Harika bir görev! Merhaba sevgili öğrencilerim, ben sizin öğretmeniniz. Şimdi bu görseldeki performans görevini birlikte adım adım inceleyelim ve ne yapmamız gerektiğini anlayalım. Bu bir soru-cevap etkinliği değil, toplum için faydalı bir proje yapma görevi. Haydi, bu heyecan verici projenin detaylarına bakalım!
PERFORMANS GÖREVİ: Sosyal Sorumluluk Projesi
Bu görevde amacımız, çevremize, topluma faydalı olacak proje fikirleri üretmek ve bu fikirlerden birini hayata geçirmek. Bu sayede hem sosyal katılım becerimizi geliştireceğiz hem de yardımlaşmanın ve duyarlılığın ne kadar önemli olduğunu yaşayarak öğreneceğiz. Görevimiz için 2 ders saatimiz var ama projemizin hazırlığı ve uygulaması biraz daha uzun sürebilir.
Şimdi yönergeleri, yani yapmamız gerekenleri tek tek ele alalım.
1. Soru: Sosyal sorumluluk projesi hazırlamak için öğretmeniniz rehberliğinde beş grup oluşturunuz.
Çözüm:
Adım 1: İlk olarak sınıfımızı 5 ayrı çalışma grubuna ayıracağız. Birlikte çalışmak, farklı fikirleri bir araya getirmek projemizi daha da güçlendirir. Herkesin bir grubun parçası olması çok önemli.
2. Soru: Gruplar için “yönetici, ihtiyaç saptama, kaynak belirleyici, kampanya sorumlusu, faaliyet yürütücüsü” görevlerinden birini seçiniz.
Çözüm:
Adım 2: Grubumuzu oluşturduktan sonra kendi içimizde bir görev dağılımı yapacağız. Tıpkı bir takım gibi! İşte seçebileceğiniz görevler:
- Yönetici: Grubun genel düzenini sağlar, herkesin görevini yapıp yapmadığını takip eder.
- İhtiyaç Saptama Sorumlusu: Projeyi kimin için yapacağımızı ve onların neye ihtiyacı olduğunu araştırır.
- Kaynak Belirleyici: Projemiz için gerekli olan malzemeleri veya parayı nasıl bulacağımızı planlar.
- Kampanya Sorumlusu: Projemizi başkalarına duyurmak için afiş, broşür hazırlar, tanıtım yapar.
- Faaliyet Yürücüsü: Projenin uygulama aşamasında işleri organize eder, planın işlemesini sağlar.
Herkes bir görev seçerek projenin bir ucundan tutacak.
3. Soru: Çocuklar, yaşlılar veya okullara yönelik sosyal sorumluluk projesi hazırlamak amacıyla MEB’e bağlı kurum ve kuruluşlar tarafından yapılmış örnek projeleri inceleyiniz.
Çözüm:
Adım 3: Fikir bulmak için ilham almamız gerekir, değil mi? Bu adımda internetten veya çevremizden daha önce yapılmış sosyal sorumluluk projelerini araştıracağız. Örneğin, bir huzurevini ziyaret etmek, bir köy okuluna kitap toplamak veya sokak hayvanları için kulübe yapmak gibi projeler olabilir. Bu araştırmalar bize harika fikirler verecektir.
4. Soru: Bu incelemeler ve deneyimlerden yola çıkarak proje fikirleri üretiniz.
Çözüm:
Adım 4: Araştırmalarımızı tamamladıktan sonra her grup kendi proje fikrini veya fikirlerini bir kâğıda yazacak. “Biz ne yapabiliriz?”, “Kimin hayatına dokunabiliriz?” gibi sorular sorarak beyin fırtınası yapacağız.
5. Soru: Ortaya çıkan fikirleri sınıf içinde müzakere ediniz.
Çözüm:
Adım 5: Tüm gruplar buldukları fikirleri sınıfa sunacak. Her fikri saygıyla dinleyeceğiz ve üzerine konuşacağız. Belki de bir grubun fikri, diğer grubun fikriyle birleşince daha da harika bir proje ortaya çıkar!
6. Soru: Üretilen fikirlerin güçlü ve zayıf yönlerini belirleyiniz. “Güçlü ve zayıf yönler” tablosunu doldurunuz.
Çözüm:
Adım 6: Beğendiğimiz proje fikirlerini masaya yatıracağız. Her fikrin “yapılabilir” ve “zorlanabileceğimiz” kısımlarını bir tabloya yazacağız. Örneğin, bir fikrin güçlü yanı çok faydalı olması olabilir, zayıf yanı ise çok fazla malzeme gerektirmesi olabilir. Bu, en doğru projeyi seçmemize yardımcı olacak.
7. Soru: Fikirlerin zayıf yönlerini güçlendirmek için grup üyelerinizle alternatif çözümler geliştiriniz.
Çözüm:
Adım 7: Bir fikrin zayıf yönünü bulduysak ondan hemen vazgeçmeyeceğiz. “Bu zorluğu nasıl aşabiliriz?” diye düşüneceğiz. Örneğin, malzeme bulmak zayıf bir yön ise, sponsor bularak veya kermes düzenleyerek bu sorunu çözebiliriz. İşte bu, problem çözme becerimizi geliştirir!
8. Soru: Ortaya çıkan fikirlerden birini sınıfın ortak kararıyla seçiniz ve uygulamak üzere tasarıya dönüştürünüz.
Çözüm:
Adım 8: Tüm bu konuşmalardan sonra, sınıfça oylama yaparak hangi projeyi hayata geçireceğimize karar vereceğiz. Karar verdikten sonra bu projeyi adım adım nasıl yapacağımızı planlayacağız. Buna proje tasarısı denir.
9. Soru: Tasarıyı veli ve okul idaresi gözetiminde bir sosyal sorumluluk projesi olarak etkinliğe dönüştürünüz.
Çözüm:
Adım 9: Planımız hazır! Artık projemizi gerçekleştirmek için harekete geçme zamanı. Bu aşamada öğretmenleriniz, okul idaremiz ve aileleriniz de bize destek olacak. Unutmayın, bu büyük bir takım çalışması!
10. Soru: Grubunuzun çalışma sürecini yansıtan ve faaliyetlerini tanıtan sosyal medya panosu, broşür veya video hazırlayınız ve bunları okul içinde paylaşınız.
Çözüm:
Adım 10: Yaptığımız güzel işleri başkalarına da duyurmalıyız ki onlara da ilham versin! Projemizi anlatan bir video çekebilir, renkli broşürler hazırlayabilir veya okul panosunda bir köşe oluşturabiliriz. Böylece projemiz daha çok kişiye ulaşır.
Unutmayın çocuklar, bu görevdeki en önemli şey not almak değil, bir başkasının hayatına dokunabilmenin mutluluğunu yaşamaktır. Hep birlikte harika işler başaracağımıza eminim