3. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 38
Merhaba sevgili öğrencim! Ben senin 3. Sınıf İngilizce öğretmeninim. Şimdi gönderdiğin görseldeki alıştırmaları birlikte adım adım çözeceğiz, hem de çok eğlenceli bir şekilde! Hazır mısın? Haydi başlayalım!
Görseldeki etkinlikler, İngilizcede bir şeyi yapıp yapamadığımızı söylemek için kullandığımız “can” (yapabilirim) ve “can’t” (yapamam) kelimeleriyle ilgili. Çok basit ve kullanışlı bir konu!
10. Etkinlik – Act out.
Bu etkinlikte resimlere bakıp “O … yapabilir mi?” diye soracağız ve resimdeki işarete göre “Evet, yapabilir” ya da “Hayır, yapamaz” diye cevap vereceğiz. Unutma, yeşil tik (✓) olumlu, yani “Yes, he/she can“, kırmızı çarpı (X) ise olumsuz, yani “No, he/she can’t” demek.
1. Resim
Adım 1: Resme bakalım. Resimde bir erkek çocuk (İngilizcede ‘he’ deriz) var ve resim çizmeye (draw pictures) çalışıyor. Ama pek de başarılı olamıyor gibi, değil mi? Zaten altında kocaman kırmızı bir çarpı (X) işareti var. Bu, onun resim çizemediği anlamına geliyor.
Adım 2: Şimdi sorumuzu soralım: “O resim çizebilir mi?”
İngilizce olarak bu soru: “Can he draw pictures?”
Adım 3: Cevabımız “Hayır, çizemez” olmalı.
İngilizce olarak cevabımız: “No, he can’t.”
2. Resim
Adım 1: Bu resimde çok güzel dans eden (dance) bir kız çocuğu (İngilizcede ‘she’ deriz) görüyoruz. Resmin altında da yeşil bir tik (✓) işareti var. Bu, onun dans edebildiğini gösteriyor.
Adım 2: Sorumuzu soralım: “O dans edebilir mi?”
İngilizce olarak: “Can she dance?”
Adım 3: Cevabımız “Evet, edebilir” olacak.
İngilizce olarak cevabımız: “Yes, she can.”
3. Resim
Adım 1: Resimde yüzen (swim) bir kız çocuğu (she) var. Gözlüklerini takmış, keyifle yüzüyor. Altındaki yeşil tik (✓) işareti de onun yüzebildiğini bize söylüyor.
Adım 2: Sorumuz: “O yüzebilir mi?”
İngilizce olarak: “Can she swim?”
Adım 3: Cevabımız tabii ki “Evet, yüzebilir”.
İngilizce olarak cevabımız: “Yes, she can.”
4. Resim
Adım 1: Bu son resimde basketbol oynamaya (play basketball) çalışan bir erkek çocuk (he) var ama top potadan çok uzakta. Altındaki kırmızı çarpı (X) işareti de onun bu atışta başarılı olamadığını, yani basketbol oynayamadığını gösteriyor.
Adım 2: Sorumuzu soralım: “O basketbol oynayabilir mi?”
İngilizce olarak: “Can he play basketball?”
Adım 3: Cevabımız “Hayır, oynayamaz” olmalı.
İngilizce olarak cevabımız: “No, he can’t.”
11. Etkinlik – Tick or cross. Act out.
Harika gidiyorsun! Şimdi de 11. etkinliğe geçelim. Bu etkinlik biraz daha kişisel. Burada senden kendi yeteneklerini ve bir arkadaşının yeteneklerini düşünmeni istiyor.
Adım 1: Tabloya bak. “You” yazan sıra senin sıran, “Your friend” yazan sıra ise arkadaşının sırası. Üstte yazan eylemleri (Swim, Run, Fly, vb.) yapıp yapamadığınıza karar vereceksin.
Adım 2: Eğer bir eylemi yapabiliyorsan, ilgili kutuya yeşil bir tik (✓) koy. Eğer yapamıyorsan, kırmızı bir çarpı (X) koy. Örneğin, uçamayacağımız için “Fly” kutusuna hepimiz (X) koyarız, değil mi? 😊 Bu bölümün tek bir doğru cevabı yok, tamamen sana ve arkadaşına bağlı!
Adım 3: Tabloyu doldurduktan sonra, arkadaşınla karşılıklı olarak bu tabloya göre sorular sorup cevaplarsınız. Tıpkı örnekteki gibi:
Diyelim ki sen yüzebiliyorsun. Arkadaşın sana sorar:
“Can you swim?” (Yüzebilir misin?)
Senin cevabın:
“Yes, I can.” (Evet, yüzebilirim.)
Diyelim ki arkadaşın resim çizemiyor. Sen ona sorarsın:
“Can you draw pictures?” (Resim çizebilir misin?)
Onun cevabı:
“No, I can’t.” (Hayır, çizemem.)
İşte bu kadar basit! Bu etkinlikler “can” ve “can’t” kullanarak yeteneklerimizi ifade etmeyi öğretir. Umarım her şeyi net bir şekilde anlamışsındır. Başka sorun olursa çekinme, sorabilirsin!
İyi çalışmalar!