamlayacağız. Genel kültür bilgilerimizle bu boşlukları doldurabiliriz.
1. About 1.3 million Earths can fit inside the sun.
(Güneş’in içine yaklaşık 1.3 milyon Dünya sığabilir.)
Çözüm ve Açıklama:
Adım 1: Bu çok bilinen bir bilgidir. Güneş o kadar büyüktür ki, içine gezegenimizden 1 milyondan fazla sığabilir. Dinleme metninde de buna benzer bir sayı duyacaksın.
2. A day on Jupiter lasts only 9 hours and 56 minutes.
(Jüpiter’de bir gün sadece 9 saat 56 dakika sürer.)
Çözüm ve Açıklama:
Adım 1: Jüpiter, Güneş Sistemi’ndeki en hızlı dönen gezegendir. Bu yüzden orada günler çok kısadır. İlk boşluğa “A day” (Bir gün), diğer boşluklara ise saat ve dakika bilgisi olan 9 ve 56 gelmelidir.
3. Uranus is colder than the other planets.
(Uranüs diğer gezegenlerden daha soğuktur.)
Çözüm ve Açıklama:
Adım 1: Burada bir karşılaştırma (comparison) yapılıyor. “than” kelimesi bize bu ipucunu veriyor. Uranüs, Güneş Sistemi’ndeki en soğuk gezegenlerden biridir. Bu yüzden boşluklara Uranus ve colder (daha soğuk) kelimeleri gelebilir. (Not: “Jupiter is bigger” gibi farklı bir karşılaştırma da olabilir, dinleme metnine göre doğru cevabı bulmalısın.)
4. The rings that surround Saturn are as wide as the distance between Earth and the Moon.
(Satürn’ü çevreleyen halkalar, Dünya ile Ay arasındaki mesafe kadar geniştir.)
Çözüm ve Açıklama:
Adım 1: Cümle, Satürn’ü çevreleyen şeyden bahsediyor. Bunlar onun meşhur halkalarıdır (rings). Bu halkaların genişliği inanılmazdır ve genellikle Dünya-Ay mesafesiyle karşılaştırılır.
5. Scientists call Pluto a dwarf planet.
(Bilim insanları Plüton’u cüce gezegen olarak adlandırır.)
Çözüm ve Açıklama:
Adım 1: Plüton’u gezegen sınıfından çıkarıp “cüce gezegen” olarak sınıflandıranlar bilim insanlarıdır (scientists) veya daha özel olarak gökbilimcilerdir (astronomers). “Scientists” kelimesi buraya çok uygun.
Umarım bu açıklamalar işine yaramıştır. Unutma, bunlar dinleme alıştırmaları olduğu için en doğru cevapları ses kaydını dinleyerek bulabilirsin. Benim yazdıklarım, sana metinleri anlama ve doğru cevapları tahmin etme konusunda yol gösterecektir. Başarılar dilerim