Merhaba sevgili öğrencilerim, ben sizin 3. Sınıf Hayat Bilgisi öğretmeninizim. Şimdi birlikte ders kitabımızdaki bu güzel konuyu inceleyelim ve soruyu cevaplayalım.
Görselde Ali Öğretmen ve öğrencilerinin sınıfta okulla ilgili istek ve ihtiyaçları hakkında konuştuklarını görüyoruz. Bu, hepimizin okulumuzu daha güzel bir yer yapmak için fikirlerimizi paylaşmamızın ne kadar önemli olduğunu gösteriyor. Haydi şimdi soruyu ve çözümünü adım adım inceleyelim.
Soru: Okulda yapılmasını istediğiniz neler var? Anlatınız.
Çözüm:
Bu soru, aslında sizin hayallerinizi ve okulumuzda nelerin daha iyi olabileceğine dair düşüncelerinizi soruyor. Cevap vermeden önce, gelin metinde de geçen iki önemli kelimeyi hatırlayalım: İstek ve İhtiyaç.
İhtiyaç, okulumuzda eğitimimizi sürdürmek için mutlaka olması gereken şeylerdir. Mesela temiz bir sınıf, sağlam sıralar, tebeşir veya tahta kalemi gibi.
İstek ise, olmasa da eğitimimize devam edebileceğimiz ama olursa okulu bizim için daha keyifli ve güzel bir yer haline getirecek şeylerdir. Mesela daha büyük bir oyun parkı, okulda sinema günü yapılması gibi.
Şimdi soruyu bu bilgileri düşünerek cevaplayalım.
Adım 1
Öncelikle okulumuzu gözlemleyelim. Nelerimiz var, nelerde eksiğimiz var? Neler daha iyi olabilir? Hem ihtiyaçlarımızı hem de isteklerimizi düşünerek bir liste hazırlayalım. Unutmayın, her fikir çok değerlidir!
Adım 2
Şimdi aklımıza gelenleri listeleyelim. İşte benim aklıma gelen bazı örnekler, siz de kendi okulunuz için bunları düşünebilirsiniz:
- Okulumuz için İHTİYAÇLARIMIZ:
- Kütüphanemize daha fazla ve yeni hikâye kitabı alınması.
- Sınıfımızdaki pencerelerden birinin kolu bozuk, onun tamir edilmesi.
- Tuvaletlerde her zaman kağıt havlu ve sabun bulunması.
- Okulumuz için İSTEKLERİMİZ:
- Okul bahçemize bir basketbol potası daha konulması.
- Her ay bir sınıfın okul panosunu kendi resimleriyle süslemesi.
- Okulda bir akıl oyunları (satranç, mangala gibi) kulübü açılması.
- Ders zili müziğinin değiştirilmesi.
Adım 3
Gördüğünüz gibi, okulumuzla ilgili pek çok farklı fikir üretebiliriz. Ali Öğretmen’in yaptığı gibi, bu fikirleri sınıfça konuşup bir oylama yapabiliriz. Oylama, en çok istenilen şeyi demokratik yani adil bir şekilde belirlememizi sağlar. En çok oyu alan istek ya da ihtiyacımızı okul idaresine veya öğretmenimize güzel bir dille iletebiliriz.
Bu etkinlik bize, yaşadığımız çevreyi (okulumuzu, sınıfımızı) daha iyi bir hale getirmek için hepimizin söz hakkı olduğunu ve birlikte hareket ederek güzel sonuçlar alabileceğimizi öğretir. Tıpkı Ali Öğretmen’in sınıfı gibi!