Merhaba canım öğrencilerim! Ben sizin 1. Sınıf Türkçe öğretmeninizim. Bugün birlikte çok eğlenceli bir çalışma yapacağız. Elimde iki tane harika sayfa var. Birinci sayfada sorular var, ikinci sayfada ise bu soruların cevaplarını bulacağımız kocaman bir metin var. Şimdi hazırsanız, bu metni dikkatlice okuyarak soruları tek tek çözeceğiz. Haydi başlayalım!
Soru 1: Metinle ilgili görselleri işaretleyelim.
Bu soruda bize üç tane resim gösterilmiş. Bu resimlerden hangisinin okuyacağımız metinle ilgili olduğunu bulmamız gerekiyor. Metni okuduktan sonra, hangi resmin metinle daha çok uyumlu olduğuna karar vereceğiz ve o resmin yanındaki kutucuğu işaretleyeceğiz.
Adım 1: İkinci sayfayı açalım ve öğretmenimizin okuyacağı metni dikkatlice dinleyelim. Metnin konusunu anlamaya çalışalım.
Adım 2: Metni dinlerken aklımızda kalanları ve metnin ana fikrini düşünelim.
Adım 3: Metin bittikten sonra, birinci sayfadaki üç resmi tek tek inceleyelim. Hangi resmin metnin anlattığı olaya, kişilere veya duruma en uygun olduğunu düşünelim.
Adım 4: En uygun olduğunu düşündüğümüz resmin yanındaki boş kutucuğu işaretleyelim.
Soru 2: Metnin konusunu yazalım.
Bu soruda, okuduğumuz metnin ne hakkında olduğunu, yani konusunu yazmamız isteniyor. Metnin ana fikrini bulduğumuzda, konusunu da kolayca söyleyebiliriz.
Adım 1: Metni dinlerken aklımızda kalanları bir kenara not alalım.
Adım 2: Metnin ana fikrini belirlemeye çalışalım. Metin bize ne anlatıyor? Hangi olaylar oluyor? Hangi karakterler var?
Adım 3: Belirlediğimiz ana fikri kısa ve anlaşılır bir şekilde, metnin konusunu ifade edecek şekilde yazalım.
Soru 3: Verilen dinleme kurallarına göre kendimizi değerlendirelim. Metni dinlerken uyguladığımız kuralları işaretleyelim.
Bu bölümde bize dinleme sırasında uymamız gereken bazı kurallar verilmiş. Metni dinlerken bu kurallara uyup uymadığımızı düşünerek işaretleme yapacağız.
- Metni dikkatle dinledim.
- Metni uygun oturuş pozisyonunda dinledim.
- Metni sessizce dinledim.
Adım 1: Metni dinlerken gerçekten de dikkatli olup olmadığımızı düşünelim. Gözlerimiz öğretmende miydi? Aklımız başka yerlerde miydi?
Adım 2: Oturma pozisyonumuza dikkat edelim. Sıralarımızda rahat ve dikkatli bir şekilde mi oturduk?
Adım 3: Dinlerken konuşmadık, fısıldaşmadık, sessiz kaldık mı? Bunları hatırlayalım.
Adım 4: Bu üç kuraldan hangilerini uyguladığımızı düşünüyorsak, o kuralların yanındaki kutucuğu işaretleyelim. Eğer hepsini uyguladıysak, üçünü de işaretleyebiliriz.
Soru 4: İşaretlemediğimiz dinleme kurallarını nasıl düzelteceğimizle ilgili öğretmenimizden yardım alalım.
Bu son kısımda, eğer yukarıdaki dinleme kurallarından bazılarını uygulamadıysak, bunları nasıl düzeltebileceğimizi konuşacağız. Öğretmenimiz bize bu konuda yardımcı olacak ve hep birlikte daha iyi dinlemeyi öğreneceğiz.
Adım 1: Hangi dinleme kurallarını işaretlemediğimizi hatırlayalım.
Adım 2: Öğretmenimize bu kuralları neden uygulayamadığımızı ve bunları nasıl düzeltebileceğimizi soralım.
Adım 3: Öğretmenimizin verdiği önerileri dikkatle dinleyelim ve bir dahaki sefere bu kurallara uymak için söz verelim.
Umarım bu açıklamalarım size yardımcı olmuştur çocuklar! Şimdi metni dinlemeye ve soruları çözmeye hazırsınız. Başarılar dilerim!